2019新统编版五年级语文上册《口语交际:制定班级公约》配套习题(含答案)
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1、口语交际:制定班级公约一、明确交际话题。1我们的生活离不开“规则”二字。如:我们要过马路,就要遵守_规则;我们要做游戏,就要遵守_规则。同样,我们在班级里,就要遵守_规则。2俗话说:“没有规矩,_。”班级公约是_共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造_,建设_的班集体。二、下列行为正确吗?对的打“”,错的打“”。1不是班主任的课,我可以随意离开座位,找同学说话。()2老师安排同学们做手抄报 ,学校要求只上交几份,我不会做,少我一份也没关系。()3我看到教室走廊里有纸屑,主动把纸屑捡起来。()4我主动帮老师擦黑板,把讲桌收拾干净。()5这个同学成绩差,我不让朋友和她一起玩。()6放学站好路
2、队,我们再一起出发。()三、下面是某小学五(3)班的班级公约,你做到了吗?在做到的公约后为自己画一朵小花吧!1尊敬师长,见到老师主动问好。()2爱学校爱班级,自觉维护学校及班级荣誉。()3不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。()4学习主动、积极、独立,能认真完成各项学习任务,及时上交作业,不抄袭,有错及时改正。()5团结同学,礼貌待人,谦虚诚实,乐于助人。()6文明用餐,不挑食,不浪费,打饭不插队。()四、讨论你们班上在下面这些方面存在着哪些问题,写下来。1学习:_2纪律:_3卫生:_4早操:_五、针对你们班上目前的状况,制定适合你们班的班级公约吧!班级公约 口语交际:制定班级公约一、1.交通游戏班级2不成方圆同学们良好的学习环境团结友爱二、1.2.3.4.5.6.三、略。四、示例:1.上课时有的同学听讲不专心。2上课铃响了半天,教室里不能安静下来。3有的同学随手乱扔果皮纸屑。4有的同学做早操时说话,做操不认真。五、略。
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