文章写作与修改《培养创新意识》学案

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1、第三节培养创新意识眼前有景道不得“诗仙”李白漫游湖北武昌，决定到有名的黄鹤楼登高赋诗。黄鹤楼建筑在一个险峻的山头上，面临浩浩荡荡的长江，非常壮观，加之传说有位仙人乘黄鹤在这里停留过，更加令人神往。李白登上此楼，历史的沧桑感，怀才不遇的惆怅，以及天涯浪子的思乡之情，一齐涌上心头。李白心中已有了一首诗，刚要提笔，忽然抬头看见了墙壁上崔颢的诗歌，顿时呆住了：自己想好的诗句，无论是文字还是意境，都没有超出这首诗。他写诗的态度是十分严肃的，没有新意宁肯不写，也不肯步人后尘。于是他投笔叹息道：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”正是因为坚持没有新意宁肯不写，所以李白不写则已，一写就下笔有神，感天地，泣鬼神

2、，为后世留下了许多脍炙人口的诗章。“有创新”属于高考作文的发展等级。具体要求是“见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩”。见解新颖，是就作者的主张、看法、认识而言的。“新颖”指对客观事物有独到的见解，这就要对材料进行客观地、多角度地分析，与众不同而又顺理成章，合理透彻而又自圆其说。材料新鲜，是就写作的素材而言的，要力避陈旧、俗气的材料，与当前的生活、社会、现实紧密地结合起来，多用给人以新鲜感、现实感、时代感的材料。这就要求多看书报，了解当前国际国内的社会和生活情况。构思精巧，是就文章结构而言的，即故事构思引人入胜，以巧取胜，不落俗套；议论能选准角度，提炼准确而又独到的观点

3、。“有创新”包括两个方面：一是内容上有开拓，二是形式上与众不同。1立意创新文以载道，立意是文章的灵魂。立意创新就是要有自己的独特感受和发现，它来源于深刻感受生活并精心提炼，要学会多角度、多侧面去思维、感悟，或正面肯定，挖掘闪光点；或逆向思维，反弹琵琶；或多向思维，纵横比较；或辩证剖析，推论因果等。2材料新鲜要重视现实生活中不断涌现的具有意义的人和事。只有这样，才能使议论言之有物，才能体现出议论文摆事实的论证力量，也只有这样，才能看见作者思想的来源，才能达到参与社会生活的目的。3构思精巧文章的结构布局应为主题服务，也就是形式为内容服务。故弄玄虚、哗众取宠而又毫无实际内容的所谓“新奇”构思诚然不可

4、取，但不讲究艺术构思，一味记流水账或一味堆砌的现象也必然导致主题的苍白无力。对于800字的作文来说，如果平铺直叙，一览无余，定会索然无味。因此，在短小的篇幅中，更要注重在结构上苦心经营，巧运匠心，收到“尺水兴波”之妙。那种死板的“老三段”，四平八稳、僵化固定的模式要敢于突破。文无定法，在章法布局上要敢于标新立异。写记叙文，要注重悬念的设置和行文的曲折波澜，“文似看山不喜平”。在开头结尾、过渡照应上要讲究点技巧，要不落窠臼，可借鉴微型小说、戏剧冲突等艺术表现手法，努力在形式上进行新的探索。写议论文，除了突出思维的条理性、逻辑性外，还可借鉴“形象化的政论文”杂文的艺术表现形式。文章的结构是一种艺术

5、、一种技巧，“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺”。好的文章大都是发人之所未发，言人之所欲言而又不能言，抒人之所欲抒而又不能抒的文章。而这样的文章往往就是带有创新意味的文章。创新和个性有着紧密的联系，个人的东西总是有不同于其他人的特质，独特的感受，独特的思考，独特的表达方式等等。所以从某种意义上说，文章中的创新实际上就是能从同类的题材和风格中跳出来，从而写出真实的自我，写出自己的风格。这也是文章由充实走向精彩的途径。要想创新，首先要开拓思路，我们上一节谈到的“理性思维的深化”其中的重要部分，比如分析的能力、条理的能力、辩证的能力等等，都是与思路的拓展密切相关的。当然，这一节中讲“开拓”带有言人之所

