浙教版19年中考科学一轮第三篇 第1课时 温度测量与物态变化

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1、第1课时温度测量与物态变化学生用书P88一、温度的测量(b)1温度用来描述物体的冷热程度温度单位是摄氏度()。科学上规定，在标准大气压下，_冰水混合物_的温度为0，_水沸腾时_的温度为100。2温度的测量(1)温度计是利用_液体的热胀冷缩_的原理制成的。常用的温度计如下表：温度计种类温度计内部液体量程最小刻度普通温度计煤油或水银201101寒暑表酒精30501体温计水银35420.1注：量程指温度计所能测量的最低温度和最高温度，最小刻度指相邻的两条刻度线之间代表的测量值。(2)温度计的构造：玻璃管内径细而均匀并带有刻度，玻璃泡内装有适量液体(酒精、煤油、水银等)。(3)正确使用温度计首先观察其

2、量程和最小刻度；测量时注意：玻璃泡与被测物体充分接触；测量液体温度时，玻璃泡不能触底，不能碰壁；示数稳定后再读数，读数时玻璃泡不能离开被测液体(体温计除外)，视线与液柱表面平齐。3体温计和常用温度计的区别 体温计量程不同，由于它测量的是人体的温度，所以测量范围是_3542_。体温计最小刻度不同，一般温度计的最小刻度是1，它的最小刻度是0.1。体温计的构造不同，它的玻璃泡上方有一段很细的缩口，遇热液柱可以通过缩口上升，遇冷液柱会在缩口处断开而不能自行下降，使用之前必须用力向下甩几下，才能使停在玻璃管内的水银回到玻璃泡内。二、熔化和凝固(b)1熔化是指物质从_固态变成液态_的过程；凝固是指物质从_

3、液态变成 固态_的过程。2(1)晶体和非晶体的主要区别是_有无一定的熔点，晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点_。各种金属、冰、食盐、石英等都是常见的晶体，石蜡、玻璃、橡胶、塑料等都是常见的非晶体。(2)晶体熔化时的温度叫做晶体的_熔点_。晶体凝固时的温度叫做晶体的 _凝固点_。冰的熔点为_0_。(3)晶体熔化的条件：_温度达到熔点_；_不断吸收热量_。【知识拓展】晶体在熔化或凝固过程中温度保持不变。同一晶体，熔点和凝固点相同。三、汽化和液化(c)1汽化汽化是物体从液态变成气态的过程。汽化的两种形式为_蒸发_和_沸腾_。(1)蒸发是在任何温度下，在液体的_表面_发生的缓慢的汽化现象。影响蒸发

4、快慢的因素：_温度的高低_；_液体表面积的大小_； _液体表面的空气流动速度_。(2)沸腾是在_一定的温度_下，在液体的_表面和内部_同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫做_沸点_。不同液体的沸点不同，标准大气压下，纯水的沸点为_100_。液体的沸腾条件：_温度达到沸点_；_不断吸收热量_。【知识拓展】1液体在沸腾过程中，吸收热量，温度保持不变。2液体的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高。2液化液化是物质从气态变成液态的过程。云、雾是空气中的水蒸气液化而成的小 液滴。液化方法：降温；压缩体积。罐装液化石油气、分离空气时的液态空气都是经压缩体积和降温而成的。【知识拓展】用分子观点解释汽化

5、：水由液体变成气体时，水分子的间距增大，水分子运动加快，但水分子本身的结构不变。所以水的汽化是物理变化，而不是化学变化。四、升华与凝华(a)升华指物质直接从固态变为气态的过程，反之称为凝华。升华吸热、凝华放热。干冰(固态二氧化碳)、碘、灯泡内的钨丝都可以升华。结冰的衣服会干是一种升华现象，冬天的霜、雾凇都是空气中的水蒸气凝华而成。五、物态变化过程的吸热和放热(a)1物态变化过程中需要吸收热量的有：_熔化、汽化、升华_。2物态变化过程中需要放出热量的有：_凝固、液化、凝华_。类型一温度的测量典例 2018枣庄用体温计测量病人甲的体温，示数是38，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也

