2019部编版小学六年级上册语文《口语交际:意见不同怎么办》ppt课件
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1、意见不同怎么办,意见不同怎么办,这次口语交际要求我们从给定材料中选择一则,就“春节到底该不该燃放烟花爆竹?”或“发展城市交通,要路还是要树?”分别从不同决策者的角度出发阐述对问题的看法,大家一起讨论,争取协商解决问题。,读教材87页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?,准确把握别人的观点,不弯曲,不断章取义。,尊重不同意见,讨论问题时,态度要平和,以理服人。,本次口语交际中我们应该注意什么?,表达观点时,要简洁明了,要有根据。,仔细阅读材料,想一想,材料中要解决的主要问题的相关方都有哪些?他们的主要工作任务是什么?你最了解哪一方的工作?作为这一方,你认为“燃放烟花爆竹”或“要路还是要树”对
2、“我们”哪些方面有利,哪些方面不利?可见,本次口语交际的问题来自生活,涉及面十分广泛,影响各行各业。,1.阅读材料寻思路。,2.思考定主题。,先比较比较,再想一想“燃放烟花爆竹”和“要路还是要树”问题,对你触动最大的是哪一个,你经历过或见过哪些与其相关的事对你或身边的人影响特别大?注意选取一个合适的角色,选取恰当的事例或方面,要有能够让大家信服的道理。,3.交际表观点。,首先亮明身份,说清自己的观点,再把自己的理由清清楚楚地讲给同学们听听,注意选择重点讲述,要把“协商”这一点表现出来。,4.评议谁最棒。,小组评议,看讲的内容是否符合要求,语言是否流畅,重点是否突出。,春节该不该燃放烟花爆竹,评析: “春节该不该燃放烟花爆竹”是近年来的社会话题,也是大家非常感兴趣问题,问题的解决关乎到每一个公民。所以从观点的阐述上看,小作者观点明确,能从角色实际出发,从不同方面、选取不同事例表达,有理有据。,同学们,生活中我们总会遇到与自己不一致的意见,千万不要因此而生气,仇恨别人。要静下心来,学会换位思考,态度平和,以理服人。,
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