2020届高三精准培优专练六 古代希腊、罗马的政治制度 学生版

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1、精准培优专练培优点六 古代希腊、罗马的政治制度一、高考知识点命题研究典例1（2019年新课标全国卷，32，4分）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。这说明（ ）A法律服从民众意愿B判决体现权力来源C全体公民参与政治D法律面前人人平等典例2（2019年天津卷，3，4分）公元58年，驻守耶路撒冷的罗马军队指挥官下令对一名犹太人执行鞭刑，犹太人对指挥官说：“你难道可以合法地鞭打一位没有犯罪的罗马公民吗？”指挥官有些诧异：“我花了许多银子才获得了罗马公民身份。”对方说：“我生来就是。”这表明此时罗马公民（ ）A身份的获得有不

2、同途径B必须具有较强的经济实力C来自共和国内各个地区D拥有免受法律处罚的权利二、知识点精准提分集训1修昔底德认为：“他(伯利克里)能够尊重人民的自由，同时又能够控制他们。是他领导他们，而不是他们领导他。当他看见他们过于自信时，他会使他们感觉到自己的危险；当他们没有真正的理由而丧失勇气时，他会恢复他们的自信心。”这反映出修昔底德（ ）A认为伯利克里过于专制 B注意把民主和自由平等联系起来C认识到精英政治的优点 D反对雅典实行民主政治2公元前5世纪初，希波战争爆发。为应对战争，雅典公民大会从每个任期召开一次改为召开四次，在军事问题的决策上，重装步兵不再统揽大局，建造船只的木匠和招来划桨的雇工也起到

3、很大的作用。这一变化说明（ ）A战争客观上推动雅典民主进步 B雅典民主突破了阶级局限C民主政治推动了城邦观念增强 D雅典人参政议政十分活跃3据记载，伯里克利重建雅典卫城耗资巨大，保守派以浪费公款为名，让伯里克利下台。伯里克利在公民大会上指出，重建卫城已为城邦带来了繁荣，如果雅典人认为他太过浪费，他将支付营造建筑物所需的费用，但是刻上名字后的建筑物是属于他私人的，不再属于雅典人民。雅典人非常满意伯里克利的答复，告诉他可以动用公库的财产。这一事件表明（ ）A公民大会是雅典最高权力机构 B雅典公民具有强烈的城邦意识C权力监督推动雅典民主制完善 D雅典城邦直接民主制的局限性4色诺芬在雅典政制中写道：“

4、在雅典，奴隶和定居外邦人放肆无比，在那里，你不能打他们，奴隶也不会为你让道我们已经建立起奴隶与自由人之间的平等、定居外邦人和公民之间的平等”。材料表明当时的雅典（ ）A政策具备人性化的特点 B政策立足于保护奴隶的利益C实现了公民的直接民主 D自由人和奴隶是公平平等的5公元前5世纪后期，如果有人在公民大会上提出了与既有法律相抵触的议案，或者议案提出的方式违反法定程序，在此后的1年内，任何公民都有权起诉议案提出者，如果起诉者胜诉，则给予奖赏，违法议案提出者将被处理罚款。这一制度的设立（ ）A凸显了法律建设的专业化水准 B保证了城邦政治决策的公正性C有利于强化公民的政治责任心 D防止了行政官员对权力

5、的滥用6芬利胡珀在希腊的现实中说：“在民主制度发展得最为顺利的雅典，政府也始终受到想要颠覆它的寡头群体的阴谋威胁。颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益最多的人。”这段描述可以用来说明（ ）A对雅典民主政治存在理想化的赞颂 B雅典直接民主制度存在严重弊端C雅典民主存在地域和财产的不平等 D雅典民主政治对后世的影响有限7英国法律史学家梅因认为，“无论是为了罗马的利益或是为了罗马的安全，都不允许把外国人完全剥夺法律的保护况且，在罗马史中从来未有一个时期忽略过对外贸易。”这种认识表达出古罗马（ ）A习惯法延续的必要性 B成文法产生的必然性C公民法存在的必要性 D万民法

6、形成的必然性8古罗马法谚有云“和解协议相当于已决案”。比如，当事人订立“不索债简约”后，若债权人反悔并要求债务人给付，只要债权人具备相关免债能力，债务人可以拒绝。这表明，罗马法中的“和解”（ ）A简化了司法程序 B与诉讼具有同等强制性C彰显了契约精神 D更能保障公民经济权益9自然法精神源自古希腊。罗马的法学家认为它是合乎人性、合乎理性的法律，适用于包括奴隶在内全体人类，是永恒不变的法律，一切制订法都应以自然法为标准。可见，自然法（ ）A维护罗马现存政治经济制度 B是罗马照搬希腊制度的例证C是罗马法中具有最高效力者 D推动罗马法趋向公平与正义10罗马法规定：“凡由室内向道路投弃物品致人伤亡的，不

