江西省吉安市遂川县2021届高二年级上第一次月考语文试题（含答案）

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1、遂川中学2021届高二年级上学期第一次月考语文试题考试时间：150分钟一、现代文阅读（36分）（一）一般论述类文本阅读（每小题3分，共9分）文化的进化是非线性的，是可以断裂和迅速消亡的。历史上一些伟大文明的消亡就是明证。所以，保护民族传统文化，抵御单极化和文化整合效应，也是我们应当积极支持的。经济全球化趋势，以及文化整合效应，已经导致许多传统文化的消亡，导致许多文明形态的边缘化。以某些大国为代表的强势文化的统摄力和冲击力，引起了全球许多国家的高度警觉。这两年我们常常听到关于“文化安全”的讨论，就是一种防御策略和姿态。也就是在这样的背景之下，才有了关于文化多样性的倡导。文化多样性的理念，在联合国

2、教科文组织世界文化多样性宣言中是这么表述的：人类的共同遗产文化在不同的时代和不同的地方具有各种不同的表现形式；这种多样性的具体表现就构成人类的各群体和各社会所具有的独特性和多样化。宣言还说，文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少。文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。我国各民族在文化上呈现出的多样性和差异性，是主流社会和管理阶层所关注的。以前人们多从进化论的角度去评判其高下雅俗，并分别予以对待，这有其历史的理由。现在从文化相对论的角度看，多样性的民族文化各有自身的特色和存在的价值，不应有高低贵贱之分，只要它们

3、是守法的、文明的，其文化权利都是平等的。目前我国对本土文化的尊重，对少数民族文化的研究和保护，不仅有深厚的文化价值，还有很高的学术价值。树立文化多样性的观念，建立信仰之间的互相尊重，这是实现民族平等的必要条件。民族之间要互相尊重，提倡对民族文化作同情的理解和增强文化包容精神，提倡民族理性，防止伤害民族感情的行为，抑制民族主义狂热与偏激，以利于民族平等和团结和睦。社会主义社会绝不是一个在思想文化上清一色的社会，而应是文化领域多元和谐的社会。一方面，社会在政治原则上坚持社会主义方向，维护国家法律法规的统一和尊严；另一方面，社会又能把主导性与多样性、先进性与广泛性结合起来，给各族人民的特色文化提供自

4、由健康发展的宽松环境，使社会精神文化生活丰富多彩。“尊重差异”，从广义文化的视角看，并不是遵循文化相对主义或倡导多元文化主义而固化、甚至扩大差异；“包容多样”，也不意味着容忍、放纵任何不利于社会和谐、稳定、发展的因素。如果我们只看到表象差异的多样性和普遍性，就会陷入否定人类统一性的泥淖；如果我们只追求形式统一的同一化和普同化，就会落入否定人类多样性的陷阱。（摘编自商文莉文化相对观下的文化多样性）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.一些伟大文明的消亡，促使我们积极支持对民族传统文化的保护。B.生物多样性对维持生物平衡必不可少，因此文化多样性对人类来说也是必不可少的。C.由于

5、种种历史原因，以前人们多从进化论的角度去评判民族文化，并加以区别对待。D.要实现民族的平等，就必须树立文化多样性的观念和建立信仰之间的互相尊重。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A.文章从历史和现实两个不同角度，阐述了倡导文化多样性的必要性。B.文章用引证法论证文化多样性的理念及其价值，增强了论述的权威性。C.文章将文化相对论与进化论进行了对比，以突出人类观念的发展进步。D.文章论证了倡导文化多样性的原则和方法，以提醒人们不要误入歧途。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）A.面对强势文化的巨大冲击和威胁，只有倡导文化多样性才能保护各国的文化安全。B.从文化相对论角度看，

6、各种文化应享有平等权利，因为它们各有特色和存在价值C.经济全球化趋势和文化整合效应对传统文化的杀伤力，是倡导文化多样性的重要背景。D.在社会主义社会，各族人民的文化都能够在和谐宽松的环境中获得自由同等的发展。（2） 实用类文本阅读（12分）阅读下面文字，完成4-6题材料一：“第四次零售革命”是由信息技术变革催生、由电子商务和移动电子商务直接触发的一场新的零售革命，其本质是消费者主权的确立、流通生态的再造和零售模式的颠覆性改变。互联网和移动互联网的出现，使传统零售业的优势观、时空观和经营模式都发生了根本性变化，进一步改变了零售的理念。电商成为这次零售革命的先驱和主力军，推动零售业产生颠覆性改变，