6、未言的意思，是在创新的意义上谈拓展的。“知识导引”分三个方面进行了阐释，可以概括为“三空间法”，它们是：寻找新的空间，寻找补充性空间，寻找需要匡正的空间。这三种空间分别从纵、横两个方向去开拓新的写作思路，对于我们的写作具有积极的指导意义。我们尝试着用另外一种表述方法，以期同学们对开拓思路的问题有一个更深入的理解。例文一青春，也不美丽本文主要是新在立意上。青春，一般是人们歌颂的对象，而本文则是另辟蹊径，正如文中所说“青春也有另外的旋律”。作者在开拓思路的时候，补充了或者说是匡正了我们对于青春的一贯看法，认为我们太多地注意了它的美丽而对它的不美认识不足，作者要唱出青春另外的旋律。可作者最后又说：“

7、我们仍然能够用梦想写诗，用纯真歌唱，因为我们毕竟年轻，毕竟还拥有年轻的风采，年轻的光芒！”于是，美与不美这一组矛盾被巧妙地糅合在了一起，充分展现了作者思路的深入性。另外，我们还可以从语言表达的角度来看这篇例文是如何的与众不同。看这几句话，“所以我们有理由不属于平凡，不屑于淡泊”“所以有理由把自私看成拥有，把贪婪叫做进取”，作者通过这两句话表现对青春的否定，但却没有直说。平凡、淡泊都可以算得上人生的一种美好境界，但“我们”却有理由不属于它们，多么的理直气壮，又多么的不应该！自私、贪婪又都是人生品德的污点，而“我们”却有理由把它们看成拥有与进取，这又是多么的理直气壮，多么的不应该！这两处要么正词反

8、用，要么反词正用，处处体现着作者的独特用心。这的确应该算是一种新颖。例文二外星人眼中的人类本文主要是新在视角上。整篇文章围绕着“奇怪”二字展开，用一个外星人的眼审视我们人类的种种“怪事”，每段一怪，层次极为清楚。在“外星人”看来，人类简直就是一团不可理解的矛盾，“假美与真丑”“这边做那边毁”“生产了核弹又约定不使用核弹”“学校教知识却又扼杀创造力”“明明是小小的星球却又划疆而治”等等，并且这些矛盾步步升级。开始我们可能还只是觉得好玩，觉得可笑，可是愈往下看愈觉得沉重，我们感觉种种的怪事越来越关涉整个人类的命运了，不禁思考，我们这个星球的许多危机不就是这样造成的吗！作者实际上是借外星人之口，来批

9、评人类的一些痼疾，呼吁人类和平友好，热爱环境，与其他生物共存共荣，永远生活在地球这个美好的家园里。所以这其实是作者自己对人类行为和命运，包括人类处境的深刻反思。如果文章仅仅写到这一层，我们顶多给它一个思想深刻的评价，可贵的是作者能在批评的同时流露出一种爱一种责任，而不是事不关己的旁人心态。“至于生存多少年，就看它们自己了”“一切的一切，就看它们自己了”，是多么的语重心长啊！例文三阿二是一条狗这篇文章的视角更是新奇，作者借狗的一双眼睛来审视我们的人情世态。文中的这位老人，虽然有一双子女，生活条件也不错，但却是那样的孤独和寂寞。他平日只能与狗为伴，跟狗说自己的心里话，而最后陪伴他离开这个世界的也只

10、有这条狗。唉，谁说“狗眼看人低”啊，这双狗眼可刺的一些人心发慌啊！写作技法有点类似于狂人日记，“狂人”是不能融入所谓的正常社会的人，可他却能看出正常中的不正常，得到一种意想不到的深刻。“狗”根本就不是人类中的一员，它们共同的身份特点是“游离”，也正是这种游离带给了它们审视所需要的距离。“看他儿女的神色，似乎会把老丙的死怪在我头上”，我们似乎真的看到了那双“狂人”的眼睛。1如何“开拓思路”？答案首先，从题材入手，扩大选择范围。社会生活总是在不断地发展变化，人们对自然、社会、人生以及自身的认识总是不断深化，传统的价值观与道德观都要随着时代的发展而有所改变。例如，传统的商品买卖基本上都是一种面对面的

11、经济行为，而随着互联网的飞速发展，现在网上购物已经成为年轻人的时尚，别说卖东西的人了，你连要卖的东西都摸不到。还有人与人的联系方式，现在谁还写信呢？这些行为方式的变化必然带来人的心理的变化，如果我们能在自己的文章中进行一下这方面的探讨，新意不就出来了吗？其次，从立意上升华，使文章的立意向着纵深发展。有很多会写文章的人，总是在思考：如果不写特别重大的立意，我能不能从习见的现象中发掘出一点独特的东西来？或者说从千百年来人们惯常吟咏描绘的景物中，被视为天经地义的价值判断中，寻一点别样的意义呢？例如，从传统的意义上看老师和学生其关系是固定的，老师教学生学，天经地义，强调的是学生对老师的绝对服从。这种观

