2019-2020学年度广东学业水平测试语文复习讲义:第1部分 专题3 辨析并修改病句
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1、考纲展示考情分析2019年广东省普通高中学业水平考试语文科考试大纲中对此知识点的要求是“辨析和修改病句”。能力层次为E:表达应用。常见的语病有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。一般采用选择题的形式来考查,分值为3分。考查点主要集中在语病的“搭配不当”“成分残缺或赘余”“语序不当”等类型上。学考真题试做1(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中,没有语病的一项是()A这个时代产生了许多天才人物,他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。B本周二有几个学校的领导要来开会,请相关部门做好接待工作。C社会适应能力如何,是判定人们心理健康的重要标志之一。D这次
2、考试能够取得进步的原因,是因为我作了充分的复习准备。AB项,“几个学校”的领导,还是学校的“几个领导”,语意不明。C项,两面对一面,可把“如何”改为“强”。D项,结构混乱,可把“因为”删去。2(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中,没有语病的一项是()A环保部要求,各地要采取切实有效的措施,保护好国家自然文化遗产。B不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。C复习课不仅要辨析关键知识点,构建知识网络,还要培养运用知识的方法。D据统计,2017年广东制造业500强企业平均营业收入约为63亿元左右。AB项,关联词语位置不当,应将“不仅”移至“毒品泛滥”
3、之后。C项,“培养方法”搭配不当。D项,不合逻辑,“约”和“左右”重复,删掉其一。解题技法指导1语感审读法在审读过程中,从对语言的感性认识上察觉语句有无毛病,如果觉得句子别扭,就再作分析比较,从而找到语病之所在。用这种方法做题,要做到胆大心细。胆大就是要相信自己的第一感觉,心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心。2筋脉梳理法综观全局,运用语法手段,先理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子的主干是否有搭配不当、成分残缺或赘余等错误;再清理句子的枝叶(补语、定语、状语),仔细审查修饰成分内部是否有毛病,与中心语的搭配是否有毛病。3造句类比法有的句子是否有语病,一时无法判断,这时仿照原句的结构另
4、造一个常用的句子,经过分析比较,从而确定该句是否有语病。4逻辑分析法有的语病不好从语法上查找,这时要从事理上对其进行分析,看其是否违反事理。进行逻辑分析,要注意从概念、判断和推理等多个侧面对句子进行分析,不可一叶障目。5规律标志法句子中有时会出现一些标志性词语、句子,可以帮助我们准确而快速地识别病句,辨清病因,为答题提供捷径。(1)出现了并列短语,可能是搭配不当、概念并列不当、语序不当。每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。(“和”使用不当。该句可理解为“他”与妹妹两人去公园玩耍,也可理解为“他”丢下工作、妹妹一个人去公园玩耍。将“和”字换成“带”字即可消除歧义)人生的价值,其实并不在于
5、别人对自己如何膜拜、崇敬、羡慕。(语序不当,应为“羡慕、崇敬、膜拜”)(2)出现了介词,可能是搭配不当、结构混乱、主客颠倒、主语残缺。他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。(搭配不当,“在中”应为“从中”)3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做了详细报道。(介词使用不当,应将“关于”换成“对”)(3)出现了关联词(连词),可能是关联词搭配不当、关联词(连词)残缺、关联词位置不当。只有从根本上解决了为什么人的问题,就能更好地为人民服务。(关联词搭配不当,应为必要条件,用“只有才”)
6、他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在行。(关联词残缺,应在“平常”前加“但是”)由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。(关联词位置不当造成主语不一致,关联词应在主语前,将“不是”调至“质量”前)(4)出现了代词,可能是语意不明、重复。这会儿你不能去找他,他正在考场考研究生。(语意不明,“他”指代的是“监考老师”还是“考生”并不确定)由于这次交通事故,淮海路和宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。(语意重复,“为此”就是“由于这次交通事故”,删去“为此”)(5)出现了长宾语,可能是宾语中心语残缺、搭配不当。为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,