7、消费者也受益颇大。针对传统零售的弊端和电商的瓶颈与问题，有人提出“新零售”“智慧零售”等概念，这与“智能零售”概念从内涵上有异曲同工之处，均是对“第四次零售革命”当下先进的零售模式的一种概括。尽管零售模式发生了颠覆性的改变，但传统的实体店仍然有不可替代的优势，正因为如此，众多电商都渴望得到并拼命抢占实体店资源，争做智能零售先锋；传统零售店也在探索或寻找机会触网上线。发展智能零售，首先应是零售理念的彻底变革，即必须以消费者为中心，必须对消费者出于真心。（摘编自王成荣第四次零售革命：从电商到智能零售）材料二1.单渠道阶段（19901999年）巨型实体店连锁时代到来，多品牌化实体店数量减少。是砖头加

8、水泥的实体店铺时代2.多渠道阶段（20002009年）网上商店时代到来，零售商采取了线上和线下双重渠道。是鼠标加水泥的零售时代3.跨渠道阶段（20102011年）实体店铺和虚拟店铺交织，虚拟店铺显得重要。是砖头加鼠标加移动网络的零售时代4.全渠道阶段（2012年-未来）关注顾客体验，有形店铺地位弱化。是鼠标加砖头加移动网络的零售时代零售渠道变革的路线图（摘编自李飞全渠道零售的含义、成国及对策）材料三：学者和实践者对于“全渠道零售”的理解，还处于探索和讨论阶段，存在着诸多模糊的问题，特别是营销学者和零售学者的反应，与实践相比，显得迟钝和冷漠。“全渠道”是指产品从生产端到客户端之间所有形态的流通环

9、节的总称，从形态上包括实体渠道、电子渠道和直销渠道；从归属上，分为自有渠道和合作渠道；从级别上，包含卖场、批发商、专营店、便利店等；从职能上，包括宣传、发展和服务；从主体看，从事零售行为的可以是专业零售商，也可以是制造商、批发商，甚至消费者个人；从行为看，零售行为和批发行为常常交织在一起；从范围看，一次大规模零售活动可能是全社会多个部门协同作用的结果。 （摘编自李飞全渠道零售的含义成因及对策）材料四：电子商务服务的本质是满足消费。21世纪以来，商业信息传递突破时空障碍、物流网络逐步实现全通联，制约消费的一系列障碍正在逐渐消失，为此，消费亦得以突破时间、空间的障碍。基于现代信息互联技术，以无限扩

10、展的云为基础，以消费者为核心的现代消费方式就是“云消费”。“云消费”在技术层面具有三大核心特征：“云内容”、“云终端”“云支付”。“云内容”即消費突破传统店铺限制，突破有形与无形的界限，突破商品与服务的界限；“云终端”即凡是消费者接触的任何店铺或智能电子平台都可以作为提供消费的便捷终端；“云支付”指消费者可以利用任何支付工具，无障碍购买商品和服务，支付便捷安全，且资金互通共享。“云消费”时代，信息成本逐渐成为交易成本中比重最大的成本。“云消费”以消费者为核心。当前随着社会经济的快速发展、信息技术的大量普及、智能移动电子终端的广泛应用，社会主流消费群消费模式表现出三大基本属性：消费的体验化、专属

11、化和社群化。（摘编自赖阳、韩凝春论“云消费”时代的零售革命）4.下列对材料中“零售”的相关理解，正确的一项是（ ）A.20世纪以来，“零售渠道”经历了多个发展阶段，目前正处于“全渠道零售”阶段，其时更关注顾客的亲身体验，实体店铺地位有所弱化B.随着互联网的出现，传统零售业发生了根本性变化，“第四次零售革命”中涌现出来的以消费者为主力军的浪潮，推动了零售业的变革。C.信息技术变革是“第四次零售革命”的主要推手，而电子商务和移动电子商务则直接触发它确立了市场主权，造成了消费模式的颠覆性变革。D.电子商务服务的本质是满足消费者的消费需求，因此，在“云消费”时代，“零售”要满足消费者无障碍购买商品和服

