2019-2020学年湖南省长沙市天心区湘郡培粹实验中学八年级(上)开学数学试卷解析版
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1、2019-2020学年湖南省长沙市天心区湘郡培粹实验中学八年级(上)开学数学试卷一、单选题1若等腰三角形一腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是()A75或15B75C15D75或302如图,CD,CE,CF分别是ABC的高、角平分线、中线,则下列各式中错误的是()AAB2BFBACEACBCAEBEDCDBE3如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有()A1个B2个C3个D4个4购甲、乙两种笔记本共用70元若甲种笔记本单价5元,乙种笔记
2、本单价15元,且甲种笔记本数量是乙种笔记本数量的整数倍,则购笔记本的方案有()A2种B3种C4种D5种5如果关于x的不等式组的整数解仅有7,8,9,设整数a与整数b的和为M,则M的值的个数为()A3个B9个C7个D5个6如图,已知AE是ABC的角平分线,AD是BC边上的高,若ABC34,ACB64,则DAE的大小是()A5B13C15D207如图,在ABC中,AD是BC边上的高,且ACBBAD,AE平分CAD,交BC于点E,过点E作EFAC,分别交AB、AD于点F、G则下列结论:BAC90;AEFBEF;BAEBEA;B2AEF,其中正确的有()A4个B3个C2个D1个8已知:如图,D、E、F
3、分别是ABC的三边的延长线上一点,且ABBF,BCCD,ACAE,SABC5cm2,则SDEF的值是()A15cm2B20cm2C30cm2D35cm29已知:如图,在长方形ABCD中,AB4,AD6延长BC到点E,使CE2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BCCDDA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为()秒时ABP和DCE全等A1B1或3C1或7D3或710如图,ABC中,以B为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC、AB于D,E两点,并连接BD,DE若A30,ABAC,则BDE的度数为何()A45B52.5C67.5D7511如图,点O是等边三角形ABC内的一点
4、,BOC150,将BCO绕点C按顺时针旋转60得到ACD,则下列结论不正确的是()ABOADBDOC60CODADDODAB12如图,BACDAF90,ABAC,ADAF,点D、E为BC边上的两点,且DAE45,连接EF、BF则下列结论:ABFACD;AEDAEF;BE+DCDE;FBE90,其中正确的有()个A1B2C3D4二、填空题13已知a、b、c为ABC的三边,则化简|a+b+c|abc|ab+c|a+bc| 14阅读下列材料:设0.333,则10x3.333,则由得:9x3,即所以0.333根据上述提供的方法把下列两个数化成分数 , 15三个同学对问题“若方程组的解是,求方程组的解”
5、提出各自的想法甲说:“这个题目好象条件不够,不能求解”;乙说:“它们的系数有一定的规律,可以试试”;丙说:“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5,通过换元替代的方法来解决”参考他们的讨论,你认为这个题目的解应该是 16若不等式2x4的解都能使关于x的一次不等式(a1)xa+5成立,则a的取值范围是 17如图,ABC中,ABBC,ABC90,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AECF,若BAE25,则ACF 度18AD,BE是ABC的高,这两条高所在的直线相交于点O,若BOAC,则ABC 三、解答题19已知平面直角坐标中有一点M(2a,3a+6),点M到两坐标轴的距离相等,求M的坐标
6、20学生对小区居民的健身方式进行调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图请根据所给信息解答下列问题:(1)本次共调查 人;(2)补全图(1)中的条形统计图,图(2)中“跑步”所在扇形对应的圆心角度数是 ;(3)估计2000人中喜欢打太极的大约有多少人?21已知关于x、y的方程组的解都小于1,若关于a的不等式组恰好有三个整数解(1)分别求出m与n的取值范围;(2)化简:|m+3|2n+8|22如图,在折纸活动中,小明制作了一张ABC的纸片,点D,E分别在边AB,AC上,将ABC沿着DE折叠压平,A与A重合,若A75,求1+2的度数23某学校为开展“阳光体育”活动,计划拿出不超过3000元的
7、资金购买一批篮球、羽毛球拍和乒乓球拍,已知篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价比为8:3:2,且其单价和为130元(1)请问篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的单价分别是多少元?(2)若要求购买篮球、羽毛球拍和乒乓球拍的总数量是80个(副),羽毛球拍的数量是篮球数量的4倍,且购买乒乓球拍的数量不超过15副,请问有几种购买方案?24如图,在RtABC中,ACB90,A40,ABC的外角CBD的平分线BE交AC的延长线于点E(1)求CBE的度数;(2)过点D作DFBE,交AC的延长线于点F,求F的度数25如图,已知ABC是等边三角形,D、F分别为BC、AB边上的点,AFBD,以AD为边作等边ADE(1)求证:AE
8、CF;(2)求BEF的度数26已知:在ABC中,ABCACB90,点D在BC上,连接AD,且ADB45(1)如图1,求证:BADCAD;(2)如图2,点E为BC的中点,过点E作AD的垂线分别交AD的延长线,AB的延长线,AC于点F,G,H,求证:BGCH;(3)如图3,在(2)的条件下,过点E分别作EMAG于点M,ENAC于点N,若AB+AC26,EM+EN,求AFG的面积2019-2020学年湖南省长沙市天心区湘郡培粹实验中学八年级(上)开学数学试卷参考答案与试题解析一、单选题1【解答】解:当等腰三角形是锐角三角形时,如图1所示CDAB,CDAC,sinA,A30,BACB75;当等腰三角形
9、是钝角三角形时,如图2示,CDAB,即在直角三角形ACD中,CDAC,CAD30,CAB150,BACB15故其底角为15或75故选:A2【解答】解:CD,CE,CF分别是ABC的高、角平分线、中线,CDBE,ACEACB,AB2BF,无法确定AEBE故选:C3【解答】解:因为两条直线相交有四个角,因此每一个角内就有一个到直线l1,l2的距离分别是2,1的点,即距离坐标是(2,1)的点,因而共有4个故选:D4【解答】解:设购买甲种笔记本x个,则乙种笔记本y个,根据题意得5x+15y70,则x143y,因为为整数,而3,所以y1,2,7,14,当y1时,x11;当y2时,x8;y7和y14舍去,
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