【苏教版】中职语文基础模块上册：第16课《静女》ppt课件（3）

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1、诗经两首,中国古代诗歌发展的脉络,一、诗经：我国第一部诗歌总集，也是第一个现实主义诗歌的高峰。,二、楚辞：我国第一个浪漫主义诗歌的高峰。,三、乐府（两汉时期）木兰诗孔雀东南飞,四、五言诗（魏晋南北朝时期）曹操三父子、陶渊明、谢灵运等人,五、唐诗：诗歌发展的顶峰李白：浪漫主义的第二个高峰。杜甫：现实主义的第二个高峰。,六、宋词,七、元曲,1、诗经是我国第一部诗歌总集，收入自西周初年至春秋中叶约五百多年的诗歌305篇，所以又称“诗三百”或 “诗”。 2、汉代学者奉为经典，才称为诗经。 3、诗经是我国现实主义的源头。,诗经简介,诗经六义,风（十五国风160） 雅（大雅、小雅105） 颂（周颂、鲁颂、

2、商颂40）,赋 比 兴,风土之音（民间歌谣）,朝廷之音（宫廷乐曲）,宗庙之音（宗庙祭祀）,“赋者，铺陈其事而直言之者也”,“比者，以彼物比此物也”,“兴者，先言他物以引起所咏之词也”,一日不见，如三月兮；一日不见，如三秋兮；一日不见如三岁兮, 男子对女子刻骨铭心的思念，以至度日如年精神恍惚。,赋者，铺陈其事而直言之者也,比者，以彼物比此物也,硕鼠硕鼠，无食我黍！ 三岁贯女，莫我肯顾。 逝将去女，适彼乐土。 乐土乐土，爰得我所。,关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲， 窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑, 以雌雄二鸟和鸣起兴，表达男子对女子真挚、热烈的追求。,兴者，先言他物以引起所咏之词也,诗经的歌唱

3、形式重章叠句，句式以四言为主。,硕鼠硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所！硕鼠硕鼠，无食我麦！三岁贯女，莫我肯德。逝将去女，适彼乐国。乐国乐国，爰得我直！硕鼠硕鼠，无食我苗！三岁贯女，莫我肯劳。逝将去女，适彼乐郊。乐郊乐郊，谁之永号！,静女,静女其姝，俟我于城隅。 爱而不见， 搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。 彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异.匪女之为美，美人之贻。,一、邶风静女正音,sh,s,y,xin,chch,lun,y,wi,yuy,ku t,xn,r,r,见（通“现”）、爱（通“薆”）、说（通“悦”）、女（通“汝”）、归（通“馈”）、

4、匪（通“非”）,通假字：,二、翻译三难,信 达 雅,静女,静女其 姝， 俟我于城隅。爱 而不 见，搔首 踟蹰。,美丽,等待,城上的角落,“薆”，隐藏。,心里犹豫， 要走不走的样子,“现”,静女其 娈， 贻 我 彤管。彤管有 炜， 说 怿 女美。,美好,赠送,鲜明有光的样子,“悦”，喜爱,“汝”,自 牧 归 荑， 洵美且异。匪 女之为美，美人之贻。,野外放牧的地方,“馈”，赠送,的确,“非”,那娴静的少女呀，多美丽，她在城之角楼等我约会去！ 那娴静地少女呀，真调皮，躲藏起来不见我，急得我抓耳挠头等得好着急！ 那美丽的少女呀，真多情，她送我一根红管箫，管箫红艳有光泽，叫我爱呀，让我喜！ 我和少女去

5、散步，她采摘纯白的荑草赠与我，真是漂亮得出奇，不是草儿生的奇，只因那是美人的赠礼。,译文：,三、文本探究、理清思路：,情人相约图（成功的细节描写）,诗眼：,怿,静女,情人相见图,（比）,情人送别图,（比、顶真）,物微而情意浓,借物写情,四、人物形象分析：,静 女：,娴静可爱、顽皮活泼、小鸟依人。,男青年：,忠厚淳朴、文质彬彬。,五、小结:1、细节描写和侧面描写的作用。,反映古代广大人民对自由婚姻和美好、幸福的爱情生活的追求与向往。,2、主题：,诗歌阅读法小结,读背景。例如作品出处，年代，写作缘由，注释等； 读关键语言。例如标题，诗眼等； 读体裁。例如叙事诗，分析人物形象；哲理诗，分析表现手法；抒情诗，分析景，意象等。,六、作业,1.背诵并默写全诗. 2.预习.,