12、点甚至在我们的现代社会依然有着很大的市场，但我们的认识已经在发生着改变，我们期望建立一个更加民主、更加自主的教与学的环境。我们如果能从这种关系上思考我们的学习，走近我们的老师，定位学生与老师的关系，不就具有开拓意义了吗？2应该怎样理解形式的“新”？答案这里的“新”包含着新颖、别致、与众不同这几层意思，自然应该是作文创新的重要体现。但我们更应注意任何的形式都是为内容服务的，没有实在的内容、丰富的情感、深刻的思想、精巧的立意，再别致、再与众不同的形式也仅仅是个摆设，或者容易被人理解为投机取巧，所以一定不要为了形式而形式。当然这种自觉地使用新形式的意识还是需要积极培养的，毕竟它能在第一时间里引起别人

13、的注意，而且有时候对表现某种独特的想法确实能起到事半功倍的效果。如何让文章有创新？1关注生活变化，盯紧焦点问题，拓宽写作空间社会瞬息万变，科技日新月异，新的事物不断涌现，新旧思想激烈碰撞，人们的生活也随之在变，这为我们的文章创新提供了坚实的物质基础，大大拓展了我们的写作空间。即便是一些老话题，由于时代的变迁，也不断地被赋予新的内涵，再加上不断涌现的新材料，也会为它注入新的活力。再者，抓住社会流行元素焦点问题，同样能做到常写常新，从而写出创新的文章来。2018年江苏高考作文股语：“还没涨停”“还不是牛股”，考生选材构思匠心独运，从大家都知道又知道不多的股语下笔，因而时代气息浓郁。本文借用股语阐述

14、了欲壑难填的人性弱点，切合题意。用一个股民常说的话起笔，转而写出股民之多，股语之丰富，姑妈之贪婪。作者不进行特别地说理，只因人而议，因事而议。全文寓道理于字里行间，又结合情景描述展开简约的议论。股语：“还没涨停”“还不是牛股”江苏一考生最近听说，股市又暴跌。大盘面前的大地上，简直尸横遍野，“又跌了”“又亏了”“还能涨”“还没涨停”“还不是牛股”的声音不绝于耳。我身边炒股的人实在太多了，上至爷爷奶奶辈的老人，下至稍长我些的哥哥姐姐。我一直不能理解他们的想法，为什么非要到股市里去扛那么高的风险呢？我身边最强大的“股迷”非姑妈莫属。她每次来我家，与我父母以及我打招呼之后，就开始“指点大盘，激扬文字，

15、粪土当年巴菲特”。姑妈总会对我父母讲出一些“名句”，让我印象最深的是“股盘大事，涨久必跌，跌久必涨，一定要等到涨停”，此句一出顿时让我瞠目结舌。其实说白了，她就是想赚钱。她的儿子在国外读书，开销很大。可是替她一算，我发现，就在她对股票只进不出的坚持下，股票涨跌带来的盈亏相抵，她非但没有赚，反而亏了。她当局者迷得一塌糊涂，而我却看得明明白白这就是人的贪欲在作怪。每有一只股涨了，姑妈总是一副得意扬扬的模样说：“等它再涨我再出手，那样赚得更多，你们不懂。”结果每次一等，等来的就是跌。何苦呢？少赚点就不是赚吗？非要抱着牛市的远大幻想义无反顾地跳进狂跌不止的坑里吗？“还没涨停”，让姑妈吃亏不少。我不懂股

16、票，每次一看到显示屏上红黄蓝绿的曲线我就头疼，听见别人聊炒股我就心烦你们这么厉害怎么不上天？怎么不收了马云的阿里巴巴？但股票让我明白了一点：我们总觉得生命中有无数的不满足，于是就不断地填充。明明遇到了可以质变的契机，却贪婪地想等更好的机遇；明明找到了可以厮守一生的人，却觉得对方还有许多不足，想离开这个人，去寻找一种新的生活。可是，我们忽略了已有的东西。我们不断地做着填充题，不断地追寻，不断地认为永远太远，未来无边，不断放弃手中的东西去追寻新的、原本未曾拥有的事物。可是，我们从未发现，不断地追寻，只会不断地失去。“还没涨停”后面是不是有“还没跌停”？闹到最后，悔不当初。2变换视角，出彩出新出深意

