苏科版物理九年级上《12.3 物质的比热容》课后同步练习（含答案解析）

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1、12.3 物质的比热容第 课时 比热容的概念提优点：1. 知道比热容的含义 2. 比较物质吸热升温快慢的方法 3. 用比热容解释简单的自然现象1. 用两个相同装置，同时给质量、初温相同的水和铁沙加热，升温较慢的物质是 ，因为它的 较大.2. 星期天，小明同学在父母的协助下，从早上七点开始每隔半小时对他家附近的气温和一个深水池里的水温进行测量，并根据记录的数据绘成温度时间图像，如图所示.从图线可以看出乙的温度变化幅度小，是 （填“气温”或“水温”）的图线，温度变化幅度小的原因是_. 3. 关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是（ ） A. 无论质量多大（状态不变），比热容都一样B. 若质量增大

2、一倍，则比热容减至一半C. 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半D. 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍4. （2018巴彦淖尔）根据表中的数据，下列判断正确的是（ ） 一些物质的比热容J/（kg）水4.2103干泥土0.84103冰2.1103铜0.39103沙石0.92103铝0.88103A. 阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大C. 同种物质状态改变，比热容不变D. 质量相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多5. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示.甲 乙 （1）实验中应量取质量 的甲、

3、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中.（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少.（3）实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知 物质的吸热能力强. 加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/10182634426. 如图，（a）杯中水量较少，（b）（c）（d）中的水量相同.根据你学过的知识比较各杯中水： （1） 杯中水的内能最大.（2）（c）（d）两杯中水的比热容 （填“相同”或“不同”）. 7. 为了探究“不同物质吸热能力的大小”，某同学用酒精灯同时给质量和初温都相等的沙石和水均匀加热，装置如图所示，加

4、热时间相同，沙石和水吸收的热量 （填“一样多”或“不一样多”）；沙石升温快一些，说明沙石的吸热能力 （填“强”或“弱”）一些.8. 小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量 （填“相等”或“不相等”）.用实验测得的数据画出它们升高的温度T随时间t变化的图像如图所示，它们都是过原点的直线，即Tkt，温度升高T1过程中食用油吸收的热量 （填“小于”“等于”或“大于”）水吸收的热量；用m表示水的质量，c1和c2分别表示水和食用油的比热容，则两条直线k的比值k水k食用油等于 . 9. 在比较两种不同液体吸收相同热量后温度

5、升高快慢的实验中，需要控制一些变量，下列各控制内容，有必要的是（ ）A. 加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B. 盛放液体的容器要相同，两种液体的质量要相等C. 两种液体的体积要完全相等D. 两种液体的初温一定要相同10. （2018哈尔滨）探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图.下列说法正确的是（ ）A. 实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B. 在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C. 实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D. 实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强（第10题） （

6、第11题） 11. 用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图像如图所示，下列说法正确的是（ ）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C. 加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 升高相同的温度，两液体吸收的热量相同12. 小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图甲中作出沙子升高的温度随时间变化的图线. 加热时间/min0.51.01.52.02.5升高的温度/水2.04.06.08.010.0沙子4.3

7、7.915.218.421.5 （1）用温度计测量水的初温如图乙所示，其读数为 .（2）实验中选用相同的酒精灯加热，可以认为相同时间内水和沙子 相同.（3）请利用表中数据在图甲中作出表示水升高的温度随时间变化规律的图线.（4）沙子在1.01.5 min内升高的温度有明显异常，其主要原因是 .（5）小明再用50g水和100g水做实验，以吸收的热量Q为纵坐标，升高的温度t为横坐标，分别画出 50g 水和100g水的Qt图像. 它们都是过原点的直线，即Qkt. 进一步分析，发现这两条直线的k值之比与对应水的 之比相等.第 课时 比热容的计算及应用 ,提优点：比热容的计算及其应用)1. （2017昆明

8、）汽车发动机工作时，会产生大量的热量，为让它正常工作，需要对它进行冷却，“水冷”是冷却方式之一，这是因为水的 较大，冷却效果好；当水吸收发动机缸体热量后，水的内能 .2. （2018六盘水）沿海地区昼夜之间的温差，与同纬度内陆地区昼夜之间的温差不同，如图列出的是：2010年6月某日同纬度的沿海某城市和内陆某城市的气温情况，请判断甲是 （填“沿海”或“内陆”）城市，你的依据是_. 2010年6月某日城市甲 晴 2230 城市乙 晴 1937 3. （2018哈尔滨）如图是“研究水沸腾规律”的实验，试管中水的质量为0.2 kg，这些水由20 升高到70 吸收的热量是 J；水沸腾过程中，温度计示数将

