2018-2019学年江苏省苏州市七年级(上)期末数学试卷(含详细解答)
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1、2018-2019学年江苏省苏州市七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在答题卷相应的位置上1(2分)苏州中心占地面积约167000平方米,用科学记数法表示为()A16.7104B1.67105C0.167106D1671032(2分)下列运算中,结果正确的是()A6xy4xy2xyB3x2+25x2C4x+3y7xyD5x2x243(2分)下列说法正确的是()A2的绝对值是2B0的倒数是0C32 与32的结果相等D3和3互为相反数4(2分)下列关于多项式ab2ab21的说法中
2、,正确的是()A次数是5B二次项系数是0C最高次项是2ab2D常数项是15(2分)若数a,b在数轴上的位置如图示,则()Aa+b0Bab0Cab0Dab06(2分)如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中与一定相等的图形个数共有()A1个B2个C3个D4个7(2分)如图,小明用6个相同的小正方体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图变到图,不改变的是()A主视图B主视图和左视图C主视图和俯视图D左视图和俯视图8(2分)一个角的补角比这个角的余角3倍还多10,则这个角的度数为()A140B130C50D409(2分)某中学组织初一部分学生参加社会实践活动,需要租用若干辆客车若每辆
3、客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车设租了x辆客车,则可列方程为()A40x+1043x+1B40x1043x1C40x+1043(x1)D40x+1043x110(2分)已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC上的一点,且BCAB,BD1cm,则线段AC的长为()ABC6cm或D6cm或二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卷相应的位置上.11(2分)比较大小: 3(填“”“”或“”)12(2分)6427的余角是 13(2分)若2am+1b3与5a3b2n3可以合并成一项,则mn的值是 &nb
4、sp; 14(2分)当x 时,代数式5x+2的值比11x的值大315(2分)当k 时,多项式x2+(k1)xy3y22xy5中不含xy项16(2分)已知代数式2xy的值是,则代数式6x+3y1的值是 17(2分)已知a,b两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式|ab|+|a2|b+1|的结果是 18(2分)如图,O为模拟钟面圆心,M、O、N在一条直线上,指针OA、OB分别从OM、ON同时出发,绕点O按顺时针方向转动,OA运动速度为每秒12,OB运动速度为每秒4,当一根指针与起始位置重合时,转动停止,设转动的时间为t秒,当t
5、 秒时,AOB60三、解答题:本大题共10小题,共64分.把解答过程写在答题纸相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明,作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔19(8分)计算:(1)12018(2)32(3)+|2(3)2|; (2)26()3620(8分)解下列方程:(1)2(2x+1)15(x2);(2)121(5分)先化简,再求值:5m22mn3(mn+2)+4m2,其中(m+2)2+|2n1|022(4分)方程12(x+1)0的解与关于x的方程的解互为倒数,求k的值23(5分)如图,ABC的三个顶点均在格点处(1)找一个格点D,过点C画AB的平行线CD;(2)找一个格点
6、E,过点C画AB的垂线CE,垂足为H;(3)过点H画BC的垂线段,交BC于点G,则 是点H到线段BC的距离;线段AC、CH、HG的大小关系是 (用“”号连接)24(4分)如图,已知线段AB10cm,点C、D是线段AB上两点,且ACBD8cm,M、N分别是线段AC、AD的中点,求线段MN的长度25(6分)已知:2AB3a2+2ab,Aa2+2ab3(1)求B;(用含a、b的代数式表示)(2)比较A与B的大小26(7分)如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分BOE,OF平分AOD(1)若AOC32,求EOF的度数;(2)若EOF60,求AOC的度数27(8分)2019
7、年元旦期间,某超市打出促销广告,如下表所示:一次性所购物品的原价优惠办法不超过200元没有优惠超过200元,但不超过600元全部按九折优惠超过600元其中600元仍按九折优惠,超过600元部分按8折优惠(1)小张一次性购买物品的原价为400元,则实际付款为 元;(2)小王购物时一次性付款580元,则所购物品的原价是多少元?(3)小赵和小李分别前往该超市购物,两人各自所购物品的原价之和为1200元,且小李所购物品的原价高于小赵,两人实际付款共1074元,则小赵和小李各自所购物品的原价分别是多少元?28(9分)如图,点A,B是数轴上的两点点P从原点出发,以每秒2个单位的速度向点B作匀
8、速运动;同时,点Q也从原点出发用2s到达点A处,并在A处停留1s,然后按原速度向点B运动,速度为每秒4个单位最终,点Q比点P早3s到达B处设点P运动的时间为ts(1)点A表示的数为 ;当t3s时,P、Q两点之间的距离为 个单位长度;(2)求点B表示的数;(3)从P、Q两点同时出发至点P到达点B处的这段时间内,t为何值时,P、Q两点相距3个单位长度?2018-2019学年江苏省苏州市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在答题卷相应的
9、位置上1(2分)苏州中心占地面积约167000平方米,用科学记数法表示为()A16.7104B1.67105C0.167106D167103【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【解答】解:167000平方米,用科学记数法表示为1.67105故选:B【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2(2分)下列运算中,结果正确的是(