12、务的需求，资金互通共享。5.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.在传统零售向智能零售跨越的时代，经营者应集中于理念与技术的创新，彻底变革零售理念，以消费者为中心，必须以真心对待消费者。B.“全渠道”是指产品从生产端到客户端之间所有形态的流通环节的总称，目前，学界对此研究尚不够深入，与现实的繁荣形成鲜明的对比。C.“云消费”以消费者为核心,随着信息技术的大量普及智能移动电子终端的广泛应用,社会主流消费群消费模式表现出体验化、专属化和社群化等特征。D.本世纪以来，基于现代信息互联技术，以消费者为核心的现代消费方式的“云消费”得以突破时空障碍，已经渗透到我们生活的方方面面6.在“

13、云消费”时代，“智能零售”给消费者带来了怎样的便利？请结合材料内容谈谈你的看法。（6分）（3） 文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成79题。一根火柴叶骑我独自站在这广袤、寥廓的雪域之地，雪花如落下的枫叶漫天飞舞，淹没了足迹，隐去了生机，空留一片彻骨的银白把大地冻结。但即或如此，多年前，我仍能在这土地上分清兔子的粪便、辨出百米外獐子啃食地衣发出的碎响，而今天，我孤独地站在雪地，再也闻不出故乡烟筒里散发出的炊烟。是的，我不得不承认，一个年迈的猎人，迷失在了他曾经无数次穿行过的土地上。我开始整理身上的物资，背包里食物充足，这些肉干足够我撑上三天。但就在检查包底时，我不幸地发现，一道豁口撕开了

14、背包，自己唯一的一块打火石再无踪影。我浑身一紧，一股寒意顿时从四肢散入身躯。我急忙搜寻外衣的口袋，里面还有一封自己用来点燃烟斗的火柴，但在盒子打开的瞬间，我立即陷入了无尽的暗夜，里面仅有一根火柴。我瘫坐在无垠的雪地里，绝望地发出咒骂。我痛恨自己的老去，不辨东西。我痛恨命运的尖薄，在这存亡的关头夺去救命之物。难道冥冥之中，这就是一个老猎人无法脱逃的宿命？然而，我却无意就范。我是一个猎人，一个以山林为家的乡巴佬，生存或者死亡是我一生不曾回避的问题，我们或将苍老，枯竭的躯干也终将交还给这片挚爱的土地，但却从来不是一个向天乞怜的可怜虫。天色将晚。我用树枝在雪地里搭了一个简易的帐篷，然后从四周捡拾了一些

15、枯枝败叶，堆放在一旁，这是自己仅有的希望。“你只有一根火柴。”我提醒自己。入夜，风雪愈紧了。狂风怒号着，在山谷里往来驰突，折断了枯枝，卷起了残雪，自己的帐篷在风暴中摇摇欲坠，寒冷像饥饿的狼群，将我层层包围。“点燃那根火柴吧，你别无选择。”“狼群”狞笑着说。我把火柴紧紧攥在手心，感受着“狼群”的啃食。它们的尖牙刺破我的肌肤，穿过血肉，直抵皮囊下的灵魂，而我蜷曲在这荒寒的冷夜，任由分食。我望向身旁的枯枝，欲望在心底挣扎。我想象它们倔强地燃烧起来，火苗微弱，在风雪中苟延残喘，却画出一个昏黄的圈，点燃一盏或明或暗的灯。“不用了，留给明天吧。”第二天，我爬出帐篷，穿过雪原林海，希冀在某座山后能看见那熟悉

16、的景象，但最终，除了满目苍凉，再无一人。我孤独对抗着这寒夜的侵袭，夜再次来临。“点燃那根火柴吧，你别无选择。”“狼群”追赶上来，龇牙咧嘴，不肯罢休。“留给明天吧。”我气息奄奄躺在帐篷里，听着血液流动的声音，回答他们。我是在第五个夜晚被村庄的人发现的，据说，找到我时，我倒在帐篷门口，冻成了一个冰人。乡亲们把我带回寨子，问我是怎么在雪地里活下来的。我说，我有一根火柴。他们觉得难以置信。后来，他们知道我弄丢了打火石，的确没有撒谎，又好奇我有一根火柴为什么没有点燃。“如果真的点燃了，我就冻死在雪夜的第二个夜晚。”乡亲们若有所思，但似乎也没听明白。而我深深地懂得我能活着，因为我手上有一根随时可以点燃的火

