【苏教版】中职语文（单招）第三册：第3课《采石工》ppt课件（2）

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1、采 石 工,作 者：王家新,作 家 作 品,王家新，著名诗人，诗歌评论家，教授。1957年生于湖北省丹江口市。1978年考入武汉大学中文系，大学期间开始发表诗作。1982年毕业分配到湖北郧阳师专任教，1983年参加诗刊组织的青春诗会。1984年写出组诗中国画长江组诗，广受关注。1985年借调北京诗刊从事编辑工作，出版诗集告别纪念。1986年始诗风有所转变，更为凝重，告别青春写作。1992年赴英作访问学者，1994年回国，后调入北京教育学院中文系，任副教授。2006年被中国人民大学文学院聘为教授，为中国20世纪90年代以来知识分子写作的代表性诗人。,思考,1、采石工的劳动环境怎样？作用是什么？,

2、2、采石工的劳动场面又是怎样的？,3、搓和弯，绘出采石工怎样的画面？,4、采石工的艰难，刻画出他们怎样的品质？,5、用简洁的语言概括采石工的群体形象。,明确：诗歌描写了采石工的劳动环境，那是“矿脉的断裂处”裸出的“一层层岩石”，是“山连山的沉默”，是“坚硬的”岩石弘阔、艰险、恶劣和寂寞的环境，反衬出采石工坚韧而伟大的形象。,明确：诗歌描写了采石工的场面，他们“搓了搓手掌”便“弯下腰来”。,明确：一“搓”一“弯”，用形象化的动作，绘出采石工不畏艰难的画面。,明确：用震响的“锤声”，“一寸一寸”推进的凿子，形象地写出采石工的艰难，刻画出采石工的坚韧和顽强。,明确：采石工是一个与寂寞苦斗，与困难苦斗

3、，具有坚韧不拔精神的劳动群体形象。,最后一段理解：,如何理解诗句“当他们再一次弯下腰来/我想起了/那些拔地而起的纪念碑”中的 “纪念碑”。明确：句中的“纪念碑”具有双重含义。 表层含义，指采石工开采的石头成了纪念碑。深层含义，象征意义。指采石工那坚韧不拔、与困难苦斗的形象和精神犹如耸立在群山之上的一座纪念碑。,最后一段理解：,体会一“弯”一“起”动作的意义。 明确：一“弯”一“起”两个相反的动作，对比强烈，造意奇特，“弯”是“起”之因，“起”是“弯”之果。表达了诗人对这一劳动群体精神和生命价值的崇敬和赞美。,课堂小结,这首诗通过采石工劳动环境和劳动场面的描写，赞扬了采石工与寂寞、困难苦斗，不畏艰难、坚韧不拔的硬汉精神。充满了对这一劳动群体的崇敬与赞美，歌颂了劳动和劳动者的伟大，蕴含着诗人对生命价值和意义的深刻思考。,谢谢,