7、比受害人亲自起诉，凡市民均可控告加害人。”这一规定表明，在古代罗马（ ）A本国公民享有法律特权 B严禁人们投弃垃圾物品C任何市民都拥有控告权 D注重提高人们公德意识11罗马市民法最早的“要式契约”是债务口约，具有以下特点：固定的套语、完全以口头方式进行、提问和回答必须是连续的，“郑重的仪式才能使当事人双方的合意具有法律效力”，而且，其法律效力是严厉的、可怕的。罗马法这一特征在当时利于（ ）A缓和贵族与平民间的矛盾 B以法律方式推进民主政治发展C推动商品经济的快速发展 D增强市民法的有效性和约束力12古代罗马法规定：在商品交换中，未成年人如因对方利用其无经验而遭受损失的，可诉请追回已交付物件，纵

8、使对方没有欺诈行为，只要未成年人确实受到很大损失，也可申请“恢复原状”，要求返还原物件。这反映出，古代罗马（ ）A注重维护诚信交换原则 B禁止未成年人交换商品C法律严惩侵犯私有财产 D重视保护弱势群体利益二、材料题13阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦始皇和李斯是秦帝国造者，他们的治国思想秉承了法家传纯，是以“法”治国主张的信奉者、实践者。秦帝国的立法指导思想以“争强”、“治民”和“帝王之具”为指南。秦始皇之“法”：“诽谚者，族诛”，“以古非今者，族诛”，“偶语诗书者，弃市”。秦始皇二十年，“荆轲为燕太子丹刺秦王，后诛轲九族，其后志恨不已，复夷轲之一里，一里皆灭”。 摘编自也谈先秦政治思想中

9、的“法” 材料二 罗马帝国经由罗马共和国蜕变而来，凭借的不仅是“使罗马四邻畏服的精兵”更有“使罗马内部安定的良法”。罗马统治者也时常表现出加强君主专制权力的倾向，但统治者的名分与统治的理论却依旧在很大程度上以自然法思想为归依，而人性平等、个人权利保障、权力的合法性及对权力的约等则构成了这种思想的心。在法治实践方面，如，在涉及基督徒基于信仰而反对皇帝崇拜事件时，图拉真指示其部下：只要抓获罪证确凿的基督徒即可惩办，但有悔改表现则可宽忽，同时要防止诬告株逹，否则便有违于时代精神。罗马帝国法治实践的一件大事是罗马公民权在帝国国内的实现。 摘编自论法律价值取向与政治稳定 (1) 根据材料一、二并结合所学

10、，分析古代秦帝国和罗马帝国重视法律治国的历史背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识，简要分析法治实践对秦帝国和罗马帝国统治的延续所起作用不同的原因。 14阅读材料，完成下列要求。 材料一 在民主制时期，雅典公民代表大会由500人会议中一专门委员会召集，每年分为10期，每期召开一次(后增为4次)，二十岁以上雅典男性公民均可参加，成为城邦的最高权力机关。 材料二 众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成众议员人数及直接税税额，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民(包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人)数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。

11、 美国1787年宪法 材料三 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 第八十六条 中华人民共和国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、社会出生、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。 中华人民共和国1954年宪法 阅读上述材料，结合所学知识，从比较的角度，任选两个主题，并加以分析说明。参考答案一、高考知识点命题研究典例1【解析】据材料和所学知识可知，由公民组成的陪审法庭是古代雅典重要的司法机构，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题以及拥有最终判决权，体现了权力来源于公民，B项正确。由材料中的

12、“可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令”可以看出，民众需服从法律意愿，排除A项；根据所学知识可知，陪审法庭称为最高司法和监察机关，法官从各部落30岁以上的男性公民中产生，全体公民参与政治根据材料无法得出，排除C项；D项材料中未体现。【答案】B典例2【解析】由材料可知，罗马公民的获取有不同的途径，可以付一笔可观的费用成为罗马公民，也可以生来就是，故选A。B项表述过于绝对，不符合材料描述，也不符合史实，排除；公元58年已经是罗马帝国时期，排除C；罗马法体系中含有人人平等、公正至上等法律观念，罗马公民不可能拥有免受法律处罚的权利，排除D。【答案】A二、知识点精准提分集