6、是38。下列判断正确的是(C)A乙的体温一定等于甲的体温B乙的体温不可能等于甲的体温C乙的体温不可能高于甲的体温D乙的体温一定低于甲的体温【解析】 由于体温计的液泡上方有一段很细的缩口，在离开人体读数时，体温计液柱不会下降，用没有甩过的读数停留在38的体温计测量乙的体温时，若乙的体温低于或等于38，体温计液柱不变化，若乙的体温高于38，液柱会上升，所以，乙的体温不可能高于甲的体温。跟踪训练1岳阳中考关于温度计的使用，下列说法中正确的是(C)A用酒精灯给体温计消毒B用寒暑表测量开水的温度C使用体温计前，应用力向下甩几下D测量液体温度时，温度计应紧贴容器的壁或底【解析】 将体温计放入热水或放酒精灯

7、上加热、用寒暑表测量开水的温度都超出其量程，会损坏体温计和寒暑表。普通温度计测量液体温度时不能贴着容器壁或底。体温计内部有缩口，使用前必须用力向下甩几下。2小李同学想测量一杯水的温度，但他得到的却是一支没有刻度的温度计，于是他想了一个办法：他先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中，一段时间后在液柱的上端对应处作了记号A，然后在标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中，一段时间后在液柱上端对应处作了记号B，用刻度尺测得两标记间的距离为50cm，最后他用温度计来测待测水的温度，发现液柱所处位置距 B点15cm，则这杯水的温度是(C)A50B60C70D80【解析】 冰水混合物的温度为0，标准大气压下沸

8、水温度为100。AB间距离为50cm，则每厘米温度为2。距A点为50cm15cm35cm，则这杯水的温度为10070。类型二熔化和凝固典例 2018临沂如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。图11(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是_使物质均匀受热_。(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为_2_。(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度_不变_，该物质是_晶体_(选填“晶体”或“非晶体”)。【解析】 将装有固体的试管放入水中加热，这是

9、水浴法，采用水浴法加热，固体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；由图可知，温度在0以上，最小刻度值为1，故示数为2；该物质在熔化过程中，吸收热量，温度不变，故该物质是晶体。跟踪训练 北京中考在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如下表所示。则下列四个选项中，判断不正确的是(C)加热时间(min)01234567891011石蜡的温度()404142444647484951525456海波的温度()404244464848484848485053A. 石蜡是非晶体B海波熔化时的温度是 48C海波在熔化过程中不需要吸热D42时，海波的

10、状态是固态【解析】 由表格中数据可知，海波从第49min时温度保持不变，所以海波是晶体，而石蜡在整个过程中吸收热量，温度不断升高，所以石蜡是非晶体。在49min时，海波吸收热量，且温度保持48不变，故海波熔化时的温度是48，即熔点为48。晶体熔化的特点是：吸收热量但温度不变。42低于海波的熔点，此时海波是固态。类型三汽化和液化典例 2018滨州如图所示是小明探究水沸腾时的装置以及实验中不同时刻气泡的情形，下列有关分析正确的是(B)图12 A他可以选用量程为8060的酒精温度计B图甲是水沸腾前的现象C沸腾时，烧杯中不停地冒出“白气”，这些“白气”是水蒸气D小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间

11、，所以水的沸腾有时候不需要吸收热量【解析】 酒精温度计的量程为8060，而标准大气压下水的沸点是100；甲气泡在上升过程中，体积逐渐减小，所以是沸腾前的情况；“白气”是水蒸气液化成的小水滴，不是水蒸气；水沸腾的条件：达到沸点并继续吸热。跟踪训练 北京中考下列措施中，能使蒸发减慢的是(C)A给湿头发吹热风B把湿衣服晾在通风向阳处C把盛有酒精的瓶口盖严D将玻璃板上的水滴向周围摊开【解析】 影响蒸发的因素有液体温度的高低、液体表面积大小、液体表面的空气流动快慢。所以减慢蒸发，需从降低温度、减小液体表面积和减慢液体表面空气流动速度这三个方面来采取措施。类型四升华与凝华典例 2018呼和浩特在试管中放少

