专题04 斜面模型（2）-高考物理模型法之对象模型法（原卷版）

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1、3.涉及斜面的平抛(类平抛)运动问题解题时可从物体在斜面上的落点位置作出水平线，进而确定物体在做平抛运动过程中的水平位移与竖直位移，注意在应用平抛运动特点的同时更要善于利用斜面的优势，如倾角等。（i）物体从斜面上抛出的情景在倾角为的斜面上以速度v0平抛一小球(如图5所示)，当物体落在斜面上时物体发生的位移一定平行于斜面：图5落到斜面上的时间t；落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角恒定，且tan 2tan ，与初速度无关，即以不同初速度平抛的物体落在斜面上各点的速度是互相平行的；平抛物体落在斜面上时的动能： 经过tc 小球距斜面最远，最大距离d例9.如图，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从点

2、水平飞出，经过3.0罗到斜坡上的点。已知点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角37，运动员的质量m=50kg.不计空气阻力。（取sin37=0.60，cos37=0.80；g取10m/s2）求例9题图（1）A点与O点间的距离；（2）运动员离开0点时的速度大小；（3）运动员落到A点时的动能。例10.如图所示，AB为斜面，BC为水平面，从A点以水平初速度向右抛出一小球，其落点与A的水平距离为，从A点以水平初速度向右抛出一小球，其落点与A的水平距离为，不计空气阻力可能为（ ）例10题图A. B. C. D. 模型演练19.如图所示，一个质量为的小球从倾角为300的斜面顶点A水平抛出（不计空气阻力），正好

3、落在B点，这时B点的动能为35J。求小球的初动能为_。练19图20.倾斜雪道的长为25 m，顶端高为15 m，下端经过一小段圆弧过渡后与很长的水平雪道相接，如图所示。一滑雪运动员在倾斜雪道的顶端以水平速度v08 m/s飞出，在落到倾斜雪道上时，运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿斜面的分速度而不弹起。除缓冲外运动员可视为质点，过渡轨道光滑，其长度可忽略。设滑雪板与雪道的动摩擦因数0.2，求运动员在水平雪道上滑行的距离（取g10 m/s2）15 m25 m练20图21.如图所示，从倾角为的斜面上的M点水平抛出一个小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点，则(重力加速度为g) 练21图

4、A可求M、N之间的距离B不能求出小球落到N点时速度的大小和方向 C可求小球到达N点时的动能D可以断定，当小球速度方向与斜面平行时，小球与斜面间的距离最大（ii）物体从斜面外抛出的情景此情景中按物体抛出方向与斜面的位置可分为两种类型，分别如图6所示。图6在定量计算时需通过画出物体运动轨迹示意图来寻找物体的位移与斜面长度、倾角间的关系：、及、例11.一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为例11题图ABCD例12.如图所示，一小球自平台上水平抛出，恰好落在临近平台的一倾角为 =53的光滑斜面顶端，并

5、刚好沿光滑斜面下滑，已知斜面顶端与平台的高度差h=0.8m，重力加速度g=10m/s2，sin53 = 0.8，cos53 = 0.6，求0h53s例12题图 小球水平抛出的初速度v0是多少？斜面顶端与平台边缘的水平距离s是多少？若斜面顶端高H = 20.8m，则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端？模型演练24.如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，abbccd.从a点正上方的O点以速度v水平抛出一个小球，它落在斜面上的b点若小球从O点以速度2v水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的 () 练24图Ab与c之间某一点Bc点Cc与d之间某一点Dd点25. 如图所示，斜面体固定在地面上，小

