实验10 练习使用多用电表 2020年高考物理(有解析)
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1、实验十练习使用多用电表目录课前预习基础落实课堂互动考点突破课前预习基础落实【实验目的】1了解多用电表的构造和原理,掌握多用电表的使用方法。2会用多用电表测电压、电流及电阻。3会用多用电表探索黑箱中的电学元件。【实验原理】1表盘多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程。外形如图实1所示:上半部为表头,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻有各种测量项目和量程。另外,还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔。由于多用电表的测量项目和量程比较多,而表盘的空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,如图实1
2、中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度。2挡位如图实2所示,其中1、2为电流测量端,3、4为电压测量端,5为电阻测量端,测量时,黑表笔插入“”插孔,红表笔插入“”插孔,并通过转换开关接入与待测量相对应的测量端。3电流表与电压表的改装改装方案4.多用电表的电阻挡电阻挡是根据闭合电路欧姆定律制成的,它的原理如图实3所示。电阻R是可变电阻,也叫调零电阻。当红黑表笔短接进行欧姆调零时,使指针满偏。根据闭合电路欧姆定律有Ig,当红黑表笔之间接有未知电阻Rx时,有I,故每一个未知电阻都对应一个电流值I。我们在刻度盘上直接标出I对应的Rx的值,则所测电阻Rx即可从表盘上直接读出。由于I与R的非线性关
3、系,表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度却是不均匀的,电阻的零刻度在电流满偏处。当RxRgRr时,I,指针半偏,所以欧姆表的内阻等于中值电阻。【实验器材】多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个。【实验步骤】1观察多用电表的外形,认识选择开关的测量项目及量程。2检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置,若不指零,则可用小螺丝刀进行机械调零。3将红、黑表笔分别插入“”、“”插孔。4如图实4甲所示连好电路,将多用电表选择开关置于直流电压挡,测小电珠两端的电压。5如图实4乙所示连好电路,将选择开关置于直流电流挡,测量通过小电珠的电流。6用多用
4、电表按下面步骤测电阻,并与标定阻值相比较调整定位螺丝,使指针指向电流的零刻度。选择开关置于“”挡的“1”,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,然后断开表笔,再使指针指向。将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔。选择开关改置“100”挡,重新进行欧姆调零。再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔。测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡。7研究二极管的单向导电性,利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻,确定正负极。8探索黑箱内的电学元件【数据处理】1测电阻时,电阻值等于指针的示数与倍率的乘积。指针示数的读数一般
5、读两位有效数字。2测电压和电流时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01、0.001等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可。【注意事项】1在使用多用电表前,应观察指针是否指电流表的零刻度,若有偏差,应用螺丝刀调节多用电表中间的定位螺丝,使多用电表的指针指向电流表的零刻度。2测量前,应把选择开关旋转到相应项目的适当量程上,读数时要注意挡位与刻度盘的对应,直流电流挡、直流电压挡要注意极性。3用多用电表探测黑箱时,一定要先用电压挡判断其内有无电源,确定无电源后才能使用欧姆挡测量。4欧姆挡的使用需要注意以下几点
6、:(1)合理选择欧姆挡的量程,使指针尽量指在表盘中间位置附近。(2)换用欧姆挡的另一个量程时,一定要重新进行电阻调零,才能进行测量。(3)读数时,应将表针示数乘选择开关所指的倍数。5实验完毕,将表笔从插孔中拔出,并将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡长期不用时应将多用电表中的电池取出。课堂互动考点突破考点一电表的改装例1某同学用量程为1 mA、内阻为120 的表头按图实5甲所示电路改装成量程分别为1 V和1 A的多用电表。图中R1和R2为定值电阻,S为开关。回答下列问题:(1)根据图实5甲所示的电路,在图乙所示的实物图上连线。(2)开关S闭合时,多用电表用于测量_(填“电流”、“电压”,
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