2020届高三精准培优专练十一 名篇名句默写 教师版
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1、典例1. 识记型默写补写出下列名子中的空缺部分。(1)无边落木萧萧下,_。(2)_,此时无声胜有声。(3)同是天涯沦落人,_。【答案】(1)不尽长江滚滚来(2)别有幽愁暗恨生(3)相逢何必曾相识【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“尽”“幽”“生”“逢”要理解字义去记忆。典例2. 理解型默写补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易琵琶行中,多处写到月,如“_”一句借江水寒凉、月色惨白清冷之景色,抒发离别之情;“_
2、”一句通过冷月无声来反衬音乐强大的感染力;“_”一句借月烘托琵琶女独守空船的凄凉心情。(2)苏轼赤壁赋中以月亮作比喻说理的名句是“_,_”。【答案】(1)别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白 绕船月明江水寒(2)盈虚者如彼 而卒莫消长也【解析】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“浸”“唯”“盈”“卒”等,要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。二、对
3、点增分集训1.补写出下列名子中的空缺部分。(1)野芳发而幽香,_,_,水落而石出者。(2)人恒过然后能改,_,_。(3)故虽有名马,_,_,不以千里称也。(4)不以物喜,不以己悲;_;_。【答案】(1)佳木秀而繁阴 风霜高洁(2)困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻(3)祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间(4)居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。答题时看清题目要求,写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时
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