9、 .c水4.2103 J/（kg）（第3题） （第4题） 4. 用两个完全相同的电热器给质量相同的物质A和B加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示.则物质A和B的比热容之比为 .若其中一种物质是水，则必然是物质 （填“A”或“B”）.5. （2017巴中）甲铁块质量是乙铁块质量的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（ ） A. 11，13 B. 13，13C. 11，31 D. 31，316. （2018桂林）经常下厨的小关发现，同时用相同的燃气灶加热质量相等、初温相同的水和食用油，油的温度总是升高得快些.这是因为（ ）A. 水的比热容小，吸热后温度升高得快

10、B. 油的比热容小，吸热后温度升高得快C. 在相同的时间内，水吸收的热量较多D. 在相同的时间内，油吸收的热量较多 7. （2017株洲）如图为海风形成的示意图，海风形成的根本原因是：与海洋相比，陆地的（ ）A. 比热容较小，在相同日照条件下升温较快，气温较高B. 比热容较小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低C. 比热容较大，在相同日照条件下升温较快，气温较高D. 比热容较大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低8. （2017大庆）水沸腾过程中的温度 （填“升高”“降低”或“不变”），该过程中水 （填“吸热”“放热”或“不吸热也不放热”）；若将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球（c铝c铁

11、c铜）浸没在同一沸水中煮较长的一段时间，从沸水中吸热最多的是 球. 9. （2018达州）如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像，第6 min时的内能 （填“大于”“等于”或“小于”）第8 min时的内能；该物质在CD段的比热容是AB段比热容的 倍（被加热物质的质量和吸、放热功率不变）.10. （2018济宁）将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中（如图甲所示），是通过 方式改变牛奶的内能，图乙是250 g牛奶与热水的温度随时间变化的图像，则牛奶在加热过程中吸收的热量为 J.c牛奶4.2103 J/（kg） 11. （2018三明建宁月考）在两个完全相同的烧杯中分别盛有

12、质量相等的水和煤油煤油的比热容是2.1103 J/（kg），用两个相同的电加热器分别给水和煤油加热相同的时间，假设电加热器放出的热量全部被水和煤油吸收，煤油的温度升高40 ，那么水升高的温度是（ ）A. 40 B. 20 C. 10 D. 80 12. （2018南京秦淮区期中）如图1所示，用相同的加热器给初温均为20 的甲、乙两种液体加热，这两种液体的温度和加热时间的图像如图2，则下列说法正确的是（ ） A. 加热 30 s甲液体吸收的热量比乙多B. 若m甲m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容C. 若m甲m乙，则甲液体的比热容大于乙液体的比热容D. 若m甲m乙，则甲液体的比热容大于乙液体

13、的比热容13. （2018广州越秀区校级期中）两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源（图甲）分别加热，液体温度与加热时间关系如图乙所示，则（ ） A. 若a、b两种液体的质量相同，则a液体的吸热能力强于b液体的吸热能力B. 若a、b两种液体为同种液体，则b液体的质量较大C. 若a、b两种液体的质量相同，加热相同的时间，a液体吸收的热量多D. 若a、b两种液体的质量相同，加热相同的时间，b液体吸收的热量多14. 质量和初温都相同的水和铜块，分别吸收相同的热量后将铜块投入水中（c水c铜，不计热损失），则（ ）A. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 B. 水

14、的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 C. 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 D. 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同15. 请根据表中提供的信息，回答下列问题： 物质比热容/J（kg）1物质比热容/J（kg）1水银0.14103沙石0.92103水4.2103冰2.1103（1）由于水比沙石的比热容大，相同质量的水和沙石，吸收或放出相等的热量，水升高或降低的温度比沙石 ，所以沿海地区的昼夜温差比内陆地区 .（均填“大”或“小”）（2）一杯质量为0.2kg的水，温度从70降到20，在此过程中，水放出的热量为

15、 J，水的比热容 （填“增大”“减小”或“不变”）.（3）冷却食品时，0的水与0的冰相比，用 冷却效果更好，你判断的依据是_.16. 1 kg、20的水吸收4.2105 J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（ ）80 100 120 130A. 1 B. 2 C. 3 D. 417. 将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高（不计热损失）（ ）A. 10 B. 6 C. 6以上 D. 6以下三、物质的比热容第1课时 比热容的概念1. 水 比热容 2. 水温 水的比热容

