第26课《忆读书》课后习题PPT课件
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1、提示:点击 进入习题。,一,二,三,基础练习,四,三,一,二,主题探究,一,二,拓展提升,五,三,一、给下列多音字注音,并组词。 ( ) ( ) ( ) ( ),卷,传,jun,画卷,jun,卷尺,chun,传说,zhun,自传,二、读拼音,写词语。 pin zhn sh shu zh p kn w zhn shu ki xun,篇 章,述 说,质 朴,刊 物,斩 首,凯 旋,三、形近字组词。 限( ) 衰( ) 银( ) 哀( ) 律( ) 琐( ) 津( ) 锁( ),有限,银子,衰败,哀伤,法律,天津,烦琐,开锁,四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。 ( )( )有味 一知( )(
2、) 栩栩( )( ) 索然( )( ) ( )( )而呻 ( )( )多情 风( )雪( ) ( )动( )移 1以上词语中有两个词语是反义词,它们是:_、_。 2形容没生病而装病呻吟,比喻感情不真挚的词语是_。,津津有味,索然无味,无病而呻,津 津,半 解,如 生,无 味,无 病,自 作,花 月,心 神,五、用“然”组词,填在句中的括号里。 我拿起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,( )越看越明白。( )字音好多都读得不对,因为我只学过少部分字,( )有好多不认识。,居然,虽然,自然,一、要多读书 1忆读书的作者是_,原名_,现、当代女作家,_文学作家。写有散文集_,我读过她的儿童文学作
3、品_。,冰心,谢婉莹,儿童,寄小读者,小橘灯,2作者自小就喜欢读书,读各种各样的书,如: _、_、 _、_、 _、_等等,作者喜欢读的作品是_,作者不喜欢读的作品是_。(后两空填序号),三国演义,水浒传,荡寇志,红楼梦,西游记,封神榜,3作者多读书的收获是: (1)读书给她的生命带来_。 (2)获得_的大道理。,快乐,做人处世要独立思考,二、要读好书 1“物怕比,人怕比,书也怕比,不比不知道,一比吓一跳。”这句话表明书也怕比,书也有_和_之分。像“不比不知道,一比吓一跳”这样的十字成语,我也会写一个:_。,好,坏,示例:路遥知马力,日久见人心,2怎样的书才算好书?选一选,打上“”。 a写得朦朦
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