2020届高三精准培优专练十二 近现代中国的思想文化与科技教育 教师版
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1、精准培优专练培优点十二 近现代中国的思想文化与科技教育一、高考知识点命题研究典例1(2019年新课标全国卷,29,4分)19151918年,新青年中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当;19191922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及“革命”的1/20。这种变化可说明( )A新文化运动主流思想发生转变B国民革命运动受到民众普遍拥护C资本主义政体模式被知识界否定D中国社会主要矛盾发生改变【解析】根据材料信息可知,民主出现频率降低,革命出现频率剧增。结合所学知识,这种变化的原因在于五四运动后,新文化运动主要传播马克思主义,而马克思主义主张用革命的方式夺取政权,故答案
2、为A项;国民革命运动是在19241927年,时间不符,并且材料只涉及知识分子阶层,无法得出民众普遍拥护的结论,排除B项;当时资本主义政体模式被部分知识界否定,不符史实,排除C项;当时中国是半殖民地半封建社会,社会主要矛盾未变,D项说法不符合史实,排除。【答案】A典例2(2019年新课标全国卷,28,4分)1898年,一份英文报纸报道:光绪皇帝已经遇害,“太后现在正维持着光绪名义上统治的滑稽剧,一到适当的时候,便公开宣布他的死讯”。这则报道可以用来说明当时( )A君主立宪受到社会的广泛支持B清政府加强排外活动力度C列强寻找干涉中国内政的借口D部分西方人赞同变法活动【解析】由时间“1898”及内容
3、可知本题考查的是戊戌变法,由材料“滑稽剧”可知部分西方人对慈禧太后干预变法持讽刺态度,侧面反映了部分洋人对变法的赞同,D项符合题意。维新派主张的君主立宪缺乏广泛群众基础,A项排除。清政府进行排外活动的力度是加强还是削弱,材料无法体现,B项排除。一份报纸的一篇报道不足以揣测列强有干预中国内政的意图,C项排除。【答案】D二、知识点精准提分集训一、选择题11896年,七十四岁高龄的李鸿章被清廷委以出使大臣,出访欧美六国。临行前家人恐不测,专门准各一副楠木棺材随行,事后,李鸿章在致友人信件中抒发了对西方文明无限向往。李鸿章此行( )A彭显了士大夫的社会责任感 B萌发了学习欧美代议制的念头C推动了洋务运
4、动的深入开展 D促进了西方文化在中国的传播【解析】材料描述了“七十四岁高龄的李鸿章”仍然在为“清廷”效力,并且能认识到东西方之间的差距,表现了作为士大夫阶层的强烈的社会责任感,故选A项;李鸿章属于地主阶级的洋务派,洋务运动的根本目的是维护清朝统治,材料只是写到李鸿章认识到西方文明的先进,并没有点明是政治制度方面,而且由于阶级属性所致,李鸿章也不可能学习西方的政治制度,排除B选;1895年甲午中日战争中国战败,已宣告洋务运动破产,排除C项;洋务运动是近代中国第一次大规模模仿、实施西式工业化的运动,但只学习的是西方的先进技术,并没有真正传播西方资产阶级思想和文化,排除D项。【答案】A2下表摘编自清
5、末重臣戴鸿慈于光绪三十一年(1905年)出国考察后撰写的出使九国日记。由此可知戴鸿慈( )参观地 感想 伦敦博物馆 吾国宫内宝物,流传外间者不少,国民所铭心刻骨,永不能忘之 美国总统故居 诚哉!不以天下奉一人也 德国 中国“观望不前,未知用电之理”,实属可耻 A是立宪派代表 B主张民主共和 C反对清朝统治 D充满爱国情怀【解析】据材料可知,戴鸿慈对国宝流亡海外“刻骨铭心,永不能忘”,对中国“观望不前,未知用电之理”深以为耻,明显体现了戴鸿慈的爱国情怀,故选D项;材料中未涉及立宪主张,排除A项;主张民主共和,与材料中“清末重臣”不符,排除B项;是“清末重臣”,维护清朝的统治,排除C项。【答案】D
6、3据统计,18191840年,西人传入中国的世界史地著译约13种;18401860年,新增加了 12种,这些新著对世界的描绘比较具体、详细。材料现象( )A推动了闭关锁国政策的瓦解 B为洋务运动开展奠定基础C利于国人对世界认识的深化 D强化了西方对中国的控制【解析】“18191840年,西人传入中国的世界史地著译约13种;18401860年,新增加了 12种,这些新著对世界的描绘比较具体、详细”能对世界认识更加深刻,故选C项;“1860年”止,还没有直接证据说明清政府已经放弃了闭关锁国政策,排除A项;“洋务运动”只对西方的坚船利炮感兴趣,排除B项;“世界史地著译约13种;18401860年,新
7、增加了12种,这些新著对世界的描绘比较具体、详细”属于文化交流的范围,与政治控制无关,排除D项。【答案】C4梁启超在1896年编成西学书目表,收录了300多种讲求西学的书。他说:“诸书分为三类:上卷为西学诸书,其目日算学,日重学;中卷为西政诸书,其目曰史志,日官制,曰学制;下卷为杂类之书,其目日游记,曰报章。”这表明当时( )A洋务思想遭到彻底摒弃 B维新活动限于思想启蒙C学习西方不断深入拓展 D全盘西化思潮较为盛行【解析】“诸书分为三类:上卷为西学诸书,其目日算学,日重学;中卷为西政诸书,其目曰史志,日官制,曰学制;下卷为杂类之书,其目日游记,曰报章”可得出对西学已经有了深入的了解,故选C项