13、训1【解析】“能够尊重人民的自由，同时又能够控制他们。是他领导他们，而不是他们领导他”体现要抑制多数暴政，故选C项；没有反映他权力集中，排除A项；题干没有讨论民主和自由平等关系，排除B项；材料是肯定伯利克里的，排除D项。【答案】C2【解析】材料“为应对战争”，雅典公民大会召开的时间由一次变为四次，可知是战争推动了雅典民主的发展，故选A项；雅典民主是奴隶主阶级的民主，材料中没有体现雅典民主的参与人员，排除B项；材料中提到的是民主政治下处理军事问题，为了打希波战争，推动了民主发展，应该是希腊波斯不同城邦的分歧，导致了希波战争，推动了民主政治，排除C项；材料缺乏雅典人参政议政的数据，公民大会召开的次

14、数不能全面地反映参政议政情况，排除D项。【答案】A3【解析】根据材料“伯里克利在公民大会上指出，重建卫城已为城邦带来了繁荣，雅典人非常满意伯里克利的答复，告诉他可以动用公库的财产”可知雅典公民具有强烈的城邦意识，故选B项；材料主旨涉及雅典人对城邦的态度，未涉及决策权，排除A项；材料主旨涉及雅典人对城邦的态度，未涉及雅典民主政治制度本身发展历程，排除C项；材料主旨涉及雅典人对城邦的态度，未涉及雅典城邦直接民主制的评价，排除D项。【答案】B4【解析】在雅典奴隶、自由人、定居外邦人和公民平等，说明雅典政策具备人性化的特点，故选A项；材料强调平等，看不出政策保护谁的利益，并且奴隶社会下一般保护奴隶主利

15、益，排除B项；材料强调平等，没有涉及公民的直接民主，排除C项；平等是人与人之间的关系，公平是处理事情合情合理，不偏袒哪一方面，材料没体现公平，排除D项。【答案】A5【解析】题干中提及公民在公民大会的议案要慎重，若议案被起诉，胜诉者受奖，败诉者则要受罚，意在规范公民议案不能随意，故选C项；雅典民主是一种直接民主，任何公民都有权提出议案，不一定是专业人员，排除A项；雅典民主决策采用的是多数原则，因其是直接民主，公元前5世纪后期民主已呈现泛滥，排除B项；题干提及的公民都可以提出议案，并不一定是行政官员，排除D项。【答案】C6【解析】根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民

16、主制度中获益最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，故选B项；根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，而非赞颂，排除A项；根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，而未涉及地域和财产，排除C项；根据材料“颇具讽刺意味的是，导致雅典民主政治失败的，实际上是那些从民主制度中获益最多的人”可知雅典直接民主制度存在严重弊端，而未涉及对后世的影响，排除D项。【答案】B7【解析】随着版图的拓展，国际交往的扩大，商品经济和贸易的发展，在政治

17、经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾，仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化，与材料中“不允许把外国人完全剥夺法律的保护”相符，故选D项；罗马共和国早期，贵族垄断着立法和司法大权。当时罗马只有习惯法，法律与习惯之间没有明显界限，排除A项；公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马制定了十二铜表法。罗马成文法诞生，排除B项；罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于罗马公民，所以被称为公民法，与材料中“都不允许把外国人完全剥夺法律的保护”不符，排除C项。【答案】D8【解析】根据题干中“和解协议相当于已决案”，可知案件发生后，如果协议和解，即双方已经达成了契约关系，如果当事一方反

18、悔之后，“债务人可以拒绝”，说明“和解”彰显了双方的契约精神，故选C项；题干强调的是“和解协议相当于已决案”，并非司法程序问题，排除A项；题干没有述及“和解协议”的强制性，排除B项；题干中“和解协议”的前提是双方都认可这一决定，但是不能保证所有的“和解协议”都能成为议决案，排除D项。【答案】C9【解析】由材料“认为它是合乎人性、合乎理性的法律，适用于包括奴隶在内全体人类，是永恒不变的法律，一切制订法都应以自然法为标准”自然法具有的天赋人权，公平公正的精神内涵，推动了罗马法的制定使其趋向公平正义，故选D项；罗马法维护罗马现存各项制度，排除A项；“照搬”表述错误，排除B项；“最高效力者”表述过于绝