17、柴。（选自啄木鸟2019年第6期）7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( ) A当“我”发现打火石丢失且只有一根火柴时，只有绝望和怨天尤人。 B小说多次出现“点燃那根火柴吧”的内心独白，烘托出环境的险恶。 C小说以第一人称叙述故事，能更好的表现人物心理和更具有真实感。 D小说塑造了一个迷路而陷入绝境的老猎人满怀希望战胜困难的形象。8小说中有多处风雪的景物描写，请分析其功能。（6分）9请结合全文分析标题“一根火柴”的寓意。（6分）二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成10-13题。邵捷春，字肇复，万历四十七年进士。崇祯二年，出为四川右参政，分守川南，

18、抚定高、杨二氏。迁浙江按察使。大计，坐贬。久之，起四川副使，以十年秋抵成都。时秦贼已入蜀，巡抚王维章、总兵侯良柱悉众北拒，城中惟屯田军及蜀府护卫军，人情惬惧，捷春启门纳乡民避贼者。中尉奉鐕勾贼抵城下，捷春与御史陈廷谟擒击奉鐕，而募市人、起废将固守。贼去蜀王疏其功会维章罢傅宗龙代命捷春监军偕总兵罗尚文击贼明年捷春进右参政仍监军 十二年五月，宗龙入掌中枢，即擢捷春右佥都御史代之。时张献忠、罗汝才已叛，捷春遣副将王之纶、方国安分道扼之。国安连破贼，贼遂还入秦、楚。十月朔，杨嗣昌誓师裹阳，檄蜀军受节度。嗣昌以楚地广衍，贼难制，驱使入蜀，蜀险阻，贼不得逞，蹙之可全胜，又虑蜀重兵扼险，贼将还毒楚，调蜀精锐

19、万余为己用，蜀中卒自是益疲弱不足支矣。捷春愤曰：“令甲失一城，巡抚坐。今以蜀委贼，是督师杀我也。”争之，不能得。嗣昌以八月终率师入蜀，于是群贼尽萃蜀中。当是时，捷春提弱卒二万守重庆，所倚惟秦良玉、张令军。于是捷春乃扼水寨观音岩为第一隘，以部将邵仲光守之。九月，献忠突败仲光军，破上马渡。十月，献忠突净壁，遂陷大昌。良玉、令两军皆覆。关隘侦候不明，防军或远离戍所，贼乘隙而过无人之境。嗣昌遂收斩仲光，上疏劾捷春失事。十一月，逮捷春使者至。捷春为人清谨，治蜀有惠政。士民哭送者载道，舟不得行。蜀王为疏救，不听。敕巡按御史遣官送京师，下狱论死。捷春知不可脱，明年八月仰药死狱中。福王时，复官，赠兵部右侍郎。

20、 (节选自明史列传第一百四十八)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A.贼去蜀王疏其功会维章罢傅宗龙代命捷春监军偕总兵罗尚文击贼明年捷春进右参政仍监军B.贼去蜀王疏其功会维章罢傅宗龙代命捷春监军偕总兵罗尚文击贼明年捷春进右参政仍监军C.贼去蜀王疏其功会维章罢傅宗龙代命捷春监军偕总兵罗尚文击贼明年捷春进右参政仍监军D.贼去蜀王疏其功会维章罢傅宗龙代命捷春监军偕总兵罗尚文击贼明年捷春进右参政仍监军11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A.大计，明清考核外官的制度，每三年举行一次，经考核被贬黜者一律不复任用。B.屯田，汉朝以后历代政府为获取军饷和税粮利用戍卒

21、、农民垦殖荒地的制度。C.擢，提拔之意。类似表示官职提升的词语还有很多，如升、拔、陟、迁、进、晋等。D.赠，又称“追赠”，指朝廷为表彰已死官员的功绩而赏赐死者官爵或荣誉称号。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A.邵捷春任职四川，屡次建立功勋。他任四川右参政，平定安抚高、杨二氏；任四川副使，保卫成都，再立大功；后所部又连破贼寇。B.邵捷春临危不乱，行事冷静沉稳。在大敌当前、军力薄弱、内有叛徒的情况下，他铲除叛徒，招募百姓，起用废将，调度有方。C.邵捷春清廉谨慎，治政深得民心。他治理蜀地时，采取有利于百姓的政治措施，深受百姓爱戴，他被逮捕时众多士民悲伤痛哭。D.邵捷春兵弱难

