2017-2018学年河南省洛阳市洛宁县七年级(下)期中数学试卷(含详细解答)
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1、2017-2018学年河南省洛阳市洛宁县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每题3分,共30分)1(3分)下列方程是二元一次方程的是()A3x92xB+Cxyy1D2x1+y2(3分)方程3x+62x8移项后,正确的是()A3x+2x68B3x2x8+6C3x2x86D3x2x863(3分)设“”、“”、“”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么、这三种物体按质量从大到小排列应为()A、B、C、D、4(3分)若(xy+3)2+|2x+y|0,则xy的值为()A1B2C1D25(3分)若(a+b)20171,ab1,则a2017+b2017的值是()A1B0C1D26(3分)
2、已知实数a、b,若ab,则下列结论正确的是()Aa5b5B2+a2+bC3a3bD7(3分)已知单项式3xm1y3与5xnym+n是同类项,那么()ABCD8(3分)某校七(2)班42名同学为“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情况如下表:表格中捐款6元和8元的人数不小心被墨水污染已看不清楚若设捐款6元的有x名同学,捐款8元的有y名同学,根据题意,可得方程组()ABCD9(3分)若是关于x、y的方程组的解,则(a+b)(ab)的值为()A15B15C16D1610(3分)如图,宽为20cm的矩形图案是有10个完全一样的小长方形拼成,则其中一个小长方形的面积是()A40cmB52cmC64cm
3、D72cm二、填空题(每题3分,共30分)11(3分)如图所示的不等式的解集是 12(3分)本人三年前存了一份3000元的教育储蓄,今年到期时的本利和为3243元,请你帮我算一算这种储蓄的年利率若年利率为x%,则可列方程 (年存储利息本金年利率年数)13(3分)已知|2xy1|+(x+y5)20,则x ,y 14(3分)某同学在解方程1去分母时,方程右边的1忘记了乘3,因而求得方程的解为x2则a的值为 ,原方程的解为 15(3分)对于任意有理数a、b、c、d,我们规定adbc已知x,y同时满足5,1,则x &n
4、bsp; ,y 三、解答题(本题共8个小题,共75分)16(16分)解方程(组)或不等式,并把不等式的解集在数轴上表示出来(1)(x+1)(x2)1(2)(3)(4)117(5分)一块长、宽、高分别为4cm、3Cm、2cm的长方体橡皮泥,要用它来捏一个底面半径为1.5cm的圆柱,圆柱的高是多少厘米?(精确到0.1cm,取3.14)18(8分)方程(m2)x|m|1+10是关于x的一元一次方程,求m的值及方程的解19(8分)已知,在关于x,y的方程组的解中,x的值是正数,求a的取值范围20(8分)若关于xy的方程组有正整数解,求正整数a的值21(9分)在矩形ABCD中,放入六个形状
5、、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示试求图中阴影部分的总面积(写出分步求解的简明过程)22(10分)为了丰富学生的体育生活,学校准备购进一些篮球和足球,已知用900元购买篮球的个数比购买足球的个数少1个,足球的单价为篮球单价的0.9倍(1)求篮球、足球的单价分别为多少元?(2)如果计划用5000元购买篮球、足球共52个,那么至少要购买多少个足球?23(11分)已知方程组和方程组的解相同,求(m+2n)2018的值2017-2018学年河南省洛阳市洛宁县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共30分)1(3分)下列方程是二元一次方程的是()A3x92xB+Cxyy1D2
6、x1+y【分析】依据二元一次方程的定义进行解答即可【解答】解:A、方程3x92x只含有一个未知数,故A错误;B、+不是整式方程,故B错误;C、xyy1是二元二次方程,故C错误;D、2x1+y是二元一次方程,故D正确故选:D【点评】本题主要考查的是二元一次方程的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键2(3分)方程3x+62x8移项后,正确的是()A3x+2x68B3x2x8+6C3x2x86D3x2x86【分析】方程利用等式的性质移项得到结果,即可作出判断【解答】解:方程3x+62x8移项后,正确的是3x2x86,故选:C【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握等式的基本性质3(3分
7、)设“”、“”、“”分别表示三种不同的物体,现用天平秤两次,情况如图所示,那么、这三种物体按质量从大到小排列应为()A、B、C、D、【分析】设、的质量为a、b、c,根据图形,可得a+c2a,a+b3b,由此可将质量从大到小排列【解答】解:设、的质量为a、b、c,由图形可得:,由得:ca,由得:a2b,故可得cab故选:C【点评】本题考查了不等式的性质及等式的性质,解答本题关键是根据图形列出不等式和等式,难度一般4(3分)若(xy+3)2+|2x+y|0,则xy的值为()A1B2C1D2【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值即可确定出xy的值【解答】解:(xy+3)2+
8、|2x+y|0,解得:,则xy2,故选:D【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键5(3分)若(a+b)20171,ab1,则a2017+b2017的值是()A1B0C1D2【分析】根据(1)20171可知a+b1,联立ab1组成二元一次方程组求出a、b的值即可解答【解答】解:(a+b)20171,a+b1,方程组得,a2017+b20170+(1)20171故选:A【点评】本题主要考查了幂的运算以及二元一次方程组的解法,正确求出a、b的值是解答本题的关键6(3分)已知实数a、b,若ab,则下列结论正确的是()Aa5b5B2+a2+bC3a3bD【分
9、析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案【解答】解:A、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A错误;B、不等式的两边都加2,不等号的方向不变,故B错误;C、不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,故C正确;D、不等式的两边都除以3,不等号的方向不变,故D错误;故选:C【点评】主要考查了不等式的基本性质,“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱7(3分)已知单项式3xm1y3与5xnym
10、+n是同类项,那么()ABCD【分析】利用同类项的定义得到,然后解方程组即可【解答】解:根据题意得,解得故选:C【点评】本题考查了解二元一次方程组:熟练掌握加减消元法和代入消元法解二元一次方程组也考查了同类项的定义8(3分)某校七(2)班42名同学为“希望工程”捐款,共捐款320元,捐款情况如下表:表格中捐款6元和8元的人数不小心被墨水污染已看不清楚若设捐款6元的有x名同学,捐款8元的有y名同学,根据题意,可得方程组()ABCD【分析】根据捐款学生42名,捐款金额是320元,即可得出方程组【解答】解:设捐款6元的有x名同学,捐款8元的有y名同学,由题意得,即故选:B【点评】根据实际问题中的条件
11、列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组9(3分)若是关于x、y的方程组的解,则(a+b)(ab)的值为()A15B15C16D16【分析】把方程组的解代入方程组可得到关于a、b的方程组,解方程组可求a,b,再代入可求(a+b)(ab)的值【解答】解:是关于x、y的方程组的解,解得,(a+b)(ab)(1+4)(14)15故选:B【点评】本题主要考查方程组的解的概念,掌握方程组的解满足方程组中的每一个方程是解题的关键10(3分)如图,宽为20cm的矩形图案是有10个完全一样的小长方形拼成,则其中一个小长方形的面积是()A40cmB52cmC64cmD72cm【分析
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