专题3.15 探究向量关系式几何意义先分析-2020届高考数学压轴题讲义(解答题)(解析版)
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1、【题型综述】探究向量关系问题解题策略:(1)“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素向量关系存在,用向量的坐标运算,转化直线与圆锥曲线交点坐标的函数式,利用设而不求思想,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则向量关系存在存在;否则,向量关系不存在.(2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法.【典例指引】类型一 探究向量式是否为定值例1 【2015高考四川,文20】如图,椭圆E:(ab0)的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上,且1()求椭圆E的方程;()设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A、B两点.是否存在常数,使得为定值?若存在,求的值;若不存在,
2、请说明理由. 类型二 探究向量式是否成立例2. 【2014高考湖南卷文第20题】如图5,为坐标原点,双曲线和椭圆均过点,且以的两个顶点和的两个焦点为顶点的四边形是面积为2的正方形.(1)求的方程;(2)是否存在直线,使得与交于两点,与只有一个公共点,且?证明你的结论.是,联立直线与椭圆可得,因为直线与椭圆只有一个交点,所以,化简可得,因此,于是,即,所以,综上不存在符合题目条件的直线.学&科网类型三 探究向量式成立的条件例3【2013年高考,天津卷理】设椭圆的左焦点为F, 离心率为, 过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为. () 求椭圆的方程; () 设A, B分别为椭圆的左右顶点,
3、是否存在过点F且斜率为k的直线与椭圆交于C, D两点,且, 若存在,求k的值,不存在,说明理由. =, 由已知得=8,解得.学&科网类型四 利用向量探究曲线过定点例4. (2012福建理19)如图,椭圆的左焦点为,右焦点为,离心率。过的直线交椭圆于两点,且的周长为8。()求椭圆的方程。()设动直线与椭圆有且只有一个公共点,且与直线相交于点。试探究: 在坐标平面内是否存在定点,使得以为直径的圆恒过点?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由。 (法3) 由得,动直线与椭圆有且只要一个交点,且=0,即,化简得 此时=,=,(,),由得(4,).学&科网假设平面内存在定点满足条件,由图形对称性知,点
4、必在轴上,【扩展链接】1. 设圆锥曲线C的焦点F在x轴上,过焦点F且斜率为的直线交曲线于两点,若,则.2. 在圆锥曲线中,过焦点F不垂直于坐标轴的弦为,其垂直平分线和焦点所在的坐标轴交于,则.3.已知椭圆的两个焦点分别为和(),过点的直线与椭圆相交于两点,若,则直线一定过或.4.如果平面内有三点不共线,设.【新题展示】1【2019湖北恩施2月质检】已知抛物线:的焦点为,其准线:与轴的交点为,过点的直线与抛物线交于两点(1)求抛物线的方程;(2)点关于轴的对称点为,证明:存在实数,使得【思路引导】(1)根据抛物线的准线为直线:,可求出,进而可得抛物线方程;(2)先设直线的方程为,联立直线与抛物线
5、方程,由韦达定理,求出直线恒过定点,进而可证明结论成立【解析】(1)因为抛物线:的准线为直线:,所以,解得所以抛物线的方程为(2)易知点的坐标为,据此可设直线的方程为,联立整理得,故因为点关于轴的对称点为,所以则直线的方程为,得,得,即令,得,得所以直线恒过定点所以点在直线上,所以不妨令因为,所以,所以,所以所以存在实数,使得,命题得证2【2019黑龙江齐齐哈尔一模】已知为坐标原点,椭圆:的左、右焦点分别为,过焦点且垂直于轴的直线与椭圆相交所得的弦长为3,直线与椭圆相切(1)求椭圆的标准方程;(2)是否存在直线:与椭圆相交于两点,使得?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由!【思路引导】(
6、1)由题意列出关于a,b的关系式,解得a,b即可(2)将直线与椭圆联立,将向量数量积的运算用坐标形式表示,利用根与系数之间的关系确定k的取值范围【解析】(1)在中,令,得,解得由垂径长(即过焦点且垂直于实轴的直线与椭圆相交所得的弦长)为3,得,所以因为直线:与椭圆相切,则将代入,得故椭圆的标准方程为(2)设点,由(1)知,则直线的方程为联立得,来源:学科网则恒成立所以,因为,所以即即 ,得,得,即,解得;直线存在,且的取值范围是3【2019安徽江南十校3月检测】设是坐标原点,圆:,椭圆的焦点在轴上,左、右顶点分别为,离心率为,短轴长为4平行轴的直线与椭圆和圆在轴右侧的交点分别为,直线与轴交于点
