专题02 作文开头八种技巧（二）-2019年中考提升怎样快速写出高分作文

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1、【真题导航】 2018年中考重庆卷作文题来源:Zxxk.Com作文要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；不得抄袭。深邃的你，痴迷的我；严格的你，叛逆的我；狡黠的你，单纯的我我在“你”的陪伴中、在与你”的亲近和交流中，渐渐成长。请将下面的题目补充完整，写一篇文章。（提示：“你”可以是人，可以是物。）题目：_的你，_的我【范文】来源:Zxxk.Com 严格的你，叛逆的我爸爸，严格的你，叛逆的我，今天我对你的恨淡化多了。那一年，我开始对我的家产生了无法消除的恨意。幼稚的心里，向往着美好的天堂，可是迎来我的却是

2、苦难的地狱。从姐姐上了高中以后，我就成了家中的“小厨娘”。早上五点半起床做饭，当然是下面条了。中午回来后，本来认为我可以不用做饭了。可谁知，爸妈去摆摊了。而爷爷呢？却等着我们回来。当面对我的质问得时候，他一脸无辜的说：“我又不知道你们想吃什么，所以没做。”看他一脸茫然，我的肺都快气炸了。但他毕竟是我的爷爷呀，于是我忍，我忍，我忍忍。到了第二天他又会找新的理由搪塞。 姐姐放学回来的时候，饥肠辘辘。当他看见糊了的稀饭的时候就会呵斥我。而妹妹也会来起哄。每当我和妹妹吵架的时候，我都会气不过的打他。于是我会被再次训斥。一天，我被爸爸打了一下头，于是我摸了一下我的头。哪知，引起了爸爸的怒火，他又踢了我一

3、下。理由很荒唐；他说打一下能有多疼，还摸摸。于是我跑了，我无处可去。但我没有哭，那时的我想着。等我长大的时候，我一定要伤害过我的人不好过。最后姐姐在学校找到了我，而我，则没出息的跟他回去了。来源:*网Z*X*X*K突然间，我意识到了。我对这个家已毫无感情了。于是我只把这个家当成免费的旅店。对于姐姐的斥责，我有了勇气去还击。对于妹妹霸道的做法，我做到了冷漠。我的原则是，不损害我的利益的，我不会说一句“不”字。我甚至去和爸爸吵架，当他打我的时候我有了力量去还击。不过，我没有采取自暴自弃式报复，而是更加努力学习。应为我想更快的摆脱这个家，这个苦难的地狱。学#日子一天一天的过着，我的恨一直存在着。直到

4、有一天在饭桌上，妈妈和我谈起爸爸。妈妈笑着说，爸爸昨天和他谈起我。说我已经好久都没有叫他爸爸了。仅此一句话，我一手搭建起来的，所谓的，恨的堡垒轰然倒塌。我还会有点恨爸爸，但我一直都在心底深切的呼唤着：我的爸！ 【点评】 “爸爸，严格的你，叛逆的我，今天我对你的恨淡化多了。”文章开篇采用了倒叙的写作技巧，扣人心弦，激人兴味。能让人一下子从头读到尾，结构显得十分严谨。【技巧指津】（五）倒叙式倒叙是记叙文三大叙述方法之一，是小说、散文常用的一种方法。倒叙的体现场合主要在开头，因而倒叙式开篇在记叙性作品里最为多见。倒叙式开篇又叫现实式开篇，它的特点是从写文章时的现实起笔入文，然后回首历史，追溯过去，慢

5、慢道来。这种开篇的最大特点是重点突出，结构紧凑，扣人心弦，激人兴味。例如吴伯箫的散文记一辆纺车的开篇：“我曾经使用过一辆纺车，离开延安那年，把它跟一些书籍一起留在蓝家坪了。后来常常想起它。想起它，就像想起旅伴，想起战友，心里充满着深切的怀念。”这段文字，写的是当时1961年作者的心境，而下文所回忆的则是十几年以前的延安生活，可见是典型的倒叙式开篇。它以平淡朴素的语言，交代了写作缘由，点明了题意，揭示了记叙的中心，突出了“我”与纺车的亲密关系，抒发了作者深切怀念的感情，很自然地开启了下文。这样开篇，一入文就扣住读者，给人印象十分深刻，表达效果也是不言而喻的。倒叙式开篇有多种情况，一是通过眼前之事