22、支，下狱含恨而死。在守卫重庆的战役中，他因兵力薄弱，连续失利，最终全军覆没，因此被弹劾入狱，服药而亡。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）(1)十月朔，杨嗣昌誓师襄阳，檄蜀军受节度。(2)士民哭送者载道，舟不得行。蜀王为疏救，不听。（二）古代诗歌阅读（9分）阅读下面这首唐诗，完成14-15题。冬至日遇京使发寄舍弟杜牧远信初逢双鲤去，他乡正遇一阳生。樽前岂解愁家国，辇下唯能忆弟兄。旅馆夜忧姜被冷，暮江寒觉晏裘轻。竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声。（注）此诗为杜牧居江南时所作。一阳生：指冬至日。姜被：后汉姜肱与兄弟常共被而眠。14.以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.第一句

23、写作者客居他乡恰逢京使，为能捎信给弟弟而感到欣喜。B.第三句写作者冬至日思家忧国之情更为强烈，借酒消愁愁更愁。C.第五句用“姜被”典故，含蓄地表达作者对弟弟的思念和关爱。D.作品感情深挚，联想丰富，语言深婉，格调高雅，富有生活气息。15.尾联“疑”字富有表现力，请简要赏析。（6分）16.名篇名句默写（6分）（1）逍遥游中“，”两句赞扬了宋荣子“走自己的路，让别人去说吧”的“不以物喜，不以己悲”的淡定心态。（2）庄子在逍遥游中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是：，。（3）桃花源记中，直接点明桃花源中老人和小孩高兴、满足的情态的句子是：，。三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字

24、，完成下面小题。近日，湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片，借助芯片,管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。目前，全区已安装“身份证”的商家达到800家。餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,实现了 的功效，可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域。我国每年餐厨废弃物产生量高达9000万吨，是一笔可以再利用的资源，然而废弃物实际处理率不足20%。效率低下的局面，在媒体的广泛科普之下，早已 ，为人诟病。另外,由于缺乏监管,不法分子介入其中,餐厨废弃物去向“成谜”。通过安

25、装“身份证”,( ),同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率，变废为宝，产生了理想的经济效益。一枚电子芯片，也植入了城市管理者 的责任。面对地沟油猖獗的严峻形势,城市管理者只有换位思考、主动作为,才能 ,为老百姓提供更多实实在在的获得感。17.依次填人文中横线上的成语,全都恰当的一项是（ ）A.推陈出新 众目昭彰 义不容辞 推已及人B.新陈代谢 众目睽睽 责无旁贷 推己及人C.新陈代谢 众目昭彰 义不容辞 以已度人D.推陈出新 众目睽睽 责无旁贷 以已度人18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A.管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向,来有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题

26、。B.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。C.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的问题。D.管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的项是（ ）A.虽然有效阻止了地沟油.边角料回流餐桌，保障我们安全的舌尖B.不但有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料,保障舌尖上的安全C.既有效阻断了回流餐桌的地沟油、边角料,保障我们安全的舌尖D.不仅有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌，保障舌尖上的安全20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字

27、语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。(6分)植物的传粉方式主要分为自花传粉和异花传粉:_，一棵植物就能产生种子；异花传粉则需要传播媒介的帮助。通常的观点可能认为,在恶劣的环境中多数植物应该通过不依赖媒介传粉的自花传粉的方式产生种子,_，高海拔地区采用异花传粉产生种子的植物比例要高于低海拔地区。在高海拔地区,传粉媒介通常是昆虫。_,其中最主要的种方式就是增强花的展示度以增加对昆虫的吸引能力。21.阅读下面的材料，请围绕“共享经济”提取5个关键词语。（5分）滴滴打车和快的打车的先后出现，开启了我国共享经济模式。共享经济是社会上闲散资源的整合，与消费者的信息连接后，提供给消费者有偿

28、使用，此种共享更多的是通过互联网来实现的。目前，共享经济已渗透到交通、住宿、餐饮等多个领域，日益广泛地影响着人们的生活和消费方式。 四、材 料作文（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。早上9点到岗，晚上9点下班，每周工作6天，这就是所谓的996工作制。近日，有程序员在网上表达了对996工作制的不满。短短几天内，他获得了很多人的关注和支持。马云说:“能做到996是一种巨大的福气。很多公司很多人想996都没有机会。你不付出超越别人的努力和时间，你怎么能够实现你想要的成功？年轻人自己要明白，幸福是奋斗出来的！”以上材料，触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇不少于800字的文章。要求:选好角

29、度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。语文参考答案1.B 2.C 3.C【解析】1.本题考查理解文意和筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题B项，“因此文化多样性对人类来说也是必不可少的”错误，根据文章第2段“文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生物多样性对维持生物平衡那样必不可少”一句，可知是拿生物多样性来类比，两者间没有直接联系，属强加因果。故选B。2.本题考查学生分析文章结构，分析论点、论据和论证方法，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章