19、对，排除C项。【答案】D10【解析】据材料市民都可以控告投弃物品致人伤亡的加害人，约束人们不要乱投物品，这反映罗马法注重提高人们的公德意识，故选D项；“市民均可控告加害人”说明法律面前一律平等，排除A项；严禁的是向道路乱投物品致人伤亡，排除B项；任何市民都拥有控告权的前提是向道路乱投物品致人伤亡，排除C项。【答案】D11【解析】据材料“郑重的仪式才能使当事人双方的合意具有法律效力，而且其法律效力是严厉的、可怕的”强调形式主义有利于增强市民法的有效性和约束力，故选D项；“其法律效力是严厉的、可怕的”，在当时可能导致贵族债权人与平民债务人矛盾激化，排除A项；据所学，罗马是帝国不是民主政治，排除 B

20、项；据材料“固定的套语、完全以口头方式进行、提问和回答必须是连续的”分析形式主义不能适应社会经济的发展，排除C项。【答案】D12【解析】由材料可知古罗马法特别保护未成年人在商品交换中因无经验导致的损失，说明古罗马重视保护弱势群体利益，故选D项；材料中罗马法主要保护未成年人因无经验导致的损失，而没有涉及是否诚信交换的问题，排除A项；由材料中罗马法特别保护未成年人因无经验导致的商品交换中的损失，说明允许未成年人交换商品，排除B项；材料中主要保护未成年人因无经验在商品交换导致损失的状况，并非是对未成年人私有财产的侵犯，排除C项。【答案】D13 【解析】(1)第一小问秦朝背景，结合秦朝商鞅变法、统一前

21、治国的原则、统一后社会矛盾等相关史实，说明秦朝重视法律治国的历史背景。第二小问罗马背景，从材料一“罗马帝国经由罗马共和国蜕变而来，凭借的不仅是使罗马四邻畏服的精兵更有使罗马内部安定的良法”“罗马统治者也时常表现出加强君主专制权力的倾向，但统治者的名分与统治的理论却依旧在很大程度上以自然法思想为归依”，可知罗马帝国重视法律治国的历史背景是罗马由共和国时期就形成了良好的法律传统；罗马帝国统治者信奉自然法思想；结合罗马法对罗马帝国的影响，可知罗马帝国重视法律治国的历史背景是法治实践在罗马历史上取得了良好的效果。 (2)第一小问秦朝速亡的原因，结合秦朝的法治实践具有严刑酷法的特点，可知秦律对于秦朝灭亡

22、的影响是激化社会矛盾，加速了秦朝灭亡。第二小问古罗马的原因，结合罗马法的实践特点是相对宽松，并与时代相符，可知罗马法有利于缓和社会矛盾，维护罗马帝国的统治。 【答案】(1)背景：商鞅变法，形成了秦国重法传统；秦国历代统治者厉行法治，效果明显；秦帝国初建，各种反对势力依然存在。罗马白共和国时期就形成了良好的法律传统；罗马帝国统治者信奉自然法思想；法治实践在罗马历史上取得了良好的效果等。(8分，答出四点即可) (2)秦：统治者主严刑酷法，激化了阶级矛盾，加速了秦帝国的覆亡。罗马：罗马法律相对宽松，并作适时调整，这对缓和社会矛盾起到了积极的作用，有效地维护了罗马帝国的统治。(12分，其他答案言之成理

23、亦可) 14 【解析】材料一介绍了雅典的民主形式，材料二介绍了美国的代议制民主，材料三介绍了中国的民主制度，根据材料“从比较的角度，任选两个主题”可以从民主的形式来进行比较，也可以从民主体制中最高权力机构的角度来进行比较，也可以从民主的主体及其范围来进行比较，然后联系所学知识对比较的内容进行说明即可。【答案】主题一，雅典实行直接民主，中国、美国实行代议制民主(间接民主)。 古代希腊属于小国寡民，城邦国家，人口少。中国、美国是人口大国，社会分工日益专门化和国家事务日益复杂。 主题二，最高权力机构建立的方式不同 希腊公民大会有专门委员会召集，中国、美国更注重通过宪法方式建立，纳入宪政的范畴。 主题三，雅典、美国的民主制具有阶级局限性，中国宪法真正体现人民当家作主，具有最广泛性。雅典只有成年的雅典男性公民享有民主权利，奴隶、妇女等没有民主权利，是奴隶主阶级民主，美国黑人按五分之三计算而印第安人则完全没有民主权利，是少数资产阶级民主。中国则是一切中华人民共和国公民享有民主权力。10