10、)A6xy4xy2xyB3x2+25x2C4x+3y7xyD5x2x24【分析】直接利用合并同类项法则进而分析得出答案【解答】解:A、6xy4xy2xy,正确;B、3x2+2,无法计算,故此选项错误;C、4x+3y,无法计算,故此选项错误;D、5x2x24x2,故此选项错误;故选:A【点评】此题主要考查了合并同类项,正确把握合并同类项法则是解题关键3(2分)下列说法正确的是()A2的绝对值是2B0的倒数是0C32 与32的结果相等D3和3互为相反数【分析】根据绝对值、倒数、有理数的乘方和相反数判断即可【解答】解:A、2的绝对值是2,错误;B、0没有倒数,错误;C、329,329,结果不相等,错
11、误;D、3和3互为相反数,正确;故选:D【点评】此题考查绝对值、倒数、有理数的乘方和相反数,关键是根据绝对值、倒数、有理数的乘方和相反数解答4(2分)下列关于多项式ab2ab21的说法中,正确的是()A次数是5B二次项系数是0C最高次项是2ab2D常数项是1【分析】直接利用多项式的相关定义进而分析得出答案【解答】解:A、多项式ab2ab21次数是3,错误;B、二次项系数是1,错误;C、最高次项是2ab2,正确;D、常数项是1,错误;故选:C【点评】此题主要考查了多项式,正确掌握多项式次数与系数的确定方法是解题关键5(2分)若数a,b在数轴上的位置如图示,则()Aa+b0Bab0Cab0Dab0
12、【分析】根据数轴上点的位置判断即可【解答】解:根据题意得:a10b1,则a+b0,ab0,ab0,ab0,故选:D【点评】此题考查了数轴,以及有理数的加法,熟练掌握运算法则是解本题的关键6(2分)如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中与一定相等的图形个数共有()A1个B2个C3个D4个【分析】根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解【解答】解:图,+18090,互余;图,根据同角的余角相等,;图,+180,互补图,根据等角的补角相等;故选:B【点评】本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键7(2分)如图,小明用6个相同的小正方
13、体搭成的立体图形研究几何体的三视图的变化情况,若由图变到图,不改变的是()A主视图B主视图和左视图C主视图和俯视图D左视图和俯视图【分析】根据主视图是从物体的正面看得到的视图,俯视图是从上面看得到的图形,左视图是左边看得到的图形,可得答案【解答】解:从正面看第一层都是三个小正方形,图中第二层右边一个小正方形,图中第二层中间一个小正方形,中的主视图不相同;从左面看第一层都是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,的左视图相同;从上面看第一列都是一个小正方形,第二列都是一个小正方形,第三列都是三个小正方形,故的俯视图相同故选:D【点评】本题考查了简单组合体的三视图,利用三视图的意义是解题关键8(2分
14、)一个角的补角比这个角的余角3倍还多10,则这个角的度数为()A140B130C50D40【分析】根据互为余角的两个角的和等于90,互为补角的两个角的和等于180,列出方程,然后解方程即可【解答】解:设这个角为,则它的余角为90,补角为180,根据题意得,1803(90)+10,1802703+10,解得50故选:C【点评】本题考查了互为余角与补角的性质,表示出这个角的余角与补角然后列出方程是解题的关键9(2分)某中学组织初一部分学生参加社会实践活动,需要租用若干辆客车若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车设租了x辆客车,则可列方程为()A40x+10
15、43x+1B40x1043x1C40x+1043(x1)D40x+1043x1【分析】根据人数不变,结合总人数每辆车乘坐人数车的辆数+剩余人数即可得出方程,此题得解【解答】解:设租了x辆客车,则可列方程为40x+1043x+1,故选:A【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,根据数量关系总人数每辆车乘坐人数车的辆数+剩余人数列出一元一次方程是解题的关键10(2分)已知线段AC,点D为AC的中点,B是直线AC上的一点,且BCAB,BD1cm,则线段AC的长为()ABC6cm或D6cm或【分析】首先根据题意画出图形,分两种情况:B在AC上,B在AC的延长线上,然后利用方程思想设出未知数,表
16、示出BC、AB、AC和BD的长即可解决问题【解答】解:如图1,设BCxcm,则AB2xcm,AC3xcm,点D为AC的中点,ADCDAC1.5xcm,BD0.5xcm,BD1cm,0.5x1,解得:x2,AC6cm;如图2,设BCxcm,则AB2xcm,ACxcm,点D为AC的中点,ADCDAC0.5xcm,BD1.5xcm,BD1cm,1.5x1,解得:x,ACcm综上所述,线段AC的长为6cm或故选:C【点评】此题主要考查了两点之间的距离,关键是掌握线段的中点平分线段,正确画出图形二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.把答案直接填在答题卷相应的位置上.11(2分)比较大小:3(
17、填“”“”或“”)【分析】根据负数比较大小的法则进行比较即可【解答】解:|,|3|3,3,3,故答案为:【点评】本题考查的是有理数比较大小的法则,即正数都大于0; 负数都小于0; 正数大于一切负数; 两个负数,绝对值大的其值反而小12(2分)6427的余角是2533'【分析】根据余角的定义解答即可【解答】解:6427的余角9064272533',故答案为:2533'【点评】本题考查了余角和补角,熟记余角的定义是解题的关键13(2分)若2am+1b3与5a3b2n3可以合并成一项,则mn的值是6【分析】直接利用同类项的定义得出m,n的值,进而得出答案【解答】解:依题意知,
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