8、;“收录了300多种讲求西学的书”是向西方学习的表现,同洋务运动性质相同,排除A项;“梁启超在1896年编成西学书目表”是当时人对西方的印象,只是维新思想的一种表现形式而已,排除B项;“西学书目表,收录了300多种讲求西学的书”只是西学的一种分类法,无法看出作者是不是要西化的思想,排除D项。【答案】C5孔范今认为“当面对横阻在历史前行面前的盘根错节的文化障碍时新文化运动确实凝聚了更加尖锐、偏执的历史力量形成一种巨大历史冲击力。”这一评价主要是基于新文化运动( )A批判传统文化表现出激进主义倾向 B致力于将儒学与西方文化相结合C宣传马克思主义注重结合中国国情 D主张学习西方先进的现代化文明【解析
9、】新文化运动存在绝对否定的激进主义倾向,与材料中“确实凝聚了更加尖锐、偏执的历史力量”相符,故选A项;新文化运动存在绝对否定传统文化,绝对肯定西方文化的倾向,排除B项;马克思主义在中国传播,逐渐结合中国国情,但材料未涉及马克思主义,排除C项;材料未涉及西方先进的现代化文明,排除D项。【答案】A61919年五四运动的发生,使中国人对民主的理解由新文化运动时期对欧美民主政治的单一性理解转变为对民主政治的不同追求,如陈独秀对“民主”内容的新认识,孙中山对“民权”道路的新探索,胡适力主从“问题”入手实现“民主”等,五四运动后,对民主认识的变化表明先进的中国人( )A对救亡图存道路的探索更加深入 B民族
10、民主意识有了进一步觉醒C彻底放弃了对欧美式民主的追求 D对民主的认识更加辩证和科学【解析】“1919年五四运动的发生,使中国人对民主的理解由新文化运动时期对欧美民主政治的单一性理解转变为对民主政治的不同追求”表明不同阶级的代表对救亡图存的深入探索,故选A项;五四运动后对民主认识的深入是在民主意识进一步觉醒的基础上,排除B项;孙中山、胡适追求的民主就是欧美式的民主,排除C项;孙中山、胡适代表资产阶级,他们对民主的认识不科学,排除D项。【答案】A719191920年,苏俄政府两次发表对华宣言,声明废除对华一切秘密条约,放弃在华特权等。宣言中将“中国国民”列在政府之前,行文中也以“中国国民”为宣言对
11、象。苏俄此举旨在( )A向中国输出革命 B缓解国内的经济危机C传播马克思主义 D加强与北洋政府的关系【解析】根据材料时间可知是俄国十月革命后,苏俄政府对中国的态度说明宣传十月革命,故A项正确;材料中是针对中国,不是解决国内的经济危机,故B项错误;材料重视中国国民,并未体现出对马克思主义的传播,故C项错误;材料中“中国国民列在政府前”,说明目的不是加强与北洋政府的关系,故D项错误。【答案】A81919年,陈独秀在文章中指出:无论是18世纪法兰西的政治革命,还是20世纪俄罗斯的社会革命,当时的人都对着它们极口痛骂;但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键。这一表述反映出陈独秀( )
12、A认为法俄两场革命的性质相同 B肯定俄国十月革命的重大意义C对俄国十月革命态度发生变化 D已转变成为一位马克思主义者【解析】据材料“1919年,陈独秀在文章中指出还是20世纪俄罗斯的社会革命,当时的人都对着它们极口痛骂;但是以后的历史学家会把它们当作人类社会变动和进化的大关键”说明陈独秀肯定了十月革命,故选B项;材料“当作人类社会变动和进化的大关键”说明二者意义重大不是性质相同,排除A项;材料说明肯定但不能说明变化,排除C项;材料表明陈独秀对俄国革命的认识不是自身的转变,排除 D项。【答案】B91899年,上海万国公报刊发了大同学一文,文中写道“其以百工领袖著名者,英人马克思也”。随后,梁启超
13、、宋教仁、廖仲恺等先后撰文介绍共产党宣言。对此认识正确的是( )A有识之士在寻找新的救国救民道路B无产阶级初步认识到马克思主义的价值C马克思主义在中国得到了广泛传播D马克思主义开始与中国革命实践相结合【解析】19世纪末20世纪初民族危机进一步加深,为了寻求强国之道,当时中国先进的知识分子已经开始介绍马克思及马克思主义,寻找新的救国救民道路,与材料中“先后撰文介绍共产党宣言”相符,故选A项;材料中“梁启超、宋教仁、廖仲恺等”是资产阶级,排除B项;无产阶级初步认识到马克思主义的价值是在五四运动之后,与材料中“1899年”不符,排除C项;材料中“撰文介绍共产党宣言”反映了当时的知识分子已经开始介绍马
14、克思主义,但“1899年”远未达到马克思主义与中国革命实践相结合,排除D项。【答案】A10表2 是创刊于1981 年的关于科技管理、创新、改革等动态的学术类核心期刊科技管理研究的相关统计数据。据此可知,新时期( )表2 科技管理研究19812015 年刊文关键词频次统计(前五名) 19811991年 19922010年 20112015年 19812015年 关键词 频次 关键词 频次 关键词 频次 关键词 频次 科研单位 108 技术创新 405 技术创新 166 技术创新 579 科技体制改革 100 对策 250 对策 141 对策 391 科研成果 82 高校 225 影响因素 130
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