6、，触事联想，引起回忆，如同志的信任就是通过眼前的送信收信之事开篇，而后再写过去方志敏的写信托信。二是通过眼前之物，触物动情，引起回忆，如一件珍贵的衬衫就是通过家里珍藏的“一件白色的确良衬衫”开篇，而后再转入对这件衬衫来历的回忆。三是通过现在和过去某些方面情况的比较来引起回忆，如鲁迅的一件小事就是通过现在的不少国家大事“增长”“我”的坏脾气和过去的一件小事“拖开”“我”的坏脾气这一心境比较开篇，然后再具体叙述这件小事的前后经过。倒叙式开篇文字可多可少，多至两三段，如菜园小记和一件小事；少则一句话，如小桔灯的开头：“这是十几年以前的事了。”文字极为简练。倒叙式开篇一般都有明显的标志，或时间承转标志

7、，如一件小事的“一转眼已经六年了”，小桔灯的“这是十几年以前的事了”等等。更多的则是心理感应标志，如一件珍贵的衬衫开篇的“回想起”，记一辆纺车开篇的“想起”和“怀念”，一件小事开篇的“忘记不得”，回忆我的母亲开篇的“最使我难忘”，菜园小记开篇的“我想起”，等等。网倒叙式开篇的运用，要顺乎思路的自然，要把时间关系交代清楚，做好衔接转换。同时，要注意挑明倒叙标志，便于读者理解。如果有可能，结尾最好再写一段与开篇相呼应的现实性文字，以形成首呼尾应，浑成一体的严谨结构。（六）交代式所谓交代式开篇，就是在文章的开头作一些必要的叙述、说明或描写，为展开下文准备了条件。记叙文交代式开篇，或点明背景，或交代要

8、素，或概说情况，如我的叔叔于勒的开篇:我小时候，家在哈佛尔，并不是有钱的人家，也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事，很晚才从办公室回来，挣的钱不多。我有两个姐姐。”这个开篇，以洗炼的笔墨，说明性文字，跳跃式笔触，客观而简明地交代了菲利普一家的有关情况，包括家庭住址、成员，重点介绍了家庭生活，尤其是两次提到“钱”，从而使我们对这个资本主义社会里小资产阶级家庭有了大概和初步的印象。下文菲利普夫妇打发于勒、盼望于勒、躲避于勒等所有情节，无不与这开篇的“钱”有关。可见，这段交代性文字，为下文情节的展开，作了很好的铺垫。说明文交代式开篇，一般托出说明对象，或对说明的事物作概括性的点说，如故宫博物院的开篇，

9、作者就采用了客观交代性手法，总体介绍了故宫的位置：“北京的中心”，“城中之城”，名称：“紫禁城“、“故宫”，历史：“有五百多年”，现状：“成为我国最大的博物院”。这样交代，内容丰富而文字简约，涉史悠长而浓缩笔端，点多面广而重点突出，给人以总的印象。议论文交代式开篇，或叙述批判的对象，或介绍评论的事物，为下文议论提供依据或材料。如论“基本属实”的开篇：“九月五晚报古城纵横的回音栏里有这么一条：河南饭庄来信：贵报反映我饭庄菜内有蝇事，经查基本属实。”这个开篇，就交代了所评论的主要内容“基本属实”，下文就是围绕这一新闻材料，主要是“基本属实”来展开议论的，一事一议，针对性很强。交代式开篇形式多种多样

10、，内容丰富多彩。在使用时要注意两点，一是以客观性交代为主，文字洗炼简明，一般不带主观色彩，不冗长罗嗦，一至两段完成任务。二是要选准交代的角度，使之与标题、与下文内容形成一定的联系。（七）传说式来源:ZXXK所谓传说式开篇，就是在文章的开头部分安排有关民间流传的或具有幻想成分的故事，以作为行文引子，渲染某种气氛，增加读者兴味，是一种倍受欢迎的开篇方式。传说式开篇在具体运用中有三种情况。一是比较完整地叙述一个传说，文字具体详尽。例如说明文听觉的作用的开篇：“看话剧蔡文姬，使我想起了焦尾琴的故事：蔡邕因为不愿趋附权贵，怕被人陷害，避地江南十二年。在苏州的时候，有一天听见邻家烧饭的柴火中发出一种爆裂的