7、,直线与轴交于点()求椭圆的标准方程;()当时,求的取值范围【思路引导】(1)根据椭圆的几何性质,得到关于的方程,求得结果;(2)解法一:假设方程和坐标,利用得到和的坐标,从而将转化为关于的式子,求得范围;解法二:假设方程和坐标,与椭圆方程联立解出点坐标,进一步推导出坐标,将转化为关于的式子,求得范围【解析】(1)设椭圆的标准方程为由题意得,解得椭圆的标准方程为(2)解法一:设且,设,共线, 得,同理得 解法二:设,联立得:, ,令得又由,令得又轴 来源:Zxxk.Com 4【2019河北衡水中学摸底】已知点是抛物线的焦点,若点在抛物线上,且求抛物线的方程;动直线与抛物线相交于两点,问:在轴上
8、是否存在定点其中,使得向量与向量共线其中为坐标原点?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由【思路引导】求得抛物线的焦点和准线方程,运用抛物线的定义可得的坐标,代入抛物线方程,解得,进而得到抛物线的方程;在轴上假设存在定点其中,使得与向量共线,可得轴平分,设,联立和,根据恒成立,运用韦达定理和直线的斜率公式,化简整理可得的方程,求得,可得结论【解析】抛物线C:的焦点为,准线方程为,即有,即,则,解得,则抛物线的方程为;在x轴上假设存在定点其中,使得与向量共线,由,均为单位向量,且它们的和向量与共线,可得x轴平分,设,联立和,得,恒成立,设直线DA、DB的斜率分别为,则由得,联立,得,故存在满
9、足题意,来源:学科网ZXXK综上,在x轴上存在一点,使得x轴平分,即与向量共线【同步训练】1已知椭圆C:+=1(ab0)的上下两个焦点分别为F1,F2,过点F1与y轴垂直的直线交椭圆C于M,N两点,MNF2的面积为,椭圆C的离心率为(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知O为坐标原点,直线l:y=kx+m与y轴交于点P,与椭圆C交于A,B两个不同的点,若存在实数,使得+=4,求m的取值范围【思路点拨】(1)根据已知设椭圆的焦距2c,当y=c时,|MN|=|x1x2|=,由题意得,MNF2的面积为|MN|F1F2|=c|MN|=,又,解得a、b即可(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),P(0,
10、y0),分类讨论:当m=0时,利用椭圆的对称性即可得出;m0时,直线AB的方程与椭圆的方程联立得到0及根与系数的关系,再利用向量相等,代入计算即可得出(2)当m=0时,则P(0,0),由椭圆的对称性得,m=0时,存在实数,使得+=4,当m0时,由+=4,得,A、B、p三点共线,1+=4,=3设A(x1,y1),B(x2,y2),由,得(k2+4)x2+2mkx+m24=0,由已知得=4m2k24(k2+4)(m24)0,即k2m2+40,且x1+x2=,x1x2=由得x1=3x2学&科网来源:Zxxk.Com3(x1+x2)2+4x1x2=0,m2k2+m2k24=0,显然m2=1不成立,k2
11、m2+40,即解得2m1或1m2学&科网综上所述,m的取值范围为(2,1)(1,2)02.已知F1,F2分别是椭圆C:+=1(ab0)的两个焦点,P(1,)是椭圆上一点,且|PF1|,|F1F2|,|PF2|成等差数列(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知动直线l过点F2,且与椭圆C交于A、B两点,试问x轴上是否存在定点Q,使得=恒成立?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由【思路点拨】(1)根据椭圆的性质及等差数列性质得出a=c,把P点坐标代入椭圆方程列方程组解出a,b得出椭圆方程;(2)设Q(m,0),讨论直线l的斜率,求出A,B坐标,列方程解出m 3.在平面直角坐标系xOy中,椭圆C
12、:+=1(ab0)的一个焦点为F1(,0),M(1,y)(y0)为椭圆上的一点,MOF1的面积为(1)求椭圆C的标准方程;(2)若点T在圆x2+y2=1上,是否存在过点 A(2,0)的直线l交椭圆C于点 B,使=(+)?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由【思路点拨】(1)由已知列式c=,得a2,b2即可;(2)设直线l的方程为:y=k(x2),A(x1,y1),B(x2,y2)由得(1+4k2)x216k2x+16k24=0,x1+x2=,y1+y2=k(x1+x2)4k=,=(+)=,得T()代入 圆C1,可得化为176k424k25=0可求得k 4.已知椭圆的两个焦点为,是椭圆
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