6、球由从静止下滑，当小球开始下滑时，另一小球从点正上方的点水平抛出，两球同时到达斜面底端的处已知斜面光滑，长度l=2.5m，斜面倾角为不计空气阻力，g取10m/s2,求（1）小球从点滑到点的时间(2)小球抛出时的初速度大小26.如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处，其速度方向恰好沿着斜面方向，然后沿斜面无摩擦滑下，下列图象是描述物体沿x方向和y方向运动的速度时间图象，其中能正确反映运动的是练26图27.如图所示，倾角为37的粗糙斜面的底端有一质量kg的凹形小滑块，小滑块与斜面间的动摩擦因数。现小滑块以某一初速度从斜面底端上滑，同时在斜面底端正上方有一小球以水平抛出，经过0.4s，小球恰好垂

7、直斜面方向落入凹槽，此时，小滑块还在上滑过程中。（已知,），g取10m/s2，求：370小球凹槽滑块练27图（1）小球水平抛出的速度。（2）小滑块的初速度。（3）0.4s内小滑块损失的机械能。（iii）斜面上的类平抛运动一种情况是物体在光滑斜面上以一定的初速度沿水平方向抛出时，物体沿斜面的运动是一种类平抛运动，此时物体运动的加速度a=gsin.另一种情况与(i)或(ii)类似,但物体离开斜面后除重力外还受到其他恒定力作用或重力可忽略的情况下受到其他恒定力的作用,所做的运动是类平抛运动,运动中加速度虽不是重力加速度,但运动规律与(i)(ii)相同.例13.如图所示，两个倾角分别为30、45的光滑

8、斜面放在同一水平面上，两斜面间距大于小球直径，斜面高度相等有三个完全相同的小球a、b、c，开始均静止于同一高度处，其中b小球在两斜面之间，a、c两小球在斜面顶端若同时释放，小球a、b、 c到达该水平面的时间分别为t1、t2、t3.若同时沿水平方向抛出，初速度方向如图所示，小球a、b、c到达该水平面的时间分别为t1、t2、t3.下列关于时间的关系正确的是()例13题图At1t3t2Bt1t1、t2t2、t3t3C. t1t2t3 Dt1t1、t2t2、t3t3例14.如图，与水平面成45角的平面MN将空间分成I和II两个区域。一质量为m、电荷量为q（q0）的粒子以速度从平面MN上的点水平向右射入

9、I区。粒子在I区运动时，只受到大小不变、方向竖直向下的电场作用，电场强度大小为E；在II区运动时，只受到匀强磁场的作用，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向里。求粒子首次从II区离开时到出发点的距离。粒子的重力可以忽略。模型演练28.如图所示。a、b两质点从同一点O分别以相同的水平速度v0沿x轴正方向被抛出, A在竖直平面内运动,落地点为P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2。P1和P2在同一水平面上,不计空气阻力。则下面说法中正确的是：练28图Aa、b的运动时间相同Ba、b沿x轴方向的位移相同Ca、b落地时的动量相同Da、b落地时的动能相同4.斜面上的功能问题(i)斜面对物体的支持力在斜面固定

10、不动时不对物体做功，但当自由斜面也运动时，支持力对物体做功。(ii)斜面固定时斜面对物体的摩擦力所做功与斜面倾角无关，取决于物体质量、动摩擦因数与物体在水平方向上发生的位移。例15.如图所示有三个斜面1、2、3，斜面1与2底边相同，斜面2和3高度相同，同一物体与三个斜面的动摩擦因数相同，当他们分别沿三个斜面从顶端由静止下滑到低端时，下列说法正确的是123例15题图A三种情况下物体损失的机械能E3E2E1B三种情况下摩擦产生的热量Q1Q2Q3C到达底端的速度v1v2v3D运动的时间t1t2t3模型演练29.如图所示，在北戴河旅游景点之一的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB(均可看做斜面)甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙橇从A点由静止开始沿AB和AB滑下，最后都停在水平沙面BC上设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势在滑沙橇上不动则下列说法中正确的是()练29图A甲在B点的速率一定大于乙在B点的速率B甲在B点的动能一定大于乙在B点的动能C甲滑行的总路程一定等于乙滑行的总路程D甲全部滑行的水平位移一定等于乙全部滑行的水平位移 8