16、大 3. A 解析：比热容是物质本身的一种特性，物质的比热容只跟物质的种类和状态有关，与物质质量、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关，故BCD错误，A正确4. D 5. (1)相同 (2)加热时间 (3)甲 解析：(1)探究物质吸热能力实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中(2)用相同的电加热器加热，加热相同的时间，放出的热量就是相等的，甲和乙吸收的热量也就是相等的，所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的(3)由表中实验数据可知，当甲升高4 ，乙升高8 时，需要的加热时间相同，甲吸收的热量等于乙吸收的热量，甲升高的温度小于乙升高的温度，所以甲物质的吸热能力强6. (1)

17、(d) (2)相同 解析：(1)在物质种类一定，状态相同时，质量越大，温度越高，内能越大因为(d)杯中水的质量最大，温度最高，所以，(d)杯中水的内能最大；(2)(c)(d)杯中虽然水的质量不同，但状态相同，所以比热容相同7. 一样多 弱 解析：在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，实验中加热时间相同，沙石和水吸收的热量一样多；实验中，沙石吸热升温较快，说明沙石的比热容小，吸热能力弱 8. 相等 小于 c2c1 解析：已知用同一酒精灯给水和食用油加热，所以相同时间内两种液体吸收的热量是相同的由图像知，升高相同的温度，水加热时间更长，说明水吸收的热量更多两种液体的温度与加热时间关系图像都是

18、过原点的直线，即Tkt，设当两液体的温度都升高T1时，水和食用油所用时间分别为t1、t2，如图所示因温度都升高T1，则由题意可得：T1k水t1k食用油t2；又因为加热时间反映了物质吸热的多少，所以加热时间与物质吸收的热量成正比，则t1t2Q1Q2，由以及吸热公式可得.9. B 解析：酒精灯里所加的酒精量对升温的快慢不会造成影响，故A不符合题意；实验中，两种液体的质量必须相等，符合控制变量法的要求，盛放两种液体的容器也会影响其吸热与升温的情况，故应使容器保持相同，故B符合题意；液体的体积对升温的快慢不会造成影响，故C不符合题意；实验时需要对两种液体升高温度的情况进行比较，但不一定要求两种液体的初

19、温相同，故D不符合题意10. D 解析：实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误；在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误；将沙子和水加热到相同温度时，根据Qcmt，水吸收的热量多，故C错误；加热相同的时间，吸收的热量相等，据Qcmt，末温低的物质比热容大，吸热能力强，故D正确11. B 解析：根据Q吸cmt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得多，谁的比热容就小；在其他条件相同时，甲液体升高的温度较高，所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容，故A错；由图像可以看出：当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲液体升高的温度大于乙液体升高

20、的温度，故B正确；升高相同的温度，乙的加热时间长，乙吸收的热量多，故D错；由题知，用两个相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，故C错12. (1)18 (2)吸收的热量 (3)如图所示 (4)沙子受热不均匀 (5)质量 解析：(2)因为选用了两个完全相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，相同的时间内水和沙子吸收的热量相同(4)沙子受热不均匀会导致沙子温度变化不均匀(5)据题意Qkt，又因为Qcmt，则kcm，即k1cm1，k2cm2，即两条直线的k值之比与对应水的质量之比相等第2课时 比热容的计算及应用1. 比热容 增大 2. 沿海 沿海城市昼夜温差小 3. 4.2104 不变 4.

21、 58 B 解析：用两个完全相同的电热器加热，则物质吸收的热量与加热时间成正比；物质A和B的质量相同，由题图可知，在升高相同温度时(从20加热到100)，A的加热时间为2.5min，B的加热时间为4min，则吸收热量之比等于加热时间之比，即QAQB2.5min4min58；根据公式Qcmt可知：cAcBQAQB58；常见的物质中，水的比热容是最大的，若其中一种物质是水，则物质B是水5. A 解析：比热容是物质的特性，甲、乙两铁块物质种类相同，比热容相同，即比热容之比c甲c乙11；两铁块吸收热量之比Q甲Q乙11，质量之比m甲m乙31，由Q吸cmt得，甲、乙两铁块升高的温度之比t甲t乙.6. B

