人教版九年级上册第24章正多边形和圆(共45张PPT)
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1、正多边形和圆,观察下列图形他们有什么特点?,1.了解正多边形和圆的有关概念. 2.理解并掌握正多边形半径、中心角、边心距、边长之间的关系. (重点) 3.会应用正多边形和圆的有关知识解决实际问题.(难点),学习目标,各边相等,各角也相等的多边形叫做 正多边形.,三条边相等 三个角相等,四条边相等 四个角相等,正三角形,正方形,一 .正多边形定义,如果一个正多边形有n条边,那么这个正多边形叫做正n边形,思考: 菱形是正多边形吗?矩形是正多边形呢?,菱形, 矩形都不是正多边形,3.正多边形都是轴对称图形,一个正n边形共有n 条对称轴,每条对称轴都通过n边形的中心。,正多边形的性质及对称性,4. 边
2、数是偶数的正多边形还是中心对称图形, 它的中心就是对称中心。,1、正多边形的各边相等,2、正多边形的各角相等,正n边形与圆的关系,1.把正n边形的边数无限增多,就接近于圆.,2.怎样由圆得到多边形呢?,A,B,C,D,思考1: 把一个圆4等分, 并依次连 接这些点,得到正多边形吗?,弧相等,弦相等(多边形的边相等),圆周角相等(多边形的角相等),多边形是正多边形,把一个圆5等分, 并依次连接这些点, 得到正多边形吗?,证明:AB=BC=CD=DE=EA,A,B,C,D,E,AB=BC=CD=DE=EA,BCE=CDA=3AB,A=B,同理B=C=D=E,A=B=C=D=E,又顶点A、B、C、D
3、、E都在O上,五边形ABCDE是O的 内接正五边形.,定义:把圆分成n(n3)等份: 依次连结各分点所得的多边形是这个圆 的内接正多边形.,.,O,中心角,半径R,边心距r,正多边形的中心: 一个正多边形的 外接圆的圆心.,正多边形的半径: 外接圆的半径,正多边形的中心角: 正多边形的每一条 边所对的圆心角.,正多边形的边心距: 中心到正多边形的 一边的距离.,二. 正多边形有关的概念,A,B,.,O,中心角,半径R,边心距r,正多边形的内角:,正多边形的半径: 外接圆的半径,正多边形的中心角:,正多边形的边心距:,三. 正多边形有关的计算,A,B,正多边形的面积:,例 有一个亭子它的地基是半
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