17、对同一个问题、同一个题材、同一个人物，从不同的角度、方面进行审视，就会有不同的看法。在写作中，我们就要有意识地去训练，养成这种多角度、多侧面去认识事物的思维方式，唯有如此，才不会形成僵化的思维定势，也才能够写出富有新意的文章来。作家、艺术家都非常注意艺术观察和表现的角度，从独特的感受出发，寻找独特的表现角度。高考作文，就要善于进行变向思维，从不同的角度、方面进行审视，确定不同的中心，从而写出新颖独到的具有不同立意的作文。比如同是揭露封建思想的毒害，祝福是从一个农村妇女的视角来写的，狂人日记则是以一个狂人的视角来写的。我们把视角转换的几个种类再作一下总结：(1)物的拟人化文章以动物、植物或物品的

18、眼光来描写人物、叙述事件、评判事件行为。2016全国卷“漫画作文”，河南一位考生运用了在今年高考考场上较罕见的写作体裁寓言。考生别出心裁，借狮子收贡，狼、狐狸、兔子进贡之事，讽喻社会现实能者遭批判，庸者被赞美，既切合材料主旨，又给人以新颖别致之感。进贡“森林之王”狮子高高地坐在王座上，等待着群臣们一年一度的进贡。狼每年进贡的东西都是最多的。狮子挠了挠自己的额头，咽了口唾沫，努力让自己不去想去年狼进贡的丰盛的烤羊、乳猪、麻鸭、烧鹅等美味佳肴。“王，王，狼来了！王，王，狼来了！”通报官百灵鸟很是尽责。“宣！”又吞下一口唾沫，狮子调整了坐姿，满心期待着狼的到来。狼来了，它带着一只山羊、几只山鸡。它的

19、身后跟着推着车的狐狸，车被黑布遮盖，看不见里面的东西。狮子一看见连年战果丰硕的狼，压抑不住内心的好奇，急匆匆地问道：“狼爱卿，今年可带了什么来啊？我知道绝不会比去年少的。”不想狼“扑通”一声跪下，说：“大王，大王，臣有罪！”狮子很震惊：“爱卿何出此言？”狼缓缓地说道：“今年森林多处被砍伐，草原植被也被破坏，可供臣捕猎的地方越来越少了。人类提高警惕，纷纷养起猎犬，手上还拿着枪支，常常使臣无功而返。臣无用，只得几只羔羊。大王，臣有罪，臣有罪！”言罢，狼跪倒在地。“这”狮子满腔的热情被一桶“凉水”浇灭，心中的愤怒如膨胀的气球被针刺破般，竟一时无语。“大王！”狐狸眯着眼走上前来，“臣往年不如王意，战果

20、稀少，今年臣可不一样了。”车上的黑布被狐狸拉开，竟是满车的果子，饱满、鲜艳、娇嫩，如一颗颗宝石般发出闪耀的光芒，让狮子垂涎欲滴。“大王，这些果子是臣无意间得来的，不想却美味异常。臣想把这些果子献给大王，大王可在饭后再来一点水果。臣保证大王会喜欢。”“狐狸，大王从不吃水果。”狼提醒道。“住口！”狮子一拍桌子，朝狼吼道，“狐狸爱卿把如此美丽的果子进贡给我，你这罪狼的贡品少也就罢了，还借口连连！”“大王，我”狼急切地辩解，却不想狮子直接叫来侍卫将它拉了出去。狐狸得了封赏，也摇着尾巴出去了。“狐狸，狐狸，快救救我吧。”兔子跑到狐狸面前，“我不知道向大王进贡何物啊！”“你这可怜的小家伙，”狐狸轻蔑地说道

21、，“你只要拔上一大堆草，站在礼物比去年少的倒霉蛋狼身边就可以了。”“可，可，大王不吃草啊？”兔子不解地说道。“可你比去年进贡的东西多了啊，我们无法在质量上取胜，那就只能在数量上下功夫了。”狐狸拍了拍呆傻的兔子，“去吧，大王等着你去觐见呢！”兔子依计行事，喊着伙伴们抱来了够它们吃一个月的青草。众兽进贡完毕，狮子设宴招待众爱卿，狐狸、兔子被安排坐到上席。而狼却被狮子关了禁闭，饥肠辘辘，闭门思过。(2)概念的拟人化将某一抽象的概念拟人化，并以拟人化的概念为叙述视角来描述故事。如2001年高考作文，就有不少考生将诚信人格化，借以表现人世间的诚信现象。有一篇是广告类文体作文诚信“自白”，广告内容为“诚信

