浙教版19年中考科学一轮第三篇 第8课时 电流与电路 巩固练习

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1、第三篇物质科学(物理部分)第8课时电流与电路1绍兴中考将塑料包装带撕成细丝后，上端打结，然后用干燥的丝绸或毛皮等顺着细丝向下捋几下，希望做成下图的各种情形，其中无法完成的是(B) AB C D【解析】 摩擦起电后，若两束塑料细丝带异种电荷，它们应相互吸引，B图并没有表现出相互吸引的现象；若两束塑料细丝带同种电荷，它们应相互排斥，B图也没有表现出相互排斥的现象。2在图中的四幅电路图中，与如图所示实物图对应的是 (A)图81AB C D【解析】 从实物图中观察可知L1和L2并联，电流表测量L1所在支路的电流，所以A图符合要求。32018达州如图所示，用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球

2、b时，金属球b也带上正电，则下列说法正确的是 (B)Aa上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向ba图82Bb上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向abCb上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向baDa上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向ab【解析】 金属等固态导体导电时，正电荷不能转移，只能发生负电荷(自由电子)的定向转移。所以本题应该是金属球b上的负电荷(自由电子)转移到物体a上。负电荷的定向移动方向与电流方向相反，瞬时电流方向是ab。图8342018遂宁如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S1。当杯体放在主机上时，S1自动闭合，此时再闭合S，电动机才能启动，开始榨汁

3、。下列电路图符合上述要求的是 (B)【解析】 根据题意，电源开关S和安全开关S1同时闭合时，榨汁机才能工作，所以S和S1应串联，B图正确。A图和D图中S1闭合会造成短路。C图中任一开关闭合榨汁机都会工作。52018恩施州以下有关电的相关说法正确的是 (C)A绝缘体中没有电荷B导体两端有电压，就一定能形成稳定电流C金属导体中靠自由电子定向移动形成电流D半导体的导电性与环境变化无关【解析】 物体都是由大量的分子或原子构成的，内部都有正负电荷，不带电是因为物体内部的正负电荷数量相等，正负电荷相互抵消。绝缘体不导电是因为内部的电荷不能自由移动。形成电流的条件是构成通路及导体两端有电压。半导体的导电性会

4、随着环境条件变化而变化。6小明同学在做串联电路的电流特点的实验时，连接的电路如图所示。电路接通后发现A1的示数比A2的示数大一些，指针偏转角度也不同。导致该现象的原因不可能是 (A)A因为电流从正极流到负极越来越小B可能A1表和A2表都不准确C可能是两电表所用的量程不同图84D可能是电路未接通之前，某电流表的指针不在零刻线处【解析】 电流表不准确、未调零、采用了不同量程等都会引起指针偏转角度不同，但是串联电路中电流处处相等，电流从正极流到负极的过程中不会越来越小。72018常州小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方

5、式，下列猜想中合理的是 (A)A若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联B若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯并联图85C若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联D若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯并联【解析】 发光棒的众小灯若并联，其中一个小灯断路不会影响其他小灯正常工作，若短路则全部熄灭；发光棒的众小灯若串联，其中一个小灯短路不会影响其他小灯正常工作，若断路则全部熄灭。8小明利用电学实验套件设计了如图所示的电路。下列有关分析和说法正确的是 (B)A只闭合S1和S2时，L1和L2并联，电流表测通过L1、L2的总电流图86B只闭合S1和

6、S2时，灯L2被短路，电流表测通过L1的电流C开关S1、S2、S3都闭合时，形成了短路，L1和L2将烧坏D只闭合S2和S3时，电灯L1和L2并联，电流表测通过L1的电流【解析】 只闭合开关S1和S3时，L1 和L2 并联，电流表测L1、L2的总电流；只闭合S2时，L1 和L2 串联，电流表测通过串联电路的电流；只闭合S2和S3时，电路发生短路，此时电流表也接在短路电路中，将损坏电流表和电源，L1和L2被短路，不会损坏。92018安徽在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确地测出电路中的电流，常常通过“试触”来

