2019-2020人教版八年级数学上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试卷解析版
《2019-2020人教版八年级数学上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试卷解析版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020人教版八年级数学上册第14章整式的乘法与因式分解单元测试卷解析版(10页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、人教新版初中数学八年级上学期第14章 整式的乘法与因式分解2019年单元测试卷一选择题(共12小题)1化简a2a3的结果是()AaBa5Ca6Da82下列计算中,错误的是()A5a3a34a3B(a)2a3a5C(ab)3(ba)2(ab)5D2m3n6m+n3下列运算中,正确的是()Aa2a4a8Ba10a5a2C(a5)2a10D(2a)48a44下列运算中,正确的是()Aaa2a2B(a2)2a4Ca2a3a6D(a2b)3a2b35下列等式从左到右变形中,属于因式分解的是()Aa(x+y)ax+ayBx22x+1x(x2)+1C(x+1)(x1)x21Dx21(x+1)(x1)6多项式
2、a225与a25a的公因式是()Aa+5Ba5Ca+25Da257边长为a,b的长方形周长为12,面积为10,则a2b+ab2的值为()A120B60C80D408下列多项式中,能用公式法分解因式的是()Am2+n2Ba22abb2Cm2+n2Da2b29若(t3)22t1,则t可以取的值有()A1个B2个C3个D4个10计算20的结果是()A0B1C2D11如果(x)0有意义,那么x的取值范围是()AxBxCxDx12若(x1)01成立,则x的取值范围是()Ax1Bx1Cx0Dx1二填空题(共8小题)13若2x+116,则x 14计算:(2)223 15n为正整数,若a9ana5,则n 16
3、若x+5,x3都是多项式x2kx15的因式,则k 17多项式x29,x2+6x+9的公因式是 18因式分解:mn(nm)n(mn) 19使等式(2x+3)x+20191成立的实数x的值可能是 20计算:(3)2+(4)0 三解答题(共8小题)21已知am2,an8,求am+n22分解因式:12b2323已知:xm4,xn8(1)求x2m的值;(2)求xm+n的值;(3)求x3m2n的值24计算:25规定两正数a,b之同的一种运算,记作:E(a,b),如果acb,那么E(a,b)c例如238,所以E(2,8)3(1)填空:E(3,27) ,E() (2)小明在研究这和运算时发现一个现象:E(3n
4、,4n)E(3,4)小明给出了如下的证明:设E(3n,4n)x,即(3n)x4n,即(3n,4n)4n所以3x4,E(3,4)x,所以E(3n,4n)E(3,4)请你尝试运用这种方法说明下面这个等式成立:E(3,4)+E(3,5)E(3,20)26仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x24x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值解:设另一个因式为(x+n),得x24x+m(x+3)(x+n)则x24x+mx2+(n+3)x+3n解得:n7,m21另一个因式为(x7),m的值为21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+3xk有一个因式是(2x5),求另一个
5、因式以及k的值27下面是某同学对多项式(x24x+2)(x24x+6)+4进行因式分解的过程解:设x24xy,原式(y+2)(y+6)+4(第一步)y2+8y+16(第二步)(y+4)2(第三步)(x24x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的 (填序号)A提取公因式 B平方差公式C两数和的完全平方公式 D两数差的完全平方公式(2)该同学在第四步将y用所设中的x的代数式代换,得到因式分解的最后结果这个结果是否分解到最后? (填“是”或“否”)如果否,直接写出最后的结果 (3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x22x)(x22x+2)+1进行因式分解28小明学习了“第八章 幂
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 人教版八 年级 数学 上册 14 整式 乘法 因式分解 单元测试 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-96885.html