22、”自述其落水经历并欲寻找能够相伴一生的主人。(3)特殊人物的视角以特殊人物(如古人、名人、外星人等)为叙述的视角。如江苏高考优秀作文小重山后的选择，文章以岳飞为第一人称视角来叙述故事。一天十二道金牌，“我”痛苦煎熬着，是退还是进？退能活，进则可能下地狱或被绞死，怎么办？“我”想起李纲和宗泽，“我”仿佛听到了寡母孤子的呼喊，仿佛看到了满地横尸，于是“我”最终选择了拔寨进军。这样的视角和选材，本身就已经不同凡响。广东高考优秀作文武侯自责表和湖北满分作文普朗克的忏悔书也运用了特殊人物作为视角的写法。(4)多角度切入文章具有两个或两个以上的叙述视角，从不同方面、不同角度叙述同一个事件或表现同一个主题。

23、围绕同一话题，选择多个视角，或前后对比，两两衬托，凸显主题；或从不同的侧面来表现话题的不同侧面，见仁见智。2018年北京卷高考作文题“绿水青山图”，一考生的作文就不同凡响，赢得阅卷老师的青睐，获得了满分。文章描写了两幅画面，即“恬静秀美的黄昏”和“忙碌热闹的黄昏”，有静有动，生活气息很浓，将人与自然融为一体，画面唯美。考生在描写乡村风景时，进行了大胆的想象，通过拟人和比喻等修辞手法把家乡的黄昏写得生动有趣，场面极为精彩。抒发了自己对乡村生活的怀念和赞美，突出了人与大自然和谐相处的主题。绿水青山图 乡村黄昏图北京一考生我痴迷家乡的黄昏很久了。落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在乡村的山那边，把河水映

24、得一半儿通红，一半儿金黄，而又把整个山村装扮得格外秀丽。我被这如油画般的画面感染着，也沉醉在乡村的黄昏之中。乡村的黄昏是恬静的、秀美的。路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摩下，安静地睡着了。顽皮的小河也不再跳跃，安分地流淌着，仿佛在小憩。可爱的小鱼们也不见了踪影，想必是它们的父母召唤它们回家吃晚饭了吧！眼看着太阳公公很快要回家睡个安稳觉了，于是，晚霞姑娘赶紧走了出来。她穿着五彩缤纷的长裙，在天地间自由地飞舞。当她发现太阳公公还没有回家时，她赶忙跑到太阳公公身边，撒着娇央求太阳公公多逗留一会儿。于是，在太阳公公慈爱的陪伴下，晚霞绽放出了美丽的笑容，使天空变得格外的艳丽多彩，各种色彩交织在一起，天

25、空灿烂辉煌，大地也着上了盛装。有时，乡村的黄昏也是忙碌的、热闹的。“日落西山鸟归林”，形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶，鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈还要回去先布置好就寝的窝，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地往家里赶。田野里，河边的洗衣妇，提着水桶，三三两两地回家了，边走边谈论着村里的新鲜事。放牛的牧童横坐在牛背上，也已归来，但口袋里却塞满了甜而酸的野果。地里干活的劳壮力也都回家了，个个扛着农具，虽汗流浃背，但笑都写在脸上。不一会儿，各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，厨房里响起了锅碗瓢盆演奏的乡村交响曲。一些上了年纪的老头儿，叼着烟卷，此刻也凑到了一处，倚着门前的大树，谈古论今，讲三国，评

26、时闻还没来得及吃饭的小孩们，倒也不觉得饿，他们早就聚在一起，分享着各自的野果，谈论着今天的新鲜事。还有些活泼的孩子，他们可要利用这难得的消遣时光，去好好热闹一番，在田园里尽情地嬉闹、玩耍，一直到天光暗淡，父母喊叫才回。在美丽的黄昏下，孩子们狡黠而黝黑的面孔，被霞光映衬得尤为天真可爱。他们在小河里、小路上、草地里，肆无忌惮地玩着你追我赶的游戏，比画着只有他们自己才懂的手势，蹦蹦跳跳，无忧无虑。我真希望这些快乐的孩子们，能一直在这美丽的黄昏下成长，能多多享受这美好的时光，与天边的晚霞一起，构成这美丽、安详的黄昏图。3巧用包装眼前亮，形式创新抢先机独特的见解、新颖的素材固然能引发读者的关注与思考，而

