浙教版19年中考科学一轮第一篇 第2课时 生物与生物的结构层次 巩固练习
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1、第一篇 生命科学第2课时生物与生物的结构层次图2112019原创 近年来,有多处报道发现珍贵的天然太岁。太岁又称肉灵芝(如图所示),是自然界中非植物、非动物和非菌类的第四种生命形式,科学家称太岁是一种特大型罕见粘菌复合体,古时认为是长生不老的仙药。李时珍在本草纲目中,也确有记载。下列不能作为判断所发现的“太岁”是否为生物的依据是 (D)A能否进行呼吸B是否能生长C是否有细胞结构 D有显著的运动或迁移【解析】 生命的基本特征:能否呼吸、生长、繁殖、对刺激有反应(应激性)、遗传和变异、进化等。能否运动不是判断是否为生物的依据。22018连云港 下列生物特征中,可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是(
2、C)A身体是否被鳞片 B是否用肺呼吸C是否胎生哺乳 D是否生活在水中32018岳阳改编表中的描述与如图相符的是 (B)图22选项123A无脊椎动物节肢动物昆虫B脊椎动物鱼类两栖类C恒温动物鸟类爬行类D两栖动物龟类蛙类【解析】 节肢动物属于无脊椎动物,昆虫属于节肢动物;鱼类和两栖类都属于脊椎动物;鸟类属于恒温动物,爬行类属于变温动物;蛙类属于两栖动物,龟类属于爬行动物。42018岳阳改编对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是 (A)A蕨类比苔藓更适应陆地环境B苔藓植物有根、茎、叶的分化C海带的叶是进行光合作用的器官D蕨类植物通过种子来繁殖后代【解析】 苔藓植物无根,只有茎、叶的分化,且体内无输导组
3、织,因此不能为植株吸收和运输营养物质,植株长得矮小,适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,能为植株吸收和运输营养物质,一般长得比较高大,适应陆地的能力较强。海带属于藻类植物,无根、茎、叶的分化。52018衢州2018年5月,我国重大科研项目“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的 (B)A分裂能力 B分化能力C增殖能力 D免疫能力6金华中考美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞,而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细
4、胞,它们构成人体四大基本组织中的 (A)A神经组织 B上皮组织C肌肉组织 D结缔组织72018岳阳在植物细胞分裂过程中,通过光学显微镜能观察到的对象是(B)A基因 B染色体CDNA分子 D细胞膜【解析】 染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质。光学显微镜下能观察到的结构称为显微结构,如细胞壁、细胞核、液泡、叶绿体,也能观察到染色体等物质。电子显微镜下观察到的结构称为亚显微结构,如基因,DNA分子等,细胞膜紧贴细胞壁,在光学显微镜下可能观察不到。8如图,“1”表示的过程是细胞的_分裂_过程,其结果使得细胞数目增加。“2”是细胞的_分化_过程,其结果形成_形态和功能不同的细胞_。在夏天,人
5、被蚊子叮咬时,会感觉到痛,并会用手拍打,这时体内的控制信息是靠 _甲_(选填“甲”“乙”或 “丙”)所示的细胞传递的。图239根据下面动物体的结构层次图,填写序号、相应的内容。图24_系统_;_肌肉组织(或神经组织)_;_神经组织(或肌肉组织)_;_耳(其他合理答案均可,如:外耳、中耳、内耳、鼓膜、听小骨、耳蜗、前庭、半规管、大脑等)_。102018青岛鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是 (D)A心脏占体重的百分比大,心跳快B食量大,消化能力强C有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气D胸骨上有龙骨突,胸肌发达图25112018青岛如图所示的吸管的圈内部分可以表示某类动物
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