2019-2020学年教科版高中物理必修1《2.3实验:探究弹力与弹簧伸长量的关系(第2课时)》课时对点练(含答案解析)
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1、课时2实验:探究弹力与弹簧伸长量的关系一、选择题(14为单选题)1在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,弹簧弹力的大小为F,弹簧的形变量(伸长量或压缩量)为x,下列说法正确的是()A实验中k的具体数值只能用逐个计算的方法求出来,而没有其他的方法B如果没有测出弹簧原长,用弹簧长度L代替x,FL图线也是过原点的一条直线C利用Fx图线可求出k值D实验时要把所有点连到线上,才能探索得到真实规律答案C解析该实验中进行数据处理时,可以采用图像法,并非只能用逐个计算的方法来求k,故A错误;用弹簧长度L代替x,FL图线不过原点,故B错误;在Fx图像中图线的斜率表示劲度系数的大小,故利用Fx图线可以求出k值,
2、故C正确;实验时并非把所有点连到线上,而是让线穿过尽量多的点,不能穿过的尽量均匀分布在线的两侧,故D错误2在探究一根轻质弹簧的弹力与伸长量的关系的实验中,根据测量数据作出了弹力F和弹簧的形变量x的关系图像下列说法正确的是()A图线是经过坐标原点的曲线,说明F与x成正比B图线是经过坐标原点的直线,说明F与x成正比C弹簧的劲度系数与弹力成正比D图线的斜率的倒数就是弹簧的劲度系数答案B解析在弹性限度内,图线是经过坐标原点的直线,说明F与x成正比,故A错误,B正确;弹簧的劲度系数,取决弹簧自身,故C错误;由胡克定律Fkx得:图线的斜率k表示弹簧的劲度系数,故D错误3.如图1所示是“探究弹力与弹簧伸长量
3、的关系”实验装置,小东认真操作、正确读数后得到的数据记录如下表,每次增加1个钩码由表可知()图1次数物理量1234F/N00.981.962.94L/cm12.014.016.018.0x/cm02.04.06.0A每个钩码的质量为0.98 kgB实验所用刻度尺的分度值是1 mmC每挂一个钩码,弹簧伸长12.0 cmD实验时弹簧伸长量未超过弹性限度答案D解析每个钩码的质量m kg0.1 kg,A错由于弹簧的长度记录到整数厘米的下一位,故所用刻度尺为厘米刻度尺,最小分度为1 cm,B错由表可以看出,每挂一个钩码,弹簧都要伸长2 cm,C错由所给实验数据可以看出,弹簧弹力与其伸长量成正比,符合胡克
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