6.3相似图形 同步分层训练(含答案)
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1、6.3相似图形知识点 1相似形1.2018大丰期中 观察下列各组图形,其中不相似的是()图6-3-12.小张用手机拍摄得到图6-3-2甲,经放大后得到图乙,则图甲中的线段AB在图乙中的对应线段是()图6-3-2A.FG B.FH C.EH D.EF知识点 2相似多边形3.如图6-3-3所示的各组图形中,是相似图形的是()图6-3-3A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)4.教材练习第2题变式 如图6-3-4,四边形ABCD和四边形EFGH相似,求,的度数和x的值. 图6-3-4知识点 3相似三角形5.如图6-3-5所示,ABC和EDF的三
2、边长分别为7,2,6和14,4,12,且两三角形相似,那么A=,B=,C=,AB()=()DF=AC(),ABC与EDF的相似比为.图6-3-56.若ABCABC,且ABAB=2,则ABC与ABC的相似比是,ABC与ABC的相似比是.7.已知ABCA1B1C1,且A=50,B=95,则C1=.8.若ABC的三条边的长分别为3,4,5,与ABC相似的ABC的最短边的长为15,则ABC最长边的长为.9.教材例1变式 如图6-3-6所示,DEFABC,求E和D的度数以及DF的长. 图6-3-610.从相似的角度看,下列图形中与众不同的图案是()图6-3-711.2018重庆A卷 要制作两个形状相同的
3、三角形框架,其中一个三角形的三边长分别为5 cm,6 cm和9 cm,另一个三角形的最短边长为2.5 cm,则它的最长边长为()A.3 cm B.4 cm C.4.5 cm D.5 cm12.如图6-3-8,在ABC中,D是BC上一点.若BACADC,AC=8,BC=16,则DC的长为.图6-3-813.如图6-3-9,E是菱形ABCD的对角线CA的延长线上任意一点,以线段AE为边作一个菱形AEFG,使菱形AEFG菱形ABCD,连接EB,GD.(1)求证:EB=GD;(2)若DAB=60,AB=2,AG=3,求GD的长.图6-3-914.如图6-3-10,在四边形ABCD中,AD=2,AC=4
4、,BC=6,B=36,D=117,ABCDAC.(1)求AB,CD的长;(2)求BAD的度数.图6-3-1015.如图6-3-11,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度”.在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等.(1)设菱形相邻两个内角的度数分别为m和n,将菱形的“接近度”定义为|m-n|,于是|m-n|越小,菱形越接近于正方形.若菱形的一个内角为70,则该菱形的“接近度”等于;当菱形的“接近度”等于时,菱形是正方形.(2)设矩形相邻两条边长分别是a和b(ab),将矩形的“接近度”定义为|a-b|,于是|a-b|越小,矩形越接近于正方形.你
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