第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》课后习题PPT课件

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1、提示：点击 进入习题。,一,二,三,基础练习,四,三,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,四,一、用“”给加点字选择正确读音。 腼腆(din tin) 誊写(tn y) 篇章(bin pin) 歧途(q q) 谨慎(jn jng) 慈祥(xin xin),二、比一比，再组词。 励（ ） 誉（ ） 版（ ） 厉（ ） 誊（ ） 板（ ）,严厉,鼓励,荣誉,誊写,版面,木板,三、读句子，在括号里填上与画线部分意思相对应的成语。 放学回家后，我急迫得不能再等待( )地想把奖状给父亲看，因为这次作文比赛我拿了一等奖，所以我十分得意( )，期待父亲的表扬。可当父亲看到奖状时，他只是淡淡地说：“不错，希望

2、你还是像从前一样( )地努力。”,迫不及待,得意扬扬,一如既往,四、按要求完成句子练习。 1几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。(改为肯定句) _ 2难道世界上糟糕的诗还不够多吗？(改为陈述句) _ 3我的诗写得很糟糕。母亲仍一直鼓励我。(用恰当的关联词连成一句话) _,几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。,世界上糟糕的诗够多了。,虽然我的诗写得很糟糕，但是母亲仍一直鼓励我。,一、读文题，知评价 八九岁时，“我”写了_，得到了两种截然不同的评价：题目中的“_”是表扬，这是_的评价；“_”是批评，这是_的评价。,第一首诗,精彩极了,母亲,糟糕透了,父亲,二、抓描写，谈感受

3、1母亲的评价 (1)神情：_ _ (2)动作：_ _(关键词) (3)语言：_ A一个问句表现出_。(疑惑 惊喜) B两个感叹句表现出_。(赞叹 惊讶),眼睛亮亮地,兴奋,嚷,搂,巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！,惊喜,赞叹,(4) 听了母亲的评价后“我”的表现：_、_。从中我们感受到这真是一位_的母亲。,腼腆,得意扬扬,慈祥,2父亲的评价 (1)语言：_ (2)动作：_ (3)听了父亲的评价后“我”的表现：_。 从中我们体会到“我”的感受：_。,扔,我看这首诗糟糕透了。,眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来，冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上失声痛哭起来,感到难过，感觉受到打击,3小结：

4、父亲和母亲对巴迪的同一首诗评价不同，原因是( )(选择) A母亲比父亲更爱自己的孩子。 B父亲比母亲欣赏诗的水平高。 C母亲想鼓励孩子，父亲想鞭策孩子。,C,三、两态度，作用大 1几年后，“我”重新审视那首诗，那的确是_。 2母亲的作用：母亲还是_， 因此“我”一直在_。 父亲的作用：根据_，“我”学着_。 3“我”的成功：现在“我”已经有了_，出版了_。,一首相当糟糕的诗,一如既往地鼓励“我”,写作,父亲的批语,进行修改,很多作品,一部部小说、戏剧和电影剧本,四、不同的评价，同样的爱 1“两种声音”指“_”和“_”。 2“精彩极了”是母亲_的力量，它是“我”_；“糟糕透了”是父亲_的力量，提

5、醒“我”_，_，_，_。,精彩极了,糟糕透了,鼓励,灵感和创作的源泉,警告,小心,注意,总结,提高,3“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”此句的意思是( ) A“我”因缺乏自信而丧失生活的勇气。 B“我”格外小心，不使自己因为骄傲自满而遭受挫折。 C“我”既不骄傲，也不自卑，牢记父母的鼓励和提醒，沿着正确的方向，健康成长。,C,一、延伸阅读 爸爸的爱(节选) 爸爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班，而妈妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。 有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖果的人说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为

6、赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。,我在运动场荡秋千跌断了腿，在前往医院的途中一直抱着我的，是我妈。爸爸把汽车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？” 在我的生日聚会上，爸爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。 我翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。,我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，爸爸却挥手要她走开。我当时生

7、气极了，决心要给他点颜色看看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。 爸爸完全不知道怎样表达爱。除非会不会是他已经表达了而我却未能察觉。,1文中画横线的句子中的第一个“他”指的是_，“它”指的是_，第二个“他”指的是_。 2读了短文，你觉得文中爸爸的爱具有哪些特点？ _,爸爸,偷来的糖果,卖糖果的人,文中爸爸的爱具有深沉、理智、充满希望的特点。,3把“爸爸不懂得怎样表达爱”和“爸爸完全不知道怎样表达爱”中的“表达”二字去掉是否可以？为什么？ _ 4本文题目是“爸爸的爱”，为什么写了那么多妈妈的爱？ _,不可以，因为去掉“表达”就成了“爸爸不懂得怎样爱”和“爸爸完全不知道怎样爱”，与原句要表达的意思不相符。,用妈妈的爱与爸爸的爱作对比，更鲜明地表现出爸爸的爱的特点。,二、百字练笔 在作者看来，父母的爱有两种表现形式。在生活中，你的父母的爱是什么样的呢？写一写吧。,略。,