7、加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。(宾语中心语残缺,应在“喂猪”后加“的经验”)认识沙尘暴、了解沙尘暴,是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防,减少沙尘暴造成的损失。(“达到”的宾语中心语残缺,应在“损失”后加“的目的”)(6)出现了多个谓语,可能是搭配不当、偷换主语。这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。(搭配不当,“培养”与“失足青年”不搭配)这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。(偷换主语,“工厂”不可以“被授予省优质产品称号”)(7)出现了反问句、否定词,
8、可能是肯否不当。我们已经创造了大量的物质财富,现代化取得了较大的成就,但谁又能否认我们现在就不需要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神了呢?(反问句再加双重否定,变成了三重否定,不合逻辑)(8)出现了“是”字句,可能是主宾搭配不当、句式杂糅。杭州西湖是一个美丽的季节。(主语“西湖”与宾语“季节”搭配不当)如何才能让大家富起来呢?关键是知识在起决定性作用。(“关键是知识”与“知识起决定性作用”杂糅)(9)出现了文言词语、书面语,可能是重复。在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。(“诸”即“之于”,“于”与“诸”重复)北京奥运会开幕式精彩绝伦,可以堪称一流,受到世界舆论的普
9、遍赞誉。(“堪”即“可以”的意思,与“可以”重复)听了他对事实真相的陈述,我在心里由衷地感谢他。(“由衷”即“在心里”的意思,与“在心里”重复)(10)出现了“的”字短语,可能是语意不明、搭配不当、偷换主语、语序不当。天渐渐地黑了下来,外面又刮起了风,街上的行人也渐渐稀少了,修伞的心里非常着急。(语意不明,“修伞的”可能是“修伞的顾客”也可能是“修伞的师傅”)2003年8月3日晚,在北京天坛举行了第29届奥运会会徽发布仪式,当晚祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。(搭配不当,误用“的”字,偷换主语,造成“灯火”与“雄伟壮丽”不搭配,应删去“的”字)湖南省历史博物馆近日展出了数以万计的八千年前新出
10、土的栽培稻。(语序不当,应将“新出土的”调至“八千年前”前)(11)出现了两面性的词语,可能是前后肯否不一、不合逻辑。电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。(“能否”是两面性的词语,与后面不一致)我怀着恐惧的心情,担心灾难会不会降临到姑妈头上。(“担心”“会不会”,不合逻辑)(12)出现了“避免”“防止”“以防”“以免”“切忌”“禁止”等词语,可能是不合逻辑(否定不当造成表意相反)。为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”“不再发生”,不合逻辑,应去掉“不”)(13)出现了“前去”“新生”“保管”“没有”“走”
11、“和”等多义词或多义短语,可能是语意不明。学校的通知说,让我们20日前去报到。(是“20日之前去”还是“20日这一天去”,语意不明)在喧天的锣鼓声中,这所有名的老校终于迎来了自己的新生。(“新生”是指“新同学”还是指“新生命”,语意不明)此次选举村民委员会主任,他们谁也没有干涉王尔德的权利。(“没有”兼有副词和动词的性质,造成语意不明)(14)出现了数量短语,可能是赘余、歧义、不合逻辑。他大约五十上下。(“大约”与“上下”重复)几个学校领导出席了会议。(“几个学校领导”有歧义)附:常见的六种病句类型类型一结构混乱结构混乱有以下几种表现形式:(1)句式杂糅:表被动;表原因;表目的;表条件;表意图
12、;表对象;表构成;表范围;表程度;表数量。(2)双主语。(3)层次不清。【例1】判断下列句子有无语病,并改正有语病的句子。(有语病,无语病)广大政协委员围绕以“五水共治”等问题为议题,积极献言献策。()广州恒大足球队的大手笔投入,夺得了去年的亚冠冠军和中超冠军。()答案:。(句式杂糅,“围绕”“以为议题”删去一个。)。(改为“大手笔投入的广州恒大足球队”。)说明:偷换主语导致结构混乱,紧缩每个分句和句子的主干可以判断结构混乱的语病。 类型二重复赘余重复赘余有以下几种表现形式:(1)语义重复;(2)附加成分(定语、状语、补语)赘余;(3)主语、谓语、宾语中同义成分赘余;(4)滥用介词;(5)滥用
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