27、新颖的形式更能给读者留下深刻的印象。从历年高考作文来看，总有一些聪明而大胆的考生放手打破常规，走出记叙文、议论文的思路，另辟蹊径，“诊断报告”形式、“广告语”形式、“新闻报告”形式、“会议纪要”形式、“对话”形式、“梦幻”形式、“寓言”形式、“剧本”形式、“跟帖”形式等等，开垦出了作文的一片新天地。当然，形式的新颖，必然要以内容的充实、见解的深刻、新颖为前提。2018年全国卷山东一考生的作文梦想照进现实就具有文体新颖、联系巧妙等优点。全文以“梦想”入笔，其中兼论机遇、挑战、责任、奋斗等主题，表达出一种脚踏实地、勇往直前、追逐梦想、永不停歇的传承精神。本文用书信对话的形式从“现在的我”到“将来的

28、你”再到“后来的我们”，巧妙地将18年后18岁的“你们”一代人与现在在考场上正值18岁的“我们”这代人关联起来，所述主题既是对2035年18岁的一代人的告诫，也是对那时36岁的“我们”这代人的提醒。整篇文章语言流畅，思路简单明了，逻辑严密，材料丰富，论说有据，充分展示了考生较为深厚的阅读功底与良好的写作素养。梦想照进现实 写给18年后的“我们”山东一考生现在是2018年6月7日上午10点半，18岁的我正坐在高考考场上书写着自己的青春，追逐着自己的梦想。抬头窗外一瞥，风和日丽，万里无云，顿时心底有股无名的快乐流淌过，心情如清水般明澈。现在的我多么幸福的时代，多么美好的时光！有记忆以来，从未因生活

29、贫苦无法上学而担惊受怕，更从未因吃不饱穿不暖而发愁。爸爸妈妈尽其所能给了我物质上的享受，校园生活给了我精神上的满足。而最让人振奋的是祖国的富强，民族的复兴。2008年北京奥运会的成功举办，让世界重新认识了中国；2013年“天空一号”在太空安家，政府开展“精准扶贫”；2017年互联网普及率超全球平均水平，网联千家万户，关系着地球两极的你与我。这些无不昭示着中国力量的强大，体现着大国形象。中国在崛起，中国在走向世界，伟大的中国梦正在实现。而这也正是我身处的一个既有机遇又有使命的时代。然而，追逐梦想的过程从来不是一帆风顺的。2008年“汶川地震”“南方特大雪灾”，2015年“东方之星”沉船事件，这些

30、都是我们筑梦路上的挑战，但最终都被一一克服了，这既是中国的韧性与耐性，也是建设“新时代中国特色社会主义”的底气和勇气。将来的你坐在我身旁，正在伏案疾笔的伙伴们大多数出生于世纪之交，所以人们冠以我们“世纪宝宝”的称呼，如果18岁的我们是第一批成长起来的“世纪宝宝”，那到了2035年，18岁的年轻朋友们，你们将是第一批成长起来的“新时代社会宝宝”。“新时代”的你也许还不够成熟，但足以正确辨别是非；也许还不够坚强，但足够坦然承担责任。而那时的社会，一定更加地昌明、和谐，没有偷盗，没有斗殴，没有伤害我相信，那时的你一定比现在的我更加优秀。而你所要做的，可能也是我正在做或将来仍要做的：脚踏实地，勇往直前

31、，追逐梦想，永不停歇。后来的我们阿里巴巴集团主席马云说过：“梦想还是要有的，说不定哪天就实现了。”不管是现在的我，还是将来的你，抑或是后来的我们，只有携手起来，心连心，把地球当成我们共同的家园，把未来当成我们共同的祈盼，我们才能更好地经历风雨，共同走过委顿，迈向繁华。托克维尔说过：“当过去不再照亮未来，人心将在黑暗中徘徊。”我们走过的每一步，经历的每一事，转换的每一站，既是过往，也是生命的最好确证，更是走向未来的底蕴。梦想往往是从过去萌发，然后依靠数代人的奋斗才得以实现的。作为新时代的我们，既是伟大中国梦的追逐者，也将是实现者。2035年，当社会主义现代化基本实现时，我们必将在一个更加繁荣、富