12、量碘，塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上，关于物质碘的物态变化过程，下列说法正确的是(B)A先放热升华后吸热凝华B先吸热升华后放热凝华C先放热熔化后吸热凝固D先吸热熔化后放热凝固【解析】 碘由固态变为碘蒸气，是升华现象，需要吸收热量；碘蒸气遇到较冷的试管内壁直接变成固态的碘，是凝华现象，会放出热量。跟踪训练 安徽中考利用干冰进行人工降雨的主要过程是：干冰在高空中直接变成气体，高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶，冰晶下落时变成雨。以下分析错误的是(B)A干冰直接变成气体是升华过程B干冰直接变成气体是放热过程C

13、水蒸气直接变成冰晶是凝华过程D冰晶下落时变成雨是吸热过程【解析】 干冰直接变成气体属于升华，是吸热过程，使环境温度降低。1两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到 (D)A两支温度计水银柱上升的高度相同，示数不同B内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大C内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同【解析】 两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，升高相同的温度，膨胀的体积相等，在玻璃管内上升的高度不同，内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同。为了提高温度计的精度，尽量将温度计的玻璃泡

14、做得大，而玻璃管尽量做得细。22018安徽图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图像。根据图像，下列判断正确的是 (B)A该物质熔化过程持续了25minB该物质是晶体，熔点为80图13C在第30min，该物质处于固液共存状态D在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量【解析】 根据其熔化曲线可知，在第10min到第25min之间，物质温度不变，即熔化过程，持续了15min，该时间段处于固液共存状态。32018乐山如图所示的热现象中，通过液化形成的是 (D)图14A蜡烛燃烧流出的烛“泪”B冬天清晨树叶上的“霜”C冬天河水结“冰”D厨房蒸笼旁的“白气”【解析】 蜡烛燃烧流出

15、的烛“泪”是熔化现象；冬天清晨树叶上的“霜”是凝华现象；冬天河水结“冰”是凝固现象；厨房蒸笼旁的“白气”是由水蒸气液化形成的。4无锡中考关于水沸腾时的特点，下列说法正确的是 (D)A水只在表面发生剧烈汽化B水只在内部发生剧烈汽化C持续加热，水温不断上升D持续加热，水温保持不变【解析】 沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热。液体沸腾时温度保持不变。沸腾是液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。52018益阳影响蒸发快慢的因素有液体温度的高低、液体表面积的大小和液体表面上的空气流动速度。某同学想探究蒸发快慢和液体表面积的关系，他拿两件一模一样的衣服充分湿透后，在保证两件衣服所处的环境温度和湿度

16、相同的情况下：(1)他应该将两件衣服_C_(填字母)，观察衣服干的快慢。A都撑开，都放在通风处B都撑开，一件放在通风处，另一件放在不通风处C一件撑开，一件团在一起，都放在通风处D一件撑开，放在通风处，另一件团在一起放在不通风处(2)蒸发过程是一个_吸热_(选填“吸热”或“放热”)过程。6娄底中考用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：图15(1)除图甲所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和_秒表_。(2)将装有萘的试管放入水中加热，可使萘的温度上升速度较_慢_(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。(3)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡在放置上有什么要求？_玻璃泡完全浸没在萘中_，_不能碰到烧杯壁和底_。实验中要不停地用搅拌器搅拌，其目的是_使萘各处的温度一致_。(4)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像。从图像中可看出，萘是_晶体_ (选填“晶体”或“非晶体”)，从开始熔化到完全熔化，大约持续了_10_min。