30、的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。本题C项，“以突出人类观念的发展进步”说法错误。根据文章第3段、文化相对论和进化论只是观察角度不同，文中并无哪个更为进步之意。故选C。3.本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。本题A项，A“只有倡导文化多样性才能保护各国的文化安全”说法绝对。文章第1段只是说“以某些大国文化多样性的倡导”，并未说“倡导文

31、化多样性”一定“能保护各国的文化安全”；B项，“各种文化应享有平等权利”说法错误。文章第3段原文强调了一个前提“只要它们是守法的、文明的”；D“同等的发展”说法错误。由文章第4段“社会在政治原则上坚持社会主义方向”和“社会又能把主导性与多样性、先进性与广泛性结合起来”可知，社会主义社会政治上坚持社会主义方向，有其主导性文化和先进性文化之分。故选C。4.A5.D6.“智能零售”以消费者为中心，以真心对待消费者；在“云消费”时代，消费者可以不受时空限制地实现购买行为（购买行为无障碍）；消费支付便捷安全，且资金互通共享；体验化、专属化消费，能真切表达自己的消费意愿。【解析】4.试题分析：此题考查筛选

32、并整合文中信息的能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，如“下列对材料中“零售”的相关理解，正确的一项是”，要求选出“正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，作出判断。本题中，B项，“以消费者为主力军的浪潮，推动了零售业的变革”曲解文意，由原文“电商成为这次零售革命的先驱和主力军，推动零售业产生颠覆性改变”可知，是“电商”推动了零售业的变革，偷换概念。C项，“造成了消费模式的颠覆性变革”理解错误，由原文“流通生态的再造和零售模式的颠覆性改变”可知，是“零售模式”的颠覆性改变，偷换概念。D项，“零售要满足消费者无障碍购买商品和服务的需求，资金互通共享”理解错误，

33、由原文“云支付指消费者可以利用任何支付工具，无障碍购买商品和服务，支付便捷安全，且资金互通共享”可知，是“云支付”满足消费者无障碍购买商品和服务的需求，资金互通共享，偷换概念。综上分析，故选A。5.试题分析：此题考查筛选并整合文中信息和归纳内容要点的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选择“正确”或“错误”，“一项”或“两项”的要求，然后浏览选项的内容，到文章中圈画出相关的句子，再一一进行比对。本题中，D项，“已经渗透到我们生活的方方面面”于文无据，太绝对，原文没有相关的表述，故选D。7A8开头的雪景描写，为人物活动、故事展开提供自然的背景。雪景描写强化酷寒， 烘托人物心理。风雪酷寒具

34、有困难、挫折的象征意义。9火柴象征着希望。不管遭遇什么艰难困苦，只要有希望，就能战胜它。【解析】7此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。思想内容是文章的主旨，就是一篇文章的灵魂所在，就是作者主要要反映的内容，是作者写文章的目的。艺术特色一般来说，赏析它的结构，独特的修辞，这类题型都要结合小说三要素人物、情节、环境。答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误。A项，“只有绝望和怨天尤人”错误，原文是说“我是一个猎人，一个以山林为家的乡巴佬，生存或者死亡是我一生不曾回避的问题，我们或将苍老，枯竭的躯干也终将交还给这片挚爱的土地，但却从来不是一个向天乞怜的可怜虫”。故选

35、A。8本题考查鉴赏环境描写的作用。环境描写的作用一般包括：交代故事背景，渲染气氛，为下文做铺垫，与上下文相照应，推动情节发展，表现人物性格等作用，可以结合需要鉴赏的内容做分析。本段开头的雪景描写，“我独自站在这广袤、寥廓的雪域之地，雪花如落下的枫叶漫天飞舞，淹没了足迹，隐去了生机，空留一片彻骨的银白把大地冻结” 为人物活动、故事展开提供自然的背景，“是的，我不得不承认，一个年迈的猎人，迷失在了他曾经无数次穿行过的土地上”而对暴风雪的描写，“入夜，风雪愈紧了。狂风怒号着，在山谷里往来驰突，折断了枯枝，卷起了残雪，自己的帐篷在风暴中摇摇欲坠，寒冷像饥饿的狼群，将我层层包围”，强化了环境的酷寒、恶劣