11、声音，他熟悉这种声音，知道这声音来自一种极好的桐木，这种桐木是造琴的好材料。他就跟邻家主人商量，把这段烧焦了的桐木要了来，造成一张琴。这张琴弹起来果然好听。由于它的一端是烧焦的，人们叫它焦尾琴。”这段文字，就具体地记叙了一个“焦尾琴的故事”，时间地点，人物事件，经过结果，都交代得一清二楚。讲的是“故事”，重点在“声音”在“听觉”，与题目、与下文都有直接关系。另一种是围绕一个对象，先概括后具体地叙述传说，以加深印象。如记叙文红军鞋的开篇：“我们来到大雪山下。当地老百姓把大雪山叫 神山，意思说除了神仙，就连鸟也飞不过去。还有的说，有一年天旱，人们抬着菩萨上山求雨，事先没有吃斋，神仙 一怒，把人都扣

12、留下了，一个也没下来。我们不信什么神仙，但也感到大雪山有点神秘可怕。”这段文字，围绕“大雪山”，按先概括后具体的顺序，来记叙传说。先概括叫“神山”的原因，再具体写有一年“神仙”扣人的经过，从而把大雪山写得“神秘可怕”，这就为下文红军战士翻越大雪山的胜利和曲折作了有力的铺垫。还有一种是围绕一个对象，概括地零散地多方面地叙述几个传说。如沙漠的奇怪现象的开篇，就概述了晋法显、唐玄奘两位僧人关于沙漠的两个传说。前说沙漠是“恶鬼”和“火风”之所，后者说沙漠是“流沙”和“迷路”之所，从而将沙漠这种自然现象说得恐怖可怕，既使人产生畏惧之感，又给从增加探究之趣，也为下文的科学解释作了准备。可见，传说式开篇的特

13、点，是以记叙为表达方式，以激趣为效果手段，以铺垫为行文目的，这就决定了它的用场多在记叙文和说明文之中，而议论文则少有运用。运用传说式开篇要注意两点，一是所记传说要与正文内容有一定的关系，或铺垫，或衬托，或引渡，或对照。二是文字要节简，能概述则概述，放笔有度，收笔要快，以免偏移重点，冲淡了主题。（八）渲染式渲染本为一种绘画手法，是用水墨或浅色烘染形象，以增强艺术效果。文学作品的渲染则主要指对人物刻画或对环境气氛的烘托、描述，是一种常见的表现手法，也是一种常用的开篇方式。如鲁迅故乡的开篇：“时候既然是深冬，渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几

14、个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”这是一幅故乡冬景画，用墨节俭而鲜明，感情浓郁而深重，它展示了故事的特定环境，对人物的心理情绪和作品的主题，都起着有力的渲染作用，使人深受感染并产生鲜明的印象。*网渲染式开篇虽在小说、诗歌、散文、戏剧等文学作品里最为多见，但并不是它们所独有的。为了增强说明效果，说明文也常用这种开篇方式。如看云识天气的开篇：“天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉胎，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼

15、罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。”这段文字，就采用了水墨烘染的办法，对云进行了具体细致的描写。这里，既有云的厚度的喻写，又有云的分布排列形式的喻写，以动写静，动静结合，着色适度，浓淡相宜，从而向我们展示了各种各样、姿态万千、变化无常的云。一句话就是一个形象、一幅云的画面，直观性和立体感都很强。这样开篇，既渲染了说明对象，使人深受感染，又为下文揭示并具体写云与天气的密切关系作了充分准备。渲染式开篇与人的心理活动有直接关系，但就作用对象来说，又各不相同。有的衬托文中人物的某种心绪，如故乡的开篇；有的激发读者的阅读情感，如看云识天气的开篇，还有的则突出作者的某

16、种心境，如峻青海滨仲夏夜的开篇，就描绘了一幅夕阳落山后“霞光”的流动画面，突出了作者由衷的赞美之情。使用渲染式开篇要有明确的目的，这就是为主题服务，为正文服务，为人物或情节的发展服务，为说明的事物或对象服务，为激发兴趣感染读者服务。二是要注意分寸，防止渲染过度，以至臃肿堆砌，影响主题的集中表达。【模拟考场】阅读下面的文字，按要求作文。在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了人家，这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历？讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。【要求】题目自拟，立意自定。不得写成诗歌。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。来源:【写作指导】6