浙教版19年中考科学一轮第三篇 第4课时 力与运动 巩固练习

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1、第三篇物质科学(物理部分)第4课时力与运动图411扬州中考如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。以上判断(C)A菲菲正确 B翔翔正确C两人都正确 D两人都不正确22018杭州一个成年人正常的步行速度大约是 (A)A1.2m/s B24m/sC36km/s D48dm/s【解析】 一个成年人1s约走两步，两步路程约为1.2m。32018金华丽水2018年2月22日，在短道速滑男子500m决赛中，武大靖为中国赢得平昌冬奥会首枚金牌。下列说法正确的是 (

2、B)图42A把冰刀磨得很锋利，是为了增大摩擦力B冲过终点后不能立即停止滑行，是因为运动员具有惯性C以滑行中的运动员作为参照物，观众是静止的D运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力是维持物体运动的原因【解析】 把冰刀磨得很锋利，是为了增大压强；以滑行中的运动员作为参照物，观众是运动的；运动员用力蹬冰面就会向前运动，说明力的作用是相 互的。42018广州向前直线行驶的车内，小明给小芳连拍两张照片，如图所示。拍照过程中，车可能 (C)图43A向西加速 B向东加速C向西减速 D向东减速【解析】 从图中广州塔的位置可判断车在向西运动，再从乙图杯中的水向左侧洒出可判断车正在向西减速。5台州中考在学习牛顿第一

3、定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是 (B)图44A每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑B实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态C实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近D根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律【解析】 实验中，同一小车应从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同，控制变量；实验表明，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越远；接触面越光滑，摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，由此推理得出：假如小车受到的阻力为零时，小车将做匀速直线运动。牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括得出的。图45

4、6丽水中考指尖陀螺是很有趣的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是(D)A飞叶转速变慢，惯性不变B轴承内有滚珠，利于减小摩擦C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力【解析】 一对平衡力必须是作用在同一物体上，且大小相同、方向相反、作用在同一直线上的。陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对相互作用力。72018衡阳如图所示，若小球向右摆动到最低点时，绳子断裂，假设所有力同时消失，此后，小球的运动情况是 (D)A匀速直线下落B匀速

5、直线上升图46C匀速直线斜向上运动D沿水平方向向右做匀速直线运动【解析】 根据牛顿第一定律，运动中的物体在一切外力消失后将保持原来的运动状态。小球向右摆动到最低点时，小球正好是向右运动，此时绳子断裂且所有力同时消失，小球将沿水平方向向右做匀速直线运动。8温州中考改编为了研究摆锤的摆动，小明用细绳把摆锤悬挂起来，将摆锤从A点静止释放，利用频闪照相技术拍摄摆锤在相同时间间隔的位置(如图)。图47(1)摆锤到达最高点B时，是否处于平衡状态？_否_。请在乙图中作出处于B点时摆锤所受的力的示意图(空气的摩擦阻力不计)。(2)小明发现摆锤从A点到O点时速度越来越大，他从照片中获得的证据是 _摆锤相邻位置间

6、隔越来越大_。【答案】 (1)如答图所示。第8(1)题答图92018杭州拱墅区二模据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的！为此，杭州市近年来加大了道路限速监控管理。常用的测速方式有两种，一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，一辆轿车质量为1.8t，通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。图48(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时_不会_(选填“会”或 “不会”)

7、被判超速。(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段_会_(选填“会”或“不会”)被判超速。【解析】 从A点到B点间距是25km，小车用时为10min，则这段路程中小车的平均速度为150km/h。若采用“区间测速”，测的是小车在这段距离中的平均车速，所以会被判超速。图4910如图所示科学家常用探空气球测量气象数据。气球在空气中上升或下降运动时会受到空气向上的浮力(F浮)作用，同时还会受到空气的摩擦阻力(f)。某探空氢气球挂上仪器总重G1为28N时，正好匀速上升。当该气球挂上另一组仪器总重G2为32N时，气球却匀速下降。假设该气球上升或下降时所受的浮力和重力不变。则气球所受空气的浮力是_30_N，

