2019-2020学年苏教版化学必修1《4.1.2 硫酸的制备和性质》学案(含解析)
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1、第2课时硫酸的制备和性质核心素养发展目标1.知道工业生产硫酸的基本原理及生产过程中原料的综合利用。2.熟知硫酸的化学性质和浓硫酸的特性。一、硫酸的制备工业上接触法制硫酸的主要设备及生产流程如下图:根据上图回答下列问题:(1)填写下列各进口或出口物质的名称:A含硫矿石(如FeS2);B炉渣;C二氧化硫、氧气;D尾气(SO2、O2)。(2)接触法制硫酸分为三个阶段,填写下表:三原料硫黄或含硫矿石(硫铁矿)空气98.3%的浓H2SO4三阶段造气(生成SO2)接触氧化(生成SO3)SO3吸收(生成H2SO4)三设备沸腾炉接触室吸收塔三反应(均放热)SO2SO2;4FeS211O22Fe2O38SO22
2、SO2O22SO3SO3H2O=H2SO4工业制硫酸的注意事项(1)在沸腾炉中煅烧黄铁矿时,要把矿石粉碎,目的是增大黄铁矿与O2的接触面积,使反应加快提高原料利用率。(2)炉气进入接触室前要净化,目的是除去炉气中的杂质,防止催化剂中毒及对设备造成不利影响。(3)接触室内使用热交换器的目的是利用SO2和O2反应放出的热量预热输入设备的气体,冷却反应后的气体。(4)在吸收塔内用98.3%的浓H2SO4吸收SO3而不是用水吸收的原因是用水吸收SO3时,易形成酸雾,吸收速率慢,而用98.3%的浓H2SO4吸收SO3时,吸收SO3的速率快,不形成酸雾,吸收完全。例1在硫酸工业生产中,SO3的吸收过程是在
3、吸收塔(如图)中进行的,吸收塔里还装入了大量瓷环。下列说法中不正确的是()A从处通入SO3,整个吸收操作采取逆流的形式B从处喷下98.3%的浓硫酸,瓷环的作用是增大接触面积C从处导出的气体只含有少量SO2,可直接排入大气D从处流出的是可用水或稀硫酸稀释的浓硫酸答案C解析三氧化硫的吸收通常使用98.3%的浓硫酸,不用水或稀硫酸,原因是水或稀硫酸吸收三氧化硫时容易形成酸雾,吸收速率慢,不利于三氧化硫的吸收;气体的吸收常采用逆流原理,这样有利于气、液的充分接触,吸收效果好;从吸收塔上部导出的气体是N2、没有起反应的O2和少量二氧化硫,直接排入大气会污染环境,所以应用吸收剂吸收或循环使用。例2工业上制
4、硫酸的设备分为三大部分:沸腾炉、接触室、吸收塔。下面的装置是仿照工业上制备硫酸工艺的流程设计出来的,用于探究工业上为何采用98.3%的浓硫酸吸收三氧化硫。请回答下列问题:(1)写出沸腾炉内煅烧硫铁矿的反应方程式:_。(2)上图中的乙、丙分别相当于工业上制取硫酸装置中的_、_。(3)从乙装置中出来的气体有_。(4)丙装置的作用为_,丁中的现象为_。(5)本实验设计还存在的较明显缺陷是_。答案(1)4FeS211O22Fe2O38SO2(2)接触室吸收塔(3)SO2、O2、SO3(4)吸收SO3有酸雾产生(5)缺少尾气吸收装置解析乙装置相当于接触室,将SO2催化氧化为SO3,由于该反应是一个可逆反
5、应,故从乙装置中出来的气体中含有SO2、O2、SO3;丙装置相当于吸收塔,用浓硫酸吸收SO3;丁装置是用水吸收SO3,SO3溶于水会放出大量的热,使水汽化为水蒸气,从而形成酸雾;本实验中缺少尾气吸收装置。二、浓硫酸的特性1吸水性(1)浓硫酸可吸收空气或其他气体中的水蒸气、混在固体中的湿存水、结晶水合物中的结晶水。(2)常用盛有浓硫酸的洗气瓶干燥某些气体(如H2、Cl2、SO2等),不能干燥碱性气体(如NH3等)和强还原性气体(如H2S、HI、HBr等)。2脱水性(1)浓硫酸可使有机化合物中的氢、氧元素按水的组成从有机物中“脱离”出来,结合生成水分子。(2)浓硫酸脱水性实验如图所示:现象:蔗糖逐
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