2018-2019学年湖南省岳阳市岳阳县一中、汨罗一中高一(上)期末数学试卷(含详细解答)
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1、2018-2019学年湖南省岳阳市岳阳县一中、汨罗一中高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12道小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填在答题卡中对应的位置.1(5分)已知集合,M1,0,1,2,3,4,N2,2,则下列结论成立的是()ANMBMNMCMNNDMN22(5分)方程x2+y2ax+by+c0表示圆心为(1,2),半径为1的圆,则a、b、c的值依次为()A2,4,4B2,4,4C2,4,4D2,4,43(5分)已知则a,b,c的大小关系是()AabcBcbaCbacDcab4(5分)下列函数中,既是奇函数又是减函数的是()
2、ABCDf(x)2x2x5(5分)已知m,n是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,下面四个结论中正确的是()A若m,n,mn则B若m,mn则nC若m,m则D若m,m则6(5分)函数yx2+ln|x|的图象大致为()ABCD7(5分)函数f(x)ln(x+2)+ln(4x)的单调递减区间是()A(2,4)B(2,1)C(1,4)D(1,2)8(5分)一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中()AABCDBAB与CD相交CABCDDAB与CD所成的角为609(5分)已知空间四边形ABCD中,M、N分别为AB、CD的中点,则判断:MN(AC+BD);MN(AC
3、+BD);MN(AC+BD);MN(AC+BD)其中正确的是()ABCD10(5分)过原点的直线l与圆C:x2+y26x+50相交于A、B两点,若三角形ABC为正三角形,则直线l的斜率为()ABCD11(5分)已知函数f(x),则使函数g(x)f(x)+xm有零点的实数m的取值范围是()A0,1)B(,1)C(,1(2,+)D(,0(1,+)12(5分)已知ABC的顶点A(1,2),AB边上的中线CM所在的直线方程为x+2y10,ABC的平分线BH所在直线方程为yx,则直线BC的方程为()A2x3y10B2x+3y10C3x2y10D3x2y+10二、填空题:本大题包括4小题,每小题5分,共2
4、0分,把正确答案填在答题卡中的横线上.13(5分)函数y3ax2+1(a0且a1)的图象必经过点 14(5分)直线yx与圆(x1)2+(y1)24相交于点A,B,则弦AB的长为 15(5分)已知直四棱柱底面是边长为2的菱形,侧面对角线的长为,则该直四棱柱的侧面积为 16(5分)若函数在区间(m1,m+2)内不单调,则实数m的取值范围是 三、解答题题:本大题包括6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17(10分)(1)化简与求值:;(2)已知定义域为R的函数是奇函数,求使不等式成立的x取值范围18(12分)已知两条直线l1:axby+40,l2:(a1)x+y+b0,求满足下
5、列条件的a,b值()l1l2且l1过点(3,1);()l1l2且原点到这两直线的距离相等19(12分)如图,三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱垂直底面,ACB90,ACBCAA1,D是棱AA1的中点()证明:DC1平面BDC()平面BDC1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比()画出平面BDC1与平面ABC的交线20(12分)国家质量监督检验检疫局于2004年5月31日发布了新的车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阀值与检验国家标准,新标准规定,车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或等于20毫克/百毫升,小于80毫克/百毫升为饮酒驾车,血液中的酒精含量大于或等于80毫克/百毫升为醉酒驾车,经过反复试验,喝
6、一瓶啤酒后酒精在人体血液中的变化规律的“散点图”如图,该函数近似模型如下:,又已知刚好过1小时时测得酒精含量值为44.42毫克/百毫升,根据上述条件,解答以下问题:(1)试计算喝1瓶啤酒多少小时血液中的酒精含量达到最大值?最大值是多少?(2)试计算喝1瓶啤酒后多少小时后才可以驾车?(时间以整分钟计算)21(12分)在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y2x4,设圆C的半径为1,圆心C在直线l上(1)过点A作圆C的切线AP且P为切点,当切线AP最短时,求圆C的标准方程;(2)若圆C上存在点M,使MA2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围22(12分)已知f(x)x|xa|(a0),(
7、1)当a2时,求函数f(x)在1,3上的最大值;(2)对任意的x1,x21,1,都有|f(x1)f(x2)|4成立,求实数a的取值范围2018-2019学年湖南省岳阳市岳阳县一中、汨罗一中高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12道小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将所选答案填在答题卡中对应的位置.1(5分)已知集合,M1,0,1,2,3,4,N2,2,则下列结论成立的是()ANMBMNMCMNNDMN2【分析】利用集合的交集运算可得结论【解答】解:M1,0,1,2,3,4,N2,2,MN2故选:D【点评】本题考查集合的包含
