2020年高考理科数学《圆锥曲线》题型归纳与训练
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1、2020年高考理科数学圆锥曲线题型归纳与训练【题型归纳】题型一 求曲线的方程例1已知,点满足,记点的轨迹为求轨迹的方程【答案】【解析】由可知:点的轨迹是以为焦点的双曲线的右支,由,故轨迹的方程为.【易错点】(1)对于双曲线的定义理解片面;(2)如果动点满足,则点的轨迹是双曲线。但该题已知条件中给出的是“”只能表示点的轨迹是双曲线的右支,而不是双曲线的全部。【思维点拨】利用双曲线解题时,一定要观察是双曲线的全部还是部分。题型二 定值、定点问题例2已知椭圆C:1过A(2,0),B(0,1)两点(1)求椭圆C的方程及离心率;(2)设P为第三象限内一点且在椭圆C上,直线PA与y轴交于点M,直线PB与x
2、轴交于点N,求证:四边形ABNM的面积为定值【答案】(1)y21,e(2)2.【解析】(1)由题意得所以椭圆C的方程为y21.又c,所以离心率e.(2)证明:设P(x0,y0)(x00,y00),则x4y4.又A(2,0),B(0,1),所以直线PA的方程为y(x2).令x0,得yM,从而|BM|1yM1.直线PB的方程为yx1.令y0,得xN,从而|AN|2xN2.所以四边形ABNM的面积S|AN|BM|从而四边形ABNM的面积为定值.【易错点】(1)想不到设出P(x0,y0)后,利用点斜式写出直线PA,PB的方程不会由直线PA,PB的方程求解|BM|,|AN|;(2)不知道四边形的面积可用
3、S| AN|BM|表示;(3)四边形ABNM的面积用x0,y0表示后,不会变形、化简,用整体消参来求值【思维点拨】第(1)问由a2,b1,c,解第一问;第(2)问画草图可知ANBM,四边形ABNM的面积为|AN|BM|,设点P(x0,y0),得出PA,PB的方程,进而得出M,N的坐标,得出|AN|,|BM|,只需证明|AN|BM|是一个与点P的坐标无关的量即可例3已知椭圆C:1(ab0),四点P1(1,1),P2(0,1),P3,P4中恰有三点在椭圆C上(1)求C的方程;(2)设直线l不经过P2点且与C相交于A,B两点若直线P2A与直线P2B的斜率的和为1,证明:l过定点【答案】(1)y21(
4、2)(2,1)【解析】(1)因为P3,P4,所以P3,P4两点关于y轴对称,故由题设知椭圆C经过P3,P4两点又由知,椭圆C不经过点P1,所以点P2在椭圆C上.故椭圆C的方程为y21.(2)证明:设直线P2A与直线P2B的斜率分别为k1,k2.由题设知t0,且|t|0.设A(x1,y1),B(x2,y2),而k1k2.由题设k1k21,故(2k1)x1x2(m1)(x1x2)0.即(2k1)(m1)0.当且仅当m1时,0,于是l:yxm,即y1(x2),所以l过定点(2,1). 【易错点】(1)观察不出P3,P4对称,忽视对称性导致判断失误;(2)不会用点的坐标代入方程判断P1,P2是否在椭圆
5、上而滞做;(3)联立直线l与椭圆C的方程,计算化简失误而滞做;(4)利用k1k21运算变形不明确变形目标,导致化简不出k,m的关系【思维点拨】第(1)问利用椭圆的性质,易排除点P1(1,1)不在椭圆上,从而求椭圆方程;第(2)问分类讨论斜率是否存在,若存在,设l:ykxm,利用条件建立k,m的等量关系,消参后再表示出直线l的方程可证明题型三最值(范围)问题例4已知椭圆C:y21(a0),F1,F2分别是其左、右焦点,以F1F2为直径的圆与椭圆C有且仅有两个交点(1)求椭圆C的方程;(2)设过点F1且不与坐标轴垂直的直线l交椭圆于A,B两点,线段AB的垂直平分线与x轴交于点P,点P横坐标的取值范
6、围是,求线段AB长的取值范围【答案】(1)y21(2)【解析】(1)因为以F1F2为直径的圆与椭圆C有且仅有两个交点,所以bc1,a,所以椭圆C的方程为y21(2)根据题意,直线A,B的斜率存在且不为0,设直线AB的方程为yk(x1),与y21联立,消去y并整理得(12k2)x24k2x2k220,设A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点为M(x0,y0),则x1x2,x1x2,y1y2k(x11)k(x21)k(x1x22),即M.则直线AB的垂直平分线为y,令y0,得xP,因为xP,即0,所以0k2,.1,|AB|【易错点】运算错误,由于运算方法、运算技巧以及自身运算能力差,都是出
7、错原因。【思维点拨】与圆锥曲线有关的取值范围问题的三种解法:(1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后数形结合求解(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解(3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域题型四存在性问题例5.如图,椭圆E:1(ab0)的离心率是,点P(0,1)在短轴CD上,且1.(1)求椭圆E的标准方程;(2)设O为坐标原点,过点P的动直线与椭圆交于A,B两点是否存在常数,使得为定值?若存在,求的值;若不存在,请说明理由【答案】(1)1(2)3,理由见解析【解析】(1)由已知,点C,D的坐标分别为(0,b),(0
8、,b)又点P的坐标为(0,1),且1,于是解得a2,b.所以椭圆E的方程为1.(2)当直线AB的斜率存在时,设直线AB的方程为ykx1,A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)联立得(2k21)x24kx20.其判别式(4k)28(2k21)0,所以x1x2,x1x2.从而,x1x2y1y2x1x2(y11)(y21)(1)(1k2)x1x2k(x1x2)12.所以,当1时,23.此时,3为定值当直线AB斜率不存在时,直线AB即为直线CD.此时,2.当1时,3,为定值综上,存在常数1,使得为定值3.【思维点拨】解决是否存在常数的问题时,应首先假设存在,看是否能求出符合条件的参数值,如果
9、推出矛盾就不存在,否则就存在。例6已知椭圆C:1(ab0)的右焦点为F2(2,0),点P在椭圆C上(1)求椭圆C的标准方程;(2)是否存在斜率为1的直线l与椭圆C相交于M,N两点,使得|F1M|F1N|(F1为椭圆的左焦点)?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由【答案】(1)1(2)不存在满足条件的直线l【解析】(1)法一:椭圆C的右焦点为F2(2,0),c2,椭圆C的左焦点为F1(2,0)由椭圆的定义可得2a 2,解得a,b2a2c2642.椭圆C的标准方程为1.法二:椭圆C的右焦点为F2(2,0),c2,故a2b24,又点P在椭圆C上,则1,故1,化简得3b44b2200,得b22
10、,a26.椭圆C的标准方程为1.(2)假设存在满足条件的直线l,设直线l的方程为yxt,由得x23(xt)260,即4x26tx(3t26)0,(6t)244(3t26)9612t20,解得2t2.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x1x2,x1x2,由于|F1M|F1N|,设线段MN的中点为E,则F1EMN,故kF1E1,又F1(2,0),E,即E,kF1E1,解得t4.当t4时,不满足2tb0)的离心率为,点(2,)在C上(1)求C的方程;(2)直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M证明:直线OM的斜率与直线l的斜率的乘积为定值【答案】(1)1(
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