2020届高三精准培优专练七 解三角形(文) 教师版
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1、精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练培优点七 解三角形一、正余弦定理的综合应用例1:的内角,的对边分别为,已知,则的最小值为( )ABCD【答案】B【解析】在中,由正弦定理可得,即,又,因为,所以两边平方可得,由,可得,解得,当且仅当时等号成立,又,所以的最小值为故选B二、正余弦定理与三角函数图象性质的综合应用例2:已知函数(1)若,求函数的值域;(2)设的三个内角,所对的边分别为,若为锐角且,求的值【答案】(1);(2)【解析】(1),由,得,即函数的值域为(2)由,得,又由,解得,在中,由余弦定理,解得,由正弦定理,得,三、三角函数模型及其应用例3:某动物园管理处计划利用空地建设一
2、个开放性的三角形场地(如图),测得,在此三角形场地中挖去一个正三角形形状(如图)的人工湖,该正三角形的顶点在场地的边界线上,则人工湖面积的最小值为 【答案】【解析】由题知为直角三角形,且,且,所以,设正三角形的边长为,则,而,所以,在中,在中,由正弦定理,得,解得,所以,解得而的面积(其中,)因为,所以的最小值为对点增分集训一、选择题1在中,角,的对边分别为,若,点是的重心,且,则的面积为( )ABC或D或【答案】D【解析】由正弦定理得,或,又,延长交于点,当时,的面积为;当时,的面积为,故选D2在中,已知,且为锐角若,且的面积为,则的周长为( )ABCD【答案】C【解析】中,解得或,又为锐角
3、,设内角,所对的边分别为,又的面积为,为锐角,由余弦定理得,解得,的周长为3在中,角,所对的边分别是,已知,且,则的面积是( )ABC或D或【答案】D【解析】依题意由,即或当时,由正弦定理得,由余弦定理得,解由组成的方程组得,所以三角形面积为当时,时,三角形为直角三角形,故三角形面积综上所述,三角形的面积为或,故选D4已知函数若锐角中角,所对的边分别为、,且,则的取值范围是( )ABCD【答案】B【解析】,由,解得,又为锐角三角形,故,于是的取值范围是5如图,公路,围成的是一块耕地,其中,在该块土地中,处有一小型建筑物,经测量,它到公路,的距离分别为,现在要过点修建一条直线公路,将三条公路围成
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