专题3.9 曲线是否过定点可推可算可检验-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(原卷版)
《专题3.9 曲线是否过定点可推可算可检验-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(原卷版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题3.9 曲线是否过定点可推可算可检验-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(原卷版)(16页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、专题9 曲线是否过定点,可推可算可检验【题型综述】直线过定点问题在全国卷近几年高考中出现的频率较低,是圆锥曲线部分的小概率考点此种平民解法思维上比较接地气,但是实际操作上属于暴力美学范畴定点问题是常见的出题形式,化解这类问题的关键就是引进变的参数表示直线方程、数量积、比例关系等,根据等式的恒成立、数式变换等寻找不受参数影响的量直线过定点问题通法,是设出直线方程,通过韦达定理和已知条件找出k和m的一次函数关系式,代入直线方程即可技巧在于:设哪一条直线?如何转化题目条件?【典例指引】例1、(“手电筒”模型)已知椭圆C:若直线与椭圆C相交于A,B两点(A,B不是左右顶点),且以AB为直径的圆过椭圆C
2、的右顶点求证:直线过定点,并求出该定点的坐标解:设,由得,以AB为直径的圆过椭圆的右顶点且,整理得:,解得:,且满足当时,直线过定点与已知矛盾;当时,直线过定点综上可知,直线过定点,定点坐标为方法总结:本题为“弦对定点张直角”的一个例子:圆锥曲线如椭圆上任意一点P做相互垂直的直线交圆锥曲线于AB,则AB必过定点(参考百度文库文章:“圆锥曲线的弦对定点张直角的一组性质”)模型拓展:本题还可以拓展为“手电筒”模型:只要任意一个限定AP与BP条件(如定值,定值),直线AB依然会过定点(因为三条直线形似手电筒,固名曰手电筒模型)此模型解题步骤:Step1:设AB直线,联立曲线方程得根与系数关系,求出参
3、数范围;Step2:由AP与BP关系(如),得一次函数;Step3:将代入,得例2、(切点弦恒过定点)有如下结论:“圆上一点处的切线方程为”,类比也有结论:“椭圆处的切线方程为”,过椭圆C:的右准线l上任意一点M引椭圆C的两条切线,切点为 A、B(1)求证:直线AB恒过一定点;(2)当点M在的纵坐标为1时,求ABM的面积【解】(1)设M来源:Zxxk.Com点M在MA上 同理可得由知AB的方程为易知右焦点F()满足式,故AB恒过椭圆C的右焦点F()(2)把AB的方程 又M到AB的距离ABM的面积方法点评:切点弦的性质虽然可以当结论用,但是在正式的考试过程中直接不能直接引用,可以用本题的书写步骤
4、替换之,大家注意过程例3、(相交弦过定点)如图,已知直线L:的右焦点F,且交椭圆C于A、B两点,点A、B在直线上的射影依次为点D、E连接AE、BD,试探索当m变化时,直线AE、BD是否相交于一定点N?若交于定点N,请求出N点的坐标,并给予证明;否则说明理由法一: 先探索,当m=0时,直线Lox轴,则ABED为矩形,由对称性知,AE与BD相交于FK中点N ,且,猜想:当m变化时,AE与BD相交于定点证明:设,当m变化时首先AE过定点NKAN=KEN,A、N、E三点共线,同理可得B、N、D三点共线AE与BD相交于定点法2:本题也可以直接得出AE和BD方程,令y=0,得与x轴交点M、N,然后两个坐标
5、相减=0计算量也不大方法总结:方法1采用归纳猜想证明,简化解题过程,是证明定点问题一类的通法这一类题在答题过程中要注意步骤例4、已知椭圆C:,若直线与x轴交于点T,点P为直线上异于点T的任一点,直线PA1,PA2分别与椭圆交于M、N点,试问直线MN是否通过椭圆的焦点?并证明你的结论方法1:【思路引导】来源:学科网ZXXK点A1、A2的坐标都知道,可以设直线PA1、PA2的方程,直线PA1和椭圆交点是A1(-2,0)和M,通过韦达定理,可以求出点M的坐标,同理可以求出点N的坐标动点P在直线上,相当于知道了点P的横坐标了,由直线PA1、PA2的方程可以求出P点的纵坐标,得到两条直线的斜率的关系,通
6、过所求的M、N点的坐标,求出直线MN的方程,将交点的坐标代入,如果解出的t2,就可以了,否则就不存在解:设,直线的斜率为,则直线的方程为,由消y整理得是方程的两个根,则,即点M的坐标为,同理,设直线A2N的斜率为k2,则得点N的坐标为,直线MN的方程为:,令y=0,得,将点M、N的坐标代入,化简后得:又,椭圆的焦点为,即故当时,MN过椭圆的焦点方法总结:本题由点A1(-2,0)的横坐标2是方程的一个根,结合韦达定理,得到点M的横纵坐标:,;其实由消y整理得,得到,即,很快不过如果看到:将中的换下来,前的系数2用2换下来,就得点N的坐标,如果在解题时,能看到这一点,计算量将减少,这样真容易出错,
7、但这样减少计算量本题的关键是看到点P的双重身份:点P即在直线上也在直线A2N上,进而得到,由直线MN的方程得直线与x轴的交点,即横截距,将点M、N的坐标代入,化简易得,由解出,到此不要忘了考察是否满足方法2:先猜想过定点,设弦MN的方程,得出方程,进而得出与T交点Q、S,两坐标相减=0如下:方法总结:法2计算量相对较小,细心的同学会发现,这其实是上文“切点弦恒过定点”的一个特例而已因此,法2采用这类题的通法求解,就不至于思路混乱了相较法1,未知数更少,思路更明确方法点评:相交弦性质实质是切点弦过定点性质的拓展,结论同样适用,但是具体解题而言,相交弦过定点涉及坐标较多,计算量相对较大,解题过程一
8、定要注意思路,同时注意总结这类题的通法例5、(动圆过定点)已知椭圆 是抛物线的一条切线(I)求椭圆的方程;()过点的动直线L交椭圆C于A、B两点,试问:在坐标平面上是否存在一个定点T,使得以AB为直径的圆恒过点T?若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由解:(I)由因直线相切,故所求椭圆方程为(II)当L与x轴平行时,以AB为直径的圆的方程:当L与x轴平行时,以AB为直径的圆的方程:,由即两圆相切于点(0,1)因此,所求的点T如果存在,只能是(0,1)事实上,点T(0,1)就是所求的点,证明如下当直线L垂直于x轴时,以AB为直径的圆过点T(0,1)若直线L不垂直于x轴,可设直线L:由记点、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题
链接地址:https://www.77wenku.com/p-89884.html