36、，烘托人物的内心的挣扎。结合“如果真的点燃了，我就冻死在雪夜的第二个夜晚”“我能活着，因为我手上有一根随时可以点燃的火柴”，可以判断小说中的“风雪”象征了磨难，而“火柴”象征了战胜磨难的希望。9本题考查鉴赏作品的思想内容的能力。首先要分析标题的表层含义，火柴能给人们带来光明和温暖；在这篇小说中，“乡亲们把我带回寨子，问我是怎么在雪地里活下来的。我说，我有一根火柴。”“我能活着，因为我手上有一根随时可以点燃的火柴”，这“一根火柴”“随时可以点燃”，它象征的是唯一的希望，只要有希望，就有可能战胜任何困难。10.C11.A12.D13.（1）十月初一，杨嗣昌在襄阳誓师，发公文命令四川大军接受他节制调

37、度。（2）哭着送行的士人百姓堵满道路，船只无法开动。蜀王替（他）上书求救，（朝廷）没有听取。【解析】10.试题分析：本题考查文言断句的能力。此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。根据前文内容可知，因为邵捷春得当的部署，军民固守城池，所以贼兵离去，蜀王为其上疏表功，所以“贼去”“蜀王疏其功”应断开，排除A项、D项；另外，我们需要理清人物、事件及主要行为，命令捷春监军，借同总兵击贼是两个完整行为，应将“偕”字断后，排除B项；再联系前文“命令捷春监军”可知，“仍监军”主语应还是捷春，所以此处断开。句意：贼兵离去后，蜀王上书

38、奏报他的功劳。正好这时王维章被罢官，傅宗龙接任其职位，朝延命令邵捷春担任监军，偕同总兵罗尚文一起攻打贼兵。第二年，邵捷春被提升为右参政，仍然负责监军。故选C。11.试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。A项，“经考核被贬黜者一律不复任用”错。根据原文内容“久之，起四川副使”可知，邵捷春后来又被起用为四川副使。“大计”，官吏每三年一次的考绩。明、清两代考核外官的制度叫大计，每三年举行一次。故选A。12.试

39、题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。D项，“最终全军覆没”错。结合原文内容“献忠突净壁，遂陷大昌。良玉、令两军皆覆”分析可知，张献忠突袭净壁，占领了大昌。秦良玉、张令的两支部队都覆没了。故选D。13.试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）“朔”，阴历月初的一天；

40、“杨嗣昌誓师襄阳”，杨嗣昌誓师（于）襄阳（省略句、状语后置句）；“檄”，用檄文晓谕，发布公文；“受”，接受；“节度”，节制调度，部署，在前面需要加上代词“他”。（2）“士民哭送者”（定语后置句）；“载”，满、充满；“得”，能够；“为”，介词，替，后面补充代词“他”；“疏”，上奏疏；“听”，被听取；“不听”，前面加上主语“朝廷”，被动句。参考译文：邵捷春，字肇复，万历四十七年考中进士。崇祯二年，邵捷春出任四川右参政，负责把守川南，期间他招安、平定了高、杨二氏的叛乱。后来升任浙江按察使。在考核官员时，因故被贬官。过了很久，他被起用担任四川副使，在崇祯十年秋天抵达成都。当时陕西的贼寇已经攻入四川，巡

41、抚王维章、总兵候良柱率领全部川兵在北面抵抗贼兵，成都城中只有屯田的士兵和蜀王府的护卫军，人心惶惶，邵捷春打开城门接纳躲避贼兵的乡民。中尉奉鐕勾结贼兵抵达城下，邵捷春与御史陈廷谟捉拿了奉鐕，并且招募市民，起用被免职的旧将领固守成都。贼兵离去后，蜀王上书奏报他的功劳。正好这时王维章被罢官，傅宗龙接任其职位，朝延命令邵捷春担任监军，偕同总兵罗尚文一起攻打贼兵。第二年，邵捷春被提升为右参政，仍然负责监军。十二年五月，傅宗龙入朝掌管中枢，就提拔邵捷春担任右佥都御史接替他。此时张献忠、罗汝才已经反叛，邵捷春派遣副将王之纶、方国安分路扼制。方国安连续打败贼兵，贼兵于是回到陕西、湖北。十月初一，杨嗣昌在襄阳誓