32、强、民主、文明、和谐的社会中生活、学习、工作。拟将此信通过“时光瓶”寄给18年后的朋友们，尤其是18岁正值大好年华的你们。作文命题阅读下面的文字，写一篇不少于800字的作文。进入21世纪以来，社会经济不断发展。有些人不顾长远利益，将急功近利的视线转向农村，导致乱砍滥伐现象十分突出，严重破坏了人类赖以生存的自然环境。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。病文展台一棵老槐树的一生很久很久以前，一只小鸟把一颗种子衔到了一片瓦砾堆里。这颗种子安详地睡在大地厚厚的棉被里，听北风呼啸，幻想雪花飞舞很久以后的某一天，轰隆隆的春雷声把种子惊醒了。春天到

33、了，种子从地里钻出来了！空气是那么清新，阳光是那么和煦，鸟鸣是那么悦耳幼苗贪婪地吮吸着春雨。一年又一年，小树渐渐高大了，粗壮了，枝叶也茂密了，变成一棵强壮的大树了。它和伙伴们在细雨中沐浴，在微风里舞蹈，在阳光下歌唱快乐极了。古人云：乐极生悲，好景不长。原本打算安享晚年的槐树，却在某一天被一阵奇怪的声音吵醒。原来，人类为了修建工厂、高楼，开始大肆砍伐树木了。大柏树被锯成了几段，老槐树也面临着被砍伐的危险。当一把大大的钢锯架在老槐树的根部时，老槐树来不及挣扎，就重重地倒在地上。“稀里哗啦”的一阵响声过后，四周变得一片空旷、死寂，鸟儿消失了，白云也没有了。老槐树被拖上了一辆卡车，它一定很惶恐自己会被

34、送到什么地方吧。回望身后，它原来的家园已经一片狼藉、一片凄凉了。卡车一路颠簸，槐树的根部流出了一些液体，那是不是老槐树的眼泪？不知它是为自己的命运哭泣，还是为人类的残忍感到悲哀。老槐树终于被送到一个叫“木料加工厂”的地方，在尝尽了各种酷刑、吃尽了各种苦头后，老槐树变成了一种名为“课桌”的东西。“课桌”被运到学校后，居然看到了许多原来的朋友，它们跟老槐树一样，在加工厂被整形成现在的模样。几个“老乡”见了面，都相对无语，有苦说不出。老槐树开始了新的生活，然而这生活再也不像原先那样快乐了。每一天，当小朋友们伏在桌子上的时候，它都会因为不堪重负而痛苦呻吟。有时候它的身上还被小朋友们刻得乱七八糟，伤痕累

35、累。它欲哭，却无泪。人类为什么要这样对待它呢？难道人与自然不是朋友吗？老槐树想不明白。几年之后，“课桌”和一些受伤严重的朋友们被劈成一块一块的木柴，运到了废品收购站，躺在臭气熏天的废品堆里几天后，老槐树做成的课桌腿被一个小男孩儿捡回家，丢进了火炉。生命的最后一刻，它用尽全力将心中的疑问喊了出来：“人类啊，我们是朋友，我们为你们提供良好的环境，为何你们要将我们赶尽杀绝？为什么你们不努力留住宝贵的绿色”火炉里，响起一阵紧似一阵的噼啪声。一会儿，一阵青烟冒出，废旧的木材老槐树渐渐消失了。老槐树的一生结束了。它什么都没有留下。边读边思(1)题目太平淡，无美感。(2)可不可以在文章开篇运用倒叙手法来设置

36、悬念呢？(3)将老槐树拟人化，变换一下叙事的视角会不会更吸引人呢？(4)文中如果能运用语言、动作、肖像、心理、细节等描写手法，效果会更好，否则只能给人一种被动听故事的感觉。(5)读完这篇文章，你觉得本文这种叙事方式值得提倡吗？升格路径1病因诊断望闻问切，析理明因 (1)作文采用第三人称的叙事角度，将老槐树一生的经历展示给读者，呼吁人们要保护自然，要留下绿色。但文章显得有些平淡，没有波澜，感染力不强，亮点不突出。(2)没有运用多种描写手法，文章显得平淡、呆板，没有情感。2升格药方辨症施治，对症开方(1)将老槐树拟人化，采用第一人称，通过老槐树的视角来观察、反映现实生活，表达作者的情感。(2)强化