8、气球所受空气的阻力为_2_N。【解析】 当气球匀速上升时，阻力与重力方向都向下，浮力方向向上，根据受力平衡有：F浮 G1f。当气球匀速下降时，阻力与浮力方向都向上，重力方向向下，根据受力平衡有：F浮f G2。即：，解得：。112018湖州小华和小丽在观摩一次自行车比赛中，看到运动员在转弯时，身体和自行车都是向弯道内侧倾斜的，如图所示。图410(1)骑自行车转弯时，身体为什么要向弯道内侧倾斜呢？小华提出了疑问。一旁的小丽说：“要想转弯，必须受力。身体倾斜是为了给自行车一个向内侧转弯的力。”小华觉得小丽“要想转弯，必须受力”的观点很有道理，因为_力是改变物体运动状态的原因_。(2)我们平时骑自行车

9、转弯时，身体的倾斜没有这么明显。可为什么比赛时选手倾斜得这么明显呢？且靠内道的选手转弯时比外道选手倾斜得更明显。使骑行的自行车转弯的力的大小，可能与哪些因素有关呢？小华和小丽提出了两种猜想。猜想一：可能与骑行的速度有关；猜想二：可能与圆弧形跑道的半径有关。(3)接着，小华和小丽一起设计实验，并在实验室里通过实验验证猜想一。把半径为0.5m的半圆轨道(左端连着横杆)通过横杆在O点与墙壁活动连接(能绕O点在竖直方向自由转动)，轨道置于压力传感器上时，传感器示数为1N。让质量为30g的同一小钢球分别从距离传感器表面不同高度的弧面A、B、C三处自由滚下，如图所示。观察、记录每次压力传感器达到的最大示数

10、(注：小钢球到达最低点时的示数最大)，记录如表。图411小钢球初始位置ABC距压力传感器高度(m)0.50.40.3压力传感器达到的最大示数(N)1.901.78 1.66该实验可以得出的结论是_其他条件相同时，使自行车转弯所需要的力随运动速度的增大而增大_。若要验证猜想二，从控制变量角度考虑，需对上述实验进行哪两项改变？(不考虑小钢球与轨道之间的摩擦)_改变圆弧形轨道的半径_；_让同一小钢球在不同的轨道上距压力传感器的同一高度自由滚下_。(4)实验后，他俩在与同学们的交流中，有了新的猜想：让骑行的自行车转弯需要的力还可能与人和车的总质量有关。于是，他俩又展开了后续实验探究122018杭州甲、

11、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比，即fkSv2(其中k为比例系数，是个定值)，雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形，其半径为r，密度为，球的体积为Vr3。(注：所有结果均用字母表示)(1)半径为r的雨滴重力为_r3g_。(2)在接近地面时，大雨滴的下落速度_大于_(选填“大于”“等于”或“小于”)小雨滴的下落速度，写出推理过程。【答案】 (2)在接近地面时，雨滴可看做匀速直线运动，受力平衡，Gf，又：fkSv2kr2v

12、2，Gr3g，所以：kr2v2 r3g，v2rg/k，v ，k、g均为定值，所以r越大，速度v越大。132018青岛探究小球在斜面上的运动规律。如图甲所示，小球以初速度20m/s从A点沿着足够长的光滑斜面滑下，它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如表：t(s)00.10.20.30.40.50.6v(ms1)2.02.53.03.54.04.55.0(1)根据表中数据，在图乙中描点并画出小球的vt图像。图412(2)小球的运动速度v与时间t的关系式为v_25t_。(3)如图丙所示，以速度v1做匀速直线运动的物体在时间t内通过的路程是 s1v1t1，它可以用图线与时间轴所围矩形(阴影部分)的面积表示。同样，图乙中图线与时间轴所围图形的面积，也能表示这个小球在相应时间t内通过的路程s。上述小球从A点沿光滑斜面滑下，在时间t内通过的路程的表达式为 s_2.5t22t_。【答案】 (1)如答图所示。第13(1)题答图【解析】 (2)由图知，小球的运动速度v与时间t的关系式为一次函数关系，设为vktb ，将表中前2组数据，代入式有：b2 ，k0.1b2.5 ，由得：k5，小球的运动速度v与时间t的关系式为：v25t。(3)图乙中图线与时间轴所围图形的面积即如图梯形ABCD的面积：S梯形ABCD(BCAD)CD(225t)t2.5t22t，即s2.5t22t。