42、师，发布公文命令四川大军接受他的节制调度。杨嗣昌认为湖北土地广阔，贼兵难以制服，（如果）驱使他们进入四川，四川地势险要，贼兵无法施展，大军追逼就能大获全胜，又考虑四川有重兵把守险要之处，贼兵将返回荼毒湖北，就调出四川的精锐兵力一万多人由自己使用，四川的军队从此更加疲弱无力不足以支撑。邵捷春愤怒地说：“依照法令丢失一座城，巡抚就获罪。现在要把四川让给贼兵，这是督师要杀我啊。”跟杨嗣昌争辩，不被听取。杨嗣昌在八月底率军进入四川，这时各路贼兵全都集中在四川境内了。正当这个时候，邵捷春率领两万疲弱士卒防守重庆，能依靠的只有秦良玉、张令的部队。于是邵捷春就扼守水寨观音岩作为第一道关口，让部将邵仲光驻防。

43、九月，张献忠突袭打败了邵仲光的部队，占领了上马渡。十月，张献忠突袭净壁，占领了大昌。秦良玉、张令的两支部队都覆没了。关隘驻军对贼兵的动向侦探不清楚，防军有时又远离防地，贼兵就钻空子通过了没人防守的地方。杨嗣昌于是收斩邵仲光，又上奏疏弹动邵捷春作战失败。十一月，逮捕邵捷春的使者到来了。邵捷春为人清廉谨慎，治理四川实施惠民政策。（他被逮捕时）哭着送行的士人百姓堵满道路，船无法开动。蜀王替（他）上书求救，（朝廷）没有听取。皇帝命令巡按御史派官员把邵捷春押送到京师，打入监牢判处死刑。邵捷春自知难免一死，第二年八月就喝下毒药死在狱中。福王在位时，朝延给邵捷春恢复了官职，追赠他为兵部右侍郎。14.B15.

44、“疑”字把作者客居江南的所闻所感与弟弟京城生活情景关联起来，拓展了诗的意境；“疑”字自然流露出对弟弟近况的焦虑与担忧，语浅情深，真切动人；“疑”字回扣了颈联的“忆”，笔触从往事转向难以确知的当下，章法更显圆紧，也更有余韵。【解析】14.本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题B项，“

45、忧国之情”错，诗人借酒所解之忧是对兄弟的思念，诗中没有体现忧国之情。故答案为B。15.本题考查诗歌鉴赏语言中的炼字。解答此类题目要注意答题步骤，一要解释该字的含义；二要把这个字放入诗句中，解释诗句的意思；三要品味其中的艺术手法及效果；四要紧扣思想感情和主旨。五要考虑结构上的作用。本题“疑”是动词，是“疑惑、怀疑”的意思，动作发出者是作者，而此时他正在思念远方的兄弟，自己所在之地都下了雪，那远在京城的弟弟恐怕更冷吧。由“忆”及“疑”，由“疑”及“忆”，在时间上把冬至与往昔联系起来，空间上把客居之地与弟弟所在之地联系了起来，情感上用担忧与挂念将自己和兄弟联系了起来。所以可以从营造的意境、表达的情感

46、、结构上的前后呼应等方面作答。16.（略）17.A18.A【解析】17.本题考查正确运用成语的能力。答题时注意明确词语的含义，区别近义成语的不同，然后分析语境，看成语的使用是否合乎语境。“推陈出新”：指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）。“新陈代谢”：1、指生物体从外界取得生活必需物质，通过物理、化学作用变成生物体有机组成部分，供给生长、发育，同时产生能量维持生命活动，并把废物排出体外的新物质代替旧物质的过程。新陈代谢一旦停止，生命也随之停止。2、泛指一切事物由于自身的矛盾性必然导致新事物代替旧事物的过程。是宇宙间普遍存在的不可抗拒的客观规律。谢：凋落、衰退。

47、这两个成语都有以新的代替旧的之意，但前者强调主观努力的结果，后者强调事物的客观规律。语境中强调餐厨废弃物经过技术处理后可在多个领域运用，强调的是去其糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展的主观努力的结果，所以选用“推陈出新”。“众目睽睽”：指在广大群众注视之下（多用于贬义），意思是，大家的眼睛都睁得大大地注视着。“众目昭彰”：大家都看得很清楚。这两个成语都有众人用眼睛看之意，前者只指大家的眼睛都注视着，后者则指群众的眼睛看得很清楚。语境中强调我国每年餐厨废弃物利用效率低下，大家都看得清清楚楚。所以选用“众目昭彰”。“责无旁贷”：自己的责任不能推卸给别人。贷，推卸。“义不容辞”：义：道义；容：允许；辞：推辞。道义上不允许推辞。这两个成语都有应该承担不