37、对话和心理活动的描写，以此来凸显中心，升华主旨。3美文赏悟升格美文，文采斐然我的升天记题目吸引人。我要升天了？作文采用第一人称叙事，整篇文章更生动，感染力也增强了，更容易打动读者，引起读者的思考。我是一棵老槐树。刚才，一个小男孩把我丢进了火炉，我全身灼热，疼痛难忍。天啊，我的身体冒出一股股青烟，我昏了过去。恍惚中，我做了一个很美的梦倒叙手法的运用，使行文曲折波澜。很久很久以前，一只小鸟把一颗种子衔到了一片瓦砾堆里，这颗种子就是我。从此，我就安详地睡在大地厚厚的棉被里，听北风呼啸，幻想雪花飞舞的动人画面运用“童话寓言式”的表现方式，从物的角度叙述，更能引发读者的思考，使读者产生强烈的共鸣。一天，

38、轰隆隆的春雷声把我惊醒了。啊，春天到了！我伸了伸懒腰，挺了挺脊背，突然眼前一亮，我从地里钻出来了！新鲜的空气、和煦的阳光、悦耳的鸟啼我高兴地张开了嘴巴：春雨真甜呀，简直就是玉露琼浆，我贪婪地吮吸着。一年又一年，我渐渐高大了，粗壮了，头发也茂密了我变成了一棵强壮的大树。我和我的朋友们在细雨中沐浴，在微风里跳舞，在阳光下歌唱日子过得快乐极了！然而不久，我的梦渐渐不那么美了一天，一阵奇怪的声音将我惊醒。我睁开眼，看见百灵鸟慌慌张张地飞过来，上气不接下气，就很纳闷地问：“小百灵，发生了什么事？”“不好了，人类要修建工厂和高楼，正在砍伐树木呢！大柏树伯伯刚刚被锯成了好几段。呜呜呜老槐树爷爷，你也要保重呀

39、！” 语言描写形象生动，不仅让我们感受到老槐树难以言说的痛楚，更为人类对大自然的破坏而倍感无奈。不久，一把大大的钢锯架在我的脚上，我还来不及挣扎，就重重地倒在地上。“稀里哗啦”的一阵响声过后，我的四周变得一片空旷、死寂，鸟儿消失了，白云也不见了。我的美梦结束了，噩梦开始了我被拖上一辆卡车，不知道这辆车将带我去哪儿。我回头张望：曾经美好的家园现在已经一片狼藉、一片凄凉。我感觉到我的身上湿漉漉的，我知道，那是我的泪水。我哭了不知是为自己，还是为人类。终于，我被送到一个叫“木料加工厂”的地方，在尝尽各种酷刑、吃尽各种苦头后，我被整形成一种名为“课桌”的东西。后来我被运到了学校，居然看到了许多原来的朋

40、友，他们跟我一样，在加工厂被整形成现在的模样。虽然是“老乡见老乡”，但我们谁也高兴不起来。我以为这就是我全部的噩运，然而我的噩梦还未停止！每天深夜，我的周围都充斥着抽泣声。“朋友，你为什么哭呀？”“我的主人天天用刀在我身上乱刻，把我身上刻得乱七八糟，弄得我浑身疼痛，还脏兮兮的，呜”我不知该怎样安慰他，望着自己身上不久前被刻下的印迹，我的心也在滴血。连学校都不注重环保教育，可见人类的短见。人类啊，为什么要这样对待我们呢？难道我们不是朋友吗？几年之后，还没等我想明白这个问题。我便和一些受“重”伤的朋友们被劈成一块一块的木柴，运到了废品收购站。躺在臭气熏天的废品堆里，我不禁潸然泪下几天后，我被一个小男孩儿捡回了家，丢进了火炉一阵剧烈的灼痛使我睁开了眼，回想着我一生的经历，我痛苦不堪，用尽全力大声喊道：“人类啊，我们是朋友，我们为你们提供良好的环境，为何你们要将我们赶尽杀绝？为什么你们不努力留住宝贵的绿色”然而，没有人回答我焚烧这个情节的设置深化了作品主题。我的意识越来越薄弱，我知道，下一秒，我就要升天了现在，我只能在天堂里为绿色祈祷，为人类祈祷留下该留下的吧！意味深长。4我来升格见仁见智，彰显个性在品悟了上面的升格路径后，你对升格后的“美文赏悟”还有哪些好的建议和主张？请结合自己的感悟，针对“病文展台”中的文章，写出属于你自己的升格美文。