7、确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_剧烈偏转，接近或达到最大量程范围_，则换用电流表的大量程。(2)假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针_偏转不明显或不偏转_，则换用电流表的小量程。102018湖州课本中有下列3个实验：用丝绸摩擦玻璃棒；将铜丝浸入硝酸银溶液；将海波放入试管中加热至熔化。这3个实验中，电子发生转移却没有生成新物质的是 (A)A BC D【解析】 用丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒上的电子会转移到丝绸上，玻璃棒带正电，没有产生新的物质。将铜丝浸

8、入硝酸银溶液会发生置换反应，铜原子失去电子成为带正电荷的铜离子，银离子得到电子成为银原子，实验中既发生了电子转移又产生了新物质。将海波放入试管中加热至熔化，只是构成海波的粒子运动加快且分子间距发生改变，不发生电子转移，也没有产生新物质。112018烟台学习了电路相关知识后，小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置，要求前后门来的客人均可呼叫，前门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、红灯亮；后门来的客人关闭开关，办公室的电铃响、绿灯亮。请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。图87【答案】 如答图所示。第11题答图【解析】 红灯亮、电铃响表示前门来人，绿灯亮、电铃响表示后门来人，说明两灯互

9、不影响、独立工作，为并联关系，且前门的控制开关与红灯在同一支路，后门的控制开关与绿灯在同一支路，分别为串联关系；而无论前门还是后门来人都会响铃，说明电铃在干路中。122018济宁用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。图88(1)闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是_错误_(选填“正确”或“错误”)的。(2)小易将电路中右侧的a导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“”接线柱上，其他都不动。这样连接的目的是测_L2_(选填“干路”或“L2”)的电流，请评价其可行性并说明理由：_不可行，因为电流表的正负接线柱接反，无法测量电流_。(3)小

10、易将实验数据记录在表中。分析表中数据，可得出的结论是_并联电路中干路电流等于各支路电流之和_。电流表的测量对象电流表的示数I(A)L1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.5013.2018衢州小柯在科技馆看到许多奇思妙想和趣味实验。其中一个趣味实验是静电实验，实验情况如图所示。P1、P2、P3表示将小球B先后悬吊在距离A球远近不同的位置。图89(1)小球偏离竖直方向的原因是_同种电荷相互排斥_。(2)据图示情景，你还能得出的结论是_同种电荷间相互作用的斥力大小与电荷间的距离有关，距离越近斥力越大(或同种电荷间相互作用力的大小与电荷间的距离有关，距离越近作用力越大；合理即可)_。【解

11、析】 观察图中的两个注意点：一是A、B小球均带有相同的正电荷；二是离A越远的小球偏转角度越小。142018乌鲁木齐高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线，可以用如图乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时，小明将“测量仪”连接在X、Z两端，灯泡发光；小华将B、C连在一起时，小明将“测量仪”连在X、Y两端，灯泡发光。则 (D)图810AA和Y是同一根电线，B和Z是同一根电线BB和Z是同一根电线，C和Y是同一根电线CA和Y是同一根电线，B和X是同一根电线DB和X是同一根电线，C和Y是同一根电线152018台州某同学用铅笔芯(主要成分是碳)自制简易爱迪生灯泡。他将直径0.5mm的铅笔芯两端接上导线，放入盛有少量澄清石灰水的广口瓶中(如图甲)，连接12V电源和电流表，闭合开关，铅笔芯发出黄光并渐渐变亮，稍后渐渐变暗。断开电路，发现澄清石灰水变浑浊，铅笔芯明显变细。继续通电，铅笔芯烧断掉落。图811(1)某时刻，电流表的示数如图乙所示，为_1.50(或1.5)_A。(2)请在图丙中画出该实验的电路图。(3)瓶中的澄清石灰水可起到_检验产生的二氧化碳；防止炽热的铅笔芯掉落使瓶底破裂_作用。(4)实验中，铅笔芯亮度渐渐变暗的原因是_铅笔芯横截面积变小，电阻变大，由于电压保持不变，根据PU2/R可得，铅笔芯的实际功率变小，所以变暗_。【答案】 (2)如答图所示。第15(2)题答图