专题3.14 探究图形之性质代数运算是利器-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(原卷版)
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1、专题14 探究图形之性质,代数运算是利器【题型综述】探究图形之性质问题解题策略:(1)“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素某性质图形存在,用向量或平面几何知识,转化直线与圆锥曲线交点坐标的函数式,利用设而不求思想,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则某性质图形存在存在;否则,元素某性质图形存在不存在.(2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法.【典例指引】类型一 面积计算例1 【2016高考上海理数】(本题满分14)有一块正方形菜地,所在直线是一条小河,收货的蔬菜可送到点或河边运走。于是,菜地分为两个区域和,其中中的蔬菜运到河边较近,中的蔬菜运到点较
2、近,而菜地内和的分界线上的点到河边与到点的距离相等,现建立平面直角坐标系,其中原点为的中点,点的坐标为(1,0),如图(1) 求菜地内的分界线的方程(2) 菜农从蔬菜运量估计出面积是面积的两倍,由此得到面积的“经验值”为。设是上纵坐标为1的点,请计算以为一边、另一边过点的矩形的面积,及五边形的面积,并判断哪一个更接近于面积的经验值【解析】类型二 四边形形状探究例2. 【2015高考新课标2,理20】已知椭圆,直线不过原点且不平行于坐标轴,与有两个交点,线段的中点为()证明:直线的斜率与的斜率的乘积为定值;()若过点,延长线段与交于点,四边形能否为平行四边形?若能,求此时的斜率,若不能,说明理由
3、【解析】类型三 探究角是否相等例3【2015高考北京,理19】已知椭圆:的离心率为,点和点都在椭圆上,直线交轴于点()求椭圆的方程,并求点的坐标(用,表示);()设为原点,点与点关于轴对称,直线交轴于点问:轴上是否存在点,使得?若存在,求点的坐标;若不存在,说明理由【解析】类型四 探究两直线的位置关系例4.【2017课标3,文20】在直角坐标系xOy中,曲线与x轴交于A,B两点,点C的坐标为.当m变化时,解答下列问题:(1)能否出现ACBC的情况?说明理由;(2)证明过A,B,C三点的圆在y轴上截得的弦长为定值.【解析】【扩展链接】1.给出,等于已知,即是直角,给出,等于已知是钝角, 给出,等
4、于已知是锐角;2.给出,等于已知是的平分线;3.在平行四边形中,给出,等于已知是菱形;4.在平行四边形中,给出,等于已知是矩形;5.已知抛物线方程为,定点M,直线过点M交抛物线于A,B两点,则有 ;【新题展示】1【2019四川凉山二诊】椭圆长轴右端点为,上顶点为,为椭圆中心,为椭圆的右焦点,且,离心率为(1)求椭圆的标准方程;(2)直线交椭圆于、两点,判断是否存在直线,使点恰为的垂心?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由【思路引导】(1)由条件布列关于a,b的方程组,即可得到椭圆的标准方程;(2)由为的垂心可知,利用韦达定理表示此条件即可得到结果2【2019山东潍坊一模】如图,点为圆:
5、上一动点,过点分别作轴,轴的垂线,垂足分别为,连接延长至点,使得,点的轨迹记为曲线(1)求曲线的方程;(2)若点,分别位于轴与轴的正半轴上,直线与曲线相交于,两点,试问在曲线上是否存在点,使得四边形为平行四边形,若存在,求出直线方程;若不存在,说明理由来源:Z+xx+k.Com【思路引导】(1)设,则,且,通过,转化求解即可(2)设M(x1,y1),N(x2,y2),由题意知直线的斜率存在且不为零,设直线的方程为,代入椭圆方程整理得关于x的一元二次方程,假设存在点Q,满足题意,则其充要条件为,则点Q的坐标为(x1+x2,y1+y2)由此利用韦达定理结合点Q在曲线上,得到关于k的方程求解即可3【
