专题1.3.1 函数的单调性与导数-20届高中数学同步讲义(理)人教版(选修2-2)
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1、1函数的单调性与其导数的关系在某个区间内,如果_,那么函数在这个区间内单调递增;如果_,那么函数在这个区间内单调递减注意:在某个区间内,()是函数在此区间内单调递增(减)的充分条件,而不是必要条件函数在内单调递增(减)的充要条件是()在内恒成立,且在的任意子区间内都不恒等于0学科&网2函数图象与之间的关系一般地,如果一个函数在某一范围内导数的绝对值较_,那么函数在这个范围内变化得快,这时,函数的图象就比较“陡峭”(向上或向下);反之,函数的图象就“平缓”一些K知识参考答案:12大K重点利用导数判断函数的单调性K难点导数在解决单调性问题中的应用K易错(1)由函数的单调性确定参数的取值范围时,不要
2、忽略的情况;(2)求函数的单调区间时,一定要在定义域范围内求解利用导数判断函数的单调性(1)利用导数判断或证明一个函数在给定区间上的单调性,实质上就是判断或证明不等式()在给定区间上恒成立一般步骤如下:求导数;判断的符号;给出单调性结论(2)在利用导数求函数的单调区间时,首先要确定函数的定义域,解题过程中,只能在定义域内讨论,定义域为实数集可以省略不写在对函数划分单调区间时,除必须确定使导数等于零的点外,还要注意在定义域内的不连续点和不可导点(3)当求得的单调区间不止一个时,单调区间要用“,”或“和”字等隔开,不要用符号“”连接求下列函数的单调区间:(1);(2)【答案】(1)函数的单调递增区
3、间为和,单调递减区间为;(2)函数的单调递增区间为,单调递减区间为(2)函数的定义域为令,解得;令,解得故函数的单调递增区间为,单调递减区间为【名师点睛】由于在某区间上,个别点使导数为零不影响函数的单调性,故单调区间也可以写为闭区间的形式已知函数其中(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,求的单调区间【答案】(1);(2)的单调递增区间是,单调递减区间是(2),令,解得或学科*网因为,所以分两种情况讨论:若,则当变化时,的变化情况如下表:+ 所以的单调递增区间是,;的单调递减区间是若,则当变化时,的变化情况如下表:+所以的单调递增区间是,;的单调递减区间是【名师点睛】对于含有参数的函数
4、的单调性,要注意分类讨论的标准及函数的定义域函数与导函数图象之间的关系判断函数与导数图象间对应关系时,首先要弄清所给图象是原函数的图象还是导函数的图象,其次对于原函数,要注意其图象在哪个区间内单调递增,在哪个区间内单调递减;而对于导函数,则应注意其函数值在哪个区间内大于零,在哪个区间内小于零,并分析这些区间与原函数的单调区间是否一致设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则导函数可能为ABCD【答案】D【名师点睛】常见的函数值变化快慢与导数的关系为:对于,函数值增加得越来越快,且越来越大;对于,函数值增加得越来越慢,且越来越小;对于,函数值减少得越来越快,且越来越小,绝对值越来越大;对于,函数值
5、减少得越来越慢,且越来越大,绝对值越来越小已知函数的图象如图所示,则函数的图象可能是【答案】D【解析】当时,在上的函数值非负在上,故函数在上单调递增;当时,在上的函数值非负在上,故在上单调递减,观察各选项可知选D学科网导数在解决单调性问题中的应用(1)已知函数的单调性求参数的值或取值范围问题,是一类非常重要的题型,其基本解法是利用分离参数法,将或的参数分离,转化为求函数的最值问题(2)利用导数解决函数的零点问题时,一般先由零点的存在性定理说明在所求区间内至少有一个零点,再利用导数判断在所给区间内的单调性,由此求解已知函数,若函数在其定义域上为增函数,求的取值范围【答案】方法2:函数的定义域为,
6、方程的根的判别式为当,即时,此时,对都成立,故函数在定义域上是增函数当,即或时,要使函数在定义域上为增函数,只需对都成立设,则,得故综合得的取值范围为学科%网【名师点睛】函数在内单调递增(减)的充要条件是()在内恒成立,且在的任意子区间内都不恒等于0求解时一定要注意已知函数(1)求函数的单调区间;(2)若函数在上是减函数,求实数a的取值范围【答案】(1)函数的单调递增区间是,单调递减区间是;(2)(2)因为在上为减函数,且,所以在上恒成立所以当时,又,故当,即时,所以,于是,故实数a的取值范围为设函数(1)求曲线在点处的切线方程;(2)设,若函数有三个不同零点,求c的取值范围;(3)求证:是有
7、三个不同零点的必要而不充分条件【答案】(1);(2);(3)证明见解析(2)当时,所以令,得,解得或学科%网与在区间上的情况如下:所以,当且时,存在,使得由的单调性知,当且仅当时,函数有三个不同零点故c的取值范围为(3)当时,此时函数在区间上单调递增,所以不可能有三个不同零点当时,只有一个零点,记作当时,在区间上单调递增;当时,在区间上单调递增,所以不可能有三个不同零点综上所述,若函数有三个不同零点,则必有故是有三个不同零点的必要条件当,时,只有两个不同零点,所以不是有三个不同零点的充分条件因此是有三个不同零点的必要而不充分条件【名师点睛】此题综合了导数、零点、充要条件等知识,这就要求同学们在
8、学习时,要注意与前面的知识综合,做到知识的灵活运用第(3)问在证明必要而不充分条件时,一定分清谁是条件,谁是结论求函数单调区间时忽略函数的定义域函数的单调递增区间为_【错解】由得,令,得或,则或故函数的单调递增区间为,【错因分析】错解中忽略了函数的定义域为【正解】由得,且,令,得,则故函数的单调递增区间为【名师点睛】讨论函数的单调性或求函数的单调区间时,一定要在函数的定义域范围内求解,即要遵循定义域优先的原则1函数的单调递增区间是ABCD2函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是ABCD3函数的图象如图,则导函数的图象可能是4已知函数的图象如图所示,则函数的图象可能是5函数的单调递增区间是AB
9、CD6若函数在其定义域内的一个子区间内不是单调函数,则实数的取值范围是ABCD7函数为上增函数的一个充分不必要条件是ABCD8函数为上的减函数,则实数的取值范围为_9函数的单调递增区间为_10已知函数,求函数的单调区间11已知函数,(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)若函数在区间上是减函数,求实数的取值范围12若,则ABCD13函数在上单调递增,则实数的取值范围是ABCD14若函数在区间内是增函数,则实数的取值范围是ABCD15丹麦数学家琴生是19世纪对数学分析做出卓越贡献的巨人,特别是在函数的凸凹性与不等式方向留下了很多宝贵的成果设函数在上的导函数为,在上的导函数记为,若在上恒成立,则
10、称函数在上为“凸函数”,已知在上为“凸函数”,则实数的取值范围是ABCD16若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围为ABCD17已知,若在区间上为增函数,则实数的取值范围是_18已知函数是上的可导函数,当时,有,则函数的零点个数是_19已知函数(1)若,求函数的图象在点处的切线方程;(2)讨论函数的单调区间20(2018新课标全国)函数的图象大致为AB C D21(2018新课标全国理)函数的图象大致为ABCD22(2017浙江)函数y=f(x)的导函数的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是23(2017新课标全国)函数的单调递增区间是ABCD 24(2017新课标全国)已知函数,则
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