【语文版】中职语文基础模块上册:第19课《登高》ppt课件(1)
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1、中国是诗的国度,唐诗就是诗歌星空中最灿烂的银河!,九月九日忆山东兄弟,王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zh y)少一人。,这是一首非常有名的思亲怀乡的诗歌。九月九日是中国的重阳节,那是一家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有这样一位老人,衣衫褴褛,老眼混浊,满身疾病,年过半百,只能漂泊异乡。,他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州,面对处于战乱的国家,面对万里之外的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚长江水,百感千愁涌上心头,千古哀情 悲秋绝唱, 杜甫登高,怀宁中学 郑之虎,此诗是作者在代宗大历二年(767)九月重阳节登高时所作。当时杜甫身居夔州,已经五十六岁,长期颠沛流离的
2、生活,加之心情抑郁忧愤,致使诗人身患重病。重阳登高无心游赏,触景伤怀,抒发了自己的内心的感慨,体现了杜甫诗歌 “沉郁顿挫”的风格。,此时“安史之乱”已结束4年,但地方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严武的相继辞世。为了排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。,全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越,动人心弦。杨伦称赞此诗为“杜集七言律诗第一”(杜诗镜铨),胡应麟诗薮更推重此诗精光万丈,是古今七言律诗之冠。,沉郁顿挫,沉郁
3、:思想内容。“沉”即“深”深刻、深广、深厚“郁”即“积”真实、凝重、含蓄 顿挫:艺术形式。字面上指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落,一、读书和漫游时期(三十五岁以前),杜甫创作阶段,二、困居长安时期(三十五四十四岁),三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁),四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁),望岳,兵车行、丽人行,月夜、春望,春夜喜雨、茅屋为秋风所破歌,三吏:,新安吏,石壕吏,潼关吏,三别:,新婚别,垂老别,无家别,自学提纲,1、这首诗哪几联写景,哪几联抒情? 2、这首诗首联共写了几种景物?从视角看,这些景物是按照怎样的方式呈现的? 3、诗人
4、笔下的景渲染了秋江景物的什么特点 ?奠定了全诗怎样的感情基调? 4、颈联是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。有人认为这两句有八重悲哀。试问有哪八重悲哀? 5、“艰难苦恨”包含了多少的内容?,这首诗写了什么?又是怎么写的?,诗人登高远眺,从不同的视角,由近及远,又由远及近,描绘了一幅秋景图。诗的前四句写景,后四句抒情,是借景抒情的写法。,登高 杜甫,风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。,首联 颔联 颈联 尾联,秋风急切天空高远猿鸣悲凉,小洲水清沙白鸟儿飞舞盘旋,无边的落叶萧萧飘下,不尽长江流水滚滚奔来
5、。,常年到处漂泊,作客他乡,于秋天更添悲凉,晚年多灾多病,今天又独自登临高台。,真恨命运多艰难,两鬓白发又增添;穷途潦倒心意冷,因病戒酒不举杯。,总体感受:,凄楚、悲伤、悲愤、孤独(悲秋),一读:理解诗意,写 景,首联,仰望,云天秋风,俯视,江水渚洲,颔联,仰望,无边落叶,俯视,不尽江水,(扩大了视野),抒情,颈联,悲秋作客,多病登台,尾联,苦恨霜鬓,新停酒杯,悲壮而不悲哀,激动而不消沉,阔大而不狭小。,高浑一气,独步古今,当为杜集七言律诗第一清杨伦,整体感知,诗歌赏读,登高的诗眼在哪里?,这首诗主要抒写杜甫面对肃杀的秋景而引发的悲秋情绪,故诗眼是,悲,诗人笔下的景渲染了秋江景物的什么特点 ?
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