8、关系判断及应用,考查集合的运算,属于基础题2(5分)方程x2+y2ax+by+c0表示圆心为(1,2),半径为1的圆,则a、b、c的值依次为()A2,4,4B2,4,4C2,4,4D2,4,4【分析】根据题意,由圆的一般方程分析可得,解可得a、b、c的值,即可得答案【解答】解:根据题意,方程x2+y2ax+by+c0表示圆心为(1,2),半径为1的圆,则,解可得:a2,b4,c4,故选:B【点评】本题考查圆的一般方程,注意由圆的一般方程求圆心坐标、半径的方法,属于基础题3(5分)已知则a,b,c的大小关系是()AabcBcbaCbacDcab【分析】由0a0.320.301,blog20.3l
9、og210,c20.3201,能比较a,b,c的大小关系【解答】解:0a0.320.301,blog20.3log210,c20.3201,cab故选:D【点评】本题考查对数值大小的比较,是基础题解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化4(5分)下列函数中,既是奇函数又是减函数的是()ABCDf(x)2x2x【分析】根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案【解答】解:根据题意,依次分析选项:对于A,f(x),是幂函数,在R上是奇减函数,但在R上为增函数,不符合题意;对于B,f(x),是反比例函数,不是减函数,不符合题意;对于C,f(x),是奇函数,在不是减函数,不
10、符合题意;对于D,f(x)2x2x,既是奇函数又是减函数,符合题意;故选:D【点评】本题考查函数的奇偶性与单调性的判断,关键是掌握常见函数的单调性、奇偶性5(5分)已知m,n是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,下面四个结论中正确的是()A若m,n,mn则B若m,mn则nC若m,m则D若m,m则【分析】在A中,与相交或平行;在B中,n与相交、平行或n;在C中,与相交或平行;在D中,由面面平行的判定定理得【解答】解:由m,n是两条不重合的直线,是两个不重合的平面,知:在A中,若m,n,mn,则与相交或平行,故A错误;在B中,若m,mn,则n与相交、平行或n,故B错误;在C中,若m,m,则与相交
11、或平行,故C错误;在D中,若m,m,则由面面平行的判定定理得,故D正确故选:D【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题6(5分)函数yx2+ln|x|的图象大致为()ABCD【分析】先求出函数为偶函数,再根据函数值的变化趋势或函数的单调性即可判断【解答】解:f(x)x2+ln|x|f(x),yf(x)为偶函数,yf(x)的图象关于y轴对称,故排除B,C,当x0时,y,故排除D,或者根据,当x0时,yx2+lnx为增函数,故排除D,故选:A【点评】本题考查了函数图象的识别,关键是掌握函数的奇偶性和函数的单调性和函数值的变化趋势,
12、属于基础题7(5分)函数f(x)ln(x+2)+ln(4x)的单调递减区间是()A(2,4)B(2,1)C(1,4)D(1,2)【分析】根据题意,先由函数的解析式求出函数的定义域,令tx2+2x+8,则ylnt;由复合函数单调性的判定方法分析可得:若函数f(x)为减函数,则tx2+2x+8为减函数,由二次函数的性质分析tx2+2x+8的递减区间,即可得答案【解答】解:根据题意,根据题意,函数f(x)ln(x+2)+ln(4x),有,解可得2x4,即函数的定义域为(2,4);则f(x)ln(x+2)+ln(4x)ln(x2+2x+8),令tx2+2x+8,2x4,则t0,则ylnt,为增函数,若
13、函数f(x)ln(x+2)+ln(4x)ln(x2+2x+8)为减函数,则tx2+2x+8为减函数,其对称轴为x1,则其递减区间为1,4);则函数函数f(x)ln(x+2)+ln(4x)的单调递减区间是1,4);故选:C【点评】本题考查复合函数的单调性的判定以及单调区间的计算,注意函数的定义域,属于基础题8(5分)一个正方体的展开图如图所示,A、B、C、D为原正方体的顶点,则在原来的正方体中()AABCDBAB与CD相交CABCDDAB与CD所成的角为60【分析】还原成正方体,能推导出在原来的正方体中AB与CD所成的角为60【解答】解:一个正方体的展开图如右图所示,A、B、C、D为原正方体的顶
14、点,还原成正方体如下图,ABDE,CDE是AB与CD所成角,CDDECE,CDE60,在原来的正方体中AB与CD所成的角为60故选:D【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是基础题9(5分)已知空间四边形ABCD中,M、N分别为AB、CD的中点,则判断:MN(AC+BD);MN(AC+BD);MN(AC+BD);MN(AC+BD)其中正确的是()ABCD【分析】取BC中点P,构建三角形PMN,利用三角形三边关系判断MN与(AC+BD)的大小【解答】解:如图,取BC中点P,连接PM,PN,MN,M,N分别为AB,CD的中点,MPAC,
15、NPBD,在MNP中,MNMP+NP,MN(AC+BD)正确的判断是故选:B【点评】本题考查命题的真假判断与应用,考查空间想象能力与思维能力,是中档题10(5分)过原点的直线l与圆C:x2+y26x+50相交于A、B两点,若三角形ABC为正三角形,则直线l的斜率为()ABCD【分析】根据题意,分析圆C的圆心与半径,设直线l的斜率为k,则直线l的方程为ykx,即kxy0,由等边三角形的性质分析可得圆心C到直线l的距离d,则有,解可得k的值,即可得答案【解答】解:根据题意,圆C:x2+y26x+50即(x3)2+y24,圆心C为(3,0),半径r2,设直线l的斜率为k,则直线l的方程为ykx,即k
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