专题3.4 目标范围与最值函数处理最相宜高考数学解答题压轴题突破讲义(原卷版)
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1、【题型综述】圆锥曲线中的目标取值范围与最值问题关键是选取合适的变量建立目标函数,转化函数的取值范围与最值问题,其求解策略一般有以下几种:几何法:若目标函数有明显几何特征和意义,则考虑几何图形的性质求解;代数法:若目标函数的几何意义不明显,利用基本不等式、导数等方法求函数的值域或最值,注意变量的范围,在对目标函数求最值前,常要对函数进行变换,注意变形技巧,若一个函数式的分母中含有一次式或二次式、分子中含有一次式或二次式的二次根式,则可以通过换元的方法把其转化为分母为二次式、分子为一次式的函数式,这样便于求解此函数式的最值.【典例指引】类型一 角的最值问题例1 【2017山东,理21】在平面直角坐
2、标系中,椭圆:的离心率为,焦距为.()求椭圆的方程;()如图,动直线:交椭圆于两点,是椭圆上一点,直线的斜率为,且,是线段延长线上一点,且,的半径为,是的两条切线,切点分别为.求的最大值,并求取得最大值时直线的斜率.【解析】类型二 距离的最值问题例2.【2017浙江,21】(本题满分15分)如图,已知抛物线,点A,抛物线上的点过点B作直线AP的垂线,垂足为Q()求直线AP斜率的取值范围;()求的最大值【解析】类型三 几何图形的面积的范围问题例3【2016高考新课标1卷】(本小题满分12分)设圆的圆心为A,直线l过点B(1,0)且与x轴不重合,l交圆A于C,D两点,过B作AC的平行线交AD于点E
3、.(I)证明为定值,并写出点E的轨迹方程;(II)设点E的轨迹为曲线C1,直线l交C1于M,N两点,过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点,求四边形MPNQ面积的取值范围.学#【解析】类型四 面积的最值问题例4.【2016高考山东理数】(本小题满分14分)平面直角坐标系中,椭圆C:的离心率是,抛物线E:的焦点F是C的一个顶点.(I)求椭圆C的方程;(II)设P是E上的动点,且位于第一象限,E在点P处的切线与C交与不同的两点A,B,线段AB的中点为D,直线OD与过P且垂直于x轴的直线交于点M.(i)求证:点M在定直线上;(ii)直线与y轴交于点G,记的面积为,的面积为,求 的最大值及取得最大值
4、时点P的坐标.【解析】【扩展链接】1.过椭圆 (a0, b0)上任一点任意作两条倾斜角互补的直线交椭圆于B,C两点,则直线BC有定向且(常数).2.若椭圆 (a0, b0)与直线交于,则 (1) (2),(3),.【新题展示】1【2019福建莆田质检】已知椭圆:的左,右焦点分别为,离心率为,是上的一个动点。当为的上顶点时,的面积为。(1)求的方程;(2)设斜率存在的直线与的另一个交点为。若存在点,使得,求的取值范围。【思路引导】(1)结合椭圆性质,计算a,b的值,得到椭圆方程,即可。(2)设出直线PQ的方程,代入椭圆方程,利用韦达定理,建立等式,用k表示t,结合函数的性质,计算范围,即可。2【
5、2019山东日照一模】已知左、右焦点分别为的椭圆过点,且椭圆C关于直线x=c对称的图形过坐标原点(I)求椭圆C的离心率和标准方程。(II)圆与椭圆C交于A,B两点,R为线段AB上任一点,直线交椭圆C于P,Q两点,若AB为圆的直径,且直线的斜率大于1,求的取值范围【思路引导】()利用椭圆C过点,椭圆C关于直线xc对称的图形过坐标原点,推出a2c,然后求解椭圆C的离心率,标准方程()设A(),B(),利用中点坐标公式以及平方差法求出AB的斜率,得到直线AB的方程,代入椭圆C的方程求出点的坐标,设F1R:yk(x+1),联立,设P(x3,y3),Q(x4,y4),利用韦达定理,结合,化简|PF1|Q
6、F1|,通过,求解|PF1|QF1|的取值范围3【2019湖北部分重点中学联考】已知椭圆的左、右焦点为,离心率为,点在椭圆上,且的面积的最大值为(1)求椭圆的方程;(2)已知直线与椭圆交于不同的两点,若在轴上存在点,使得,求实数的取值范围【思路引导】(1)根据离心率得到,由的面积的最大值为得到,再结合椭圆中求出参数的值后可得方程(2)将直线方程代入椭圆方程消去y得到关于x的二次方程,结合根据系数的关系求出线段的中点的坐标,由得,进而有,并由此得到,最后根据基本不等式得到所求范围4【2019广东韶关1月调研】已知椭圆的中心在原点,焦点在轴上,椭圆的一个顶点为,右焦点到直线的距离为 (1)求椭圆的
7、标准方程;(2)若过作两条互相垂直的直线,且交椭圆于、两点,交椭圆于、两点,求四边形的面积的取值范围【思路引导】(1)由题意布列关于a,b的方程组,解之即可;(2)讨论直线的斜率,联立方程利用韦达定理表示弦长,进而得到四边形的面积,借助对勾函数的图像与性质即可得到结果5【2019湖北黄冈元月调研】已知为坐标原点,椭圆:的左、右焦点分别为,右顶点为,上顶点为,若,成等比数列,椭圆上的点到焦点的距离的最大值为求椭圆的标准方程;过该椭圆的右焦点作两条互相垂直的弦与,求的取值范围【思路引导】根据,成等比数列,椭圆上的点到焦点的距离的最大值为列出关于 、 、的方程组,求出 、的值,即可得出椭圆的方程;对
8、直线和分两种情况讨论:一种是两条直线与坐标轴垂直,可求出两条弦长度之和;二是当两条直线斜率都存在时,设直线的方程为,将直线方程与椭圆方程联立,列出韦达定理,利用弦长公式可计算出的长度的表达式,然后利用相应的代换可求出的长度表达式,将两线段长度表达式相加,利用函数思想可求出两条弦长的取值范围最后将两种情况的取值范围进行合并即可得出答案6【2019广西柳州1月模拟】已知点,直线为平面内的动点,过点作直线的垂线,垂足为点,且(1)求动点的轨迹的方程;(2)过点作两条互相垂直的直线与分别交轨迹于四点求的取值范围【思路引导】(1)设动点,则,由展开计算得到的关系式即可;(2)当直线的斜率不存在(或者为0
9、)时,可求出四点坐标,即可得到;当直线的斜率存在且不为0时,设为,直线的方程为,与轨迹的方程联立,结合根与系数的关系可得到+的表达式,然后利用函数与导数知识可求出的取值范围。7【2019江西九江一模】已知抛物线的焦点为,直线与相切于点,()求抛物线的方程;()设直线交于两点,是的中点,若,求点到轴距离的最小值及此时直线的方程。【思路引导】()设A(x0,y0),联立直线方程和抛物线方程,运用判别式为0,结合抛物线的定义,可得抛物线方程;()由题意可得直线l的斜率不为0,设l:xmy+n,M(x1,y1),N(x2,y2),联立抛物线方程,运用韦达定理和弦长公式,结合中点坐标公式和基本不等式可得
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