6、2019山东淄博3月模拟】已知点A,B的坐标分别为(2,0),(2,0)三角形ABM的两条边AM,BM所在直线的斜率之积是()求点M的轨迹方程;()设直线AM方程为,直线l方程为x2,直线AM交l于P,点P,Q关于x轴对称,直线MQ与x轴相交于点D若APD面积为2,求m的值【思路引导】(I)设出点的坐标,利用斜率乘积为建立方程,化简后求得点的轨迹方程(II)联立两条直线的方程求得点的坐标,进而求得点的坐标,将直线的方程和的轨迹方程联立,求得点的坐标,进而求得直线的方程,从而求得点的坐标,利用三角形的面积列方程,解方程求得的值4【2019福建龙岩质检】已知椭圆的两焦点为、,抛物线:()的焦点为,
7、为等腰直角三角形()求的值;()已知过点的直线与抛物线交于两点,又过作抛物线的切线,使得,问这样的直线是否存在?若存在,求出直线的方程;若不存在,说明理由【思路引导】()先写出、的坐标,利用为等腰直角三角形,求得p即可()依题意,直线l的斜率必存在,设直线l的方程为yk(x+2),可得切线l1,l2的斜率分别为,x1x24再将直线与抛物线联立,结合韦达定理解得k即可5【2019广西桂林市,贺州市,崇左市3月联合调研】已知抛物线,过点的直线交抛物线于、两点,设为坐标原点,且(1)求的值;(2)若,的面积成等比数列,求直线的方程【思路引导】(1)利用,从而可得结果;(2)由(1)知点为抛物线的焦点
8、,可设直线的方程为,由 ,成等比数列,可得,即利用韦达定理可得,解方程即可得结果6【2019河北石家庄3月质检】已知椭圆()的离心率为,且经过点(1)求椭圆的方程;(2)过点作直线与椭圆交于不同的两点,试问在轴上是否存在定点使得直线与直线恰关于轴对称?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由来源:学*科*网Z*X*X*K【思路引导】(1)由题得a,b,c的方程组求解即可(2)直线与直线恰关于轴对称,等价于的斜率互为相反数,即,整理设直线的方程为,与椭圆联立,将韦达定理代入整理即可7【2019山东临沂2月质检】已知抛物线E:上一点M到焦点F的距离为5(1)求抛物线E的方程;(2)直线与圆C:相切
9、且与抛物线E相交于A,B两点,若AOB的面积为4(O为坐标原点),求直线的方程【思路引导】(1)由抛物线的定义求出p的值,即可得出抛物线的方程;(2)设直线l的方程为xmy+n,设点A(x1,y1)、B(x2,y2),根据直线l与圆C相切得出m与n所满足的第一个关系式,将直线l的方程联立,列出韦达定理,计算出|AB|以及原点O到直线l的距离d,然后利用三角形的面积公式计算出AOB的面积,得出m与n所满足的第二个关系式,然后将两个关系式联立,求出m和n的值,即可得出直线l的方程8【2019湖北十堰模拟】已知椭圆过点(1)求椭圆的方程,并求其离心率;(2)过点作轴的垂线,设点为第四象限内一点且在椭
10、圆上(点不在直线上),点关于的对称点为,直线与交于另一点设为原点,判断直线与直线的位置关系,并说明理由【思路引导】(1)将P点代入椭圆方程,可得a的值,结合离心率的公式可得离心率的值;(2)设直线,设点的坐标为,分别求出,根据斜率公式以及两直线的位置关系与斜率的关系可得答案9【2019安徽淮南一模】设椭圆的左、右焦点分别为,上顶点为,过点与垂直的直线交轴负半轴于点,且,过,三点的圆恰好与直线相切求椭圆的方程;过右焦点作斜率为的直线与椭圆交于两点,问在轴上是否存在点,使得以为邻边的平行四边形是菱形?如果存在,求出的取值范围;如果不存在,说明理由【思路引导】设点的坐标为,且,利用以及得出点的坐标,
11、利用外接圆圆心到该直线的距离等于半径,可求出的值,进而得出与的值,从而得出椭圆的方程;令,得出,设点、,将直线l的方程与椭圆的方程联立,利用韦达定理,求出线段的中点的坐标,将条件“以为邻边的平行四边形是菱形”转化为,得出这两条直线的斜率之积为,然后得出的表达式,利用不等式的性质可求出实数的取值范围【同步训练】1已知椭圆的离心率为,其左、右焦点分别为F1,F2,点P(x0,y0)是坐标平面内一点,且(O为坐标原点)(1)求椭圆C的方程;(2)过点且斜率为k的动直线l交椭圆于A、B两点,在y轴上是否存在定点M,使以AB为直径的圆恒过这个点?若存在,求出M的坐标,若不存在,说明理由【思路点拨】(1)
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