22、解析：用相同的燃气灶加热，相同时间内水和食用油吸收的热量相同，故C、D错误；质量相等、初温相同的水和食用油，相同时间内吸收的热量相同，因为水的比热容大于食用油的比热容，根据Qcmt知，油的温度升高得快些，故A错误，B正确7. A 解析：因为水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，风从海洋吹向陆地，形成海风；而夜晚，陆地和海水放出相同的热量，但水的比热容大，海水温度降低得少，海面气温较高，空气上升，风就从陆地吹向海上，形成陆风，故A正确8. 不变 吸热 铝 解析：水沸腾时的特点是：继续吸热，但温度保持不变；由

23、于热传递的结果是温度相等，所以煮较长的一段时间后三个金属球的温度都与沸水温度相同；根据热量公式Qcmt可知，三种质量和初温相同的物质升高相同的温度，比热容大的吸收的热量多，比热容小的吸收的热量少，所以铝球吸收的热量最多，铜球吸收的热量最少9. 小于 2 解析：晶体熔化过程要吸收热量，内能增加所以第6 min时的内能小于第8 min时的内能；根据图中信息可知，该物质在AB段温度升高10 ，被加热4 min；在CD段温度升高5 ，被加热4 min；则该物质在AB段吸热与CD段吸热之比为11，根据Qcmt可得，所以该物质在CD段的比热容是AB段比热容的2倍10. 热传递 2.1104 解析：给牛奶加

24、热的过程中，牛奶吸收热量、内能增加，是通过热传递方式改变了牛奶的内能；由图乙可知，牛奶升高的温度：t40 20 20 ，则牛奶吸收的热量：Q吸c牛奶cmt4.2103 J/(kg)0.25 kg20 2.1104 J.11. B 解析：由题知，用两个相同的电加热器分别给水和煤油加热相同的时间，则水和煤油吸收的热量Q水Q煤油因为Q吸cmt，m水m煤油，所以c水t水c煤油t煤油，则可知升高的温度与比热容成反比因为c水c煤油4.2103 J/(kg)2.1103 J/(kg)21，所以t水t煤油c煤油c水12，又因为煤油的温度升高40 ，所以水升高的温度为20 .12. D 解析：用同一热源加热相同

25、时间，吸收的热量相等，故A错误；由题可知，加热时间相同，吸收的热量相同，根据c结合题图2可知，则甲液体的比热容和乙液体的比热容与质量m互为反比例，故B、C错误，D正确13. B 解析：因为用同一热源分别加热，所以相同时间内a、b液体吸收的热量相等若a、b两种液体的质量相同，由题图可知，升高相同温度，a的加热时间比b的加热时间短，则a液体的吸热能力弱于b液体的吸热能力，故A错误；若a、b两种液体为同种液体，在升高相同温度时，b的加热时间长，表明b液体的质量较大，故B正确；若a、b两种液体的质量相同，加热相同的时间，吸收的热量也是相同的，故C、D错误14. C 解析：质量和初温都相同的水和铜块，当

26、它们吸收相同的热量后，由Qcmt可知，比热容越大，升高的温度越小；由于水的比热容大，所以水升高的温度小，由于初温相同，所以水的末温低根据热传递的条件，质量和初温都相同的水和铜块，当它们吸收相同的热量后，再将铜块投入水中，热量由高温的铜块传给低温的水故铜块的内能变小，水的内能增大，因不计热损失，则水增加的内能和铜块减少的内能相同，故C正确，A、B、D错误故选C.15. (1)小 小 (2)42 000 不变 (3)0 的冰 0 的冰熔化时还要吸热，直到冰全部熔化后温度才可能继续上升，这样就比等质量0 的水吸收的热量更多16. C 解析：由Q吸cmt可得，水应升高的温度：t100，水的最高末温：t

27、最高t0t20100120；因为水沸腾时温度达到沸点，继续吸热但温度不变，所以水吸收热量从20升高，温度达到沸点后，不再升高，因为水表面的气压不知道，水的沸点不确定，所以水的末温可能是80、100、120，不可能为130，故C正确17. D 解析：设热水和冷水的温度差为t，质量为m0的一杯热水倒入盛有质量为m的冷水的容器中，使得冷水温度升高了10，Q吸Q放，从而可知，cm0(t10)cm10 ；又向容器中倒入同样一杯热水，水温又上升了6，Q吸Q放，从而可知，cm0(t106)c(mm0)6 ；则得：6cm010cm6cm6cm0，整理得：12cm04cm，解得：m3m0；代入式可得，t40；假设我们将全部热水一次性注入，则由热平衡方程可知：3m0c(40t)mct，m3m0；联立两式解得：t20；则注入3杯水后，水温还会上升：201064.故选D.