2018-2019学年江苏省盐城市高一(下)期末数学试卷(含详细解答)
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1、2018-2019学年江苏省盐城市高一(下)期末数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,计60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题纸的指定位置填涂答案选项.)1(5分)直线l:x+y30的倾斜角为()ABCD2(5分)已知集合A1,0,1,2,3,Bx|x|1,则AB()A1,0,1B1,1C1,1D2,33(5分)某学校高一、高二、高三教师人数分别为100、120、80,为了解他们在“学习强国”APP平台上的学习情况,现用分层抽样的方法抽取容量为45的样本,则抽取高一教师的人数为()A12B15C18D304(5分)某同学5天上学途中所花的时间(单位:分钟
2、)分别为12,8,10,9,11,则这组数据的方差为()A4B2C9D35(5分)已知平面平面,直线m,直线n,则直线m,n()A平行或相交B相交或异面C平行或异面D平行、相交或异面6(5分)袋中共有完全相同的4只小球,编号为1,2,3,4,现从中任取2只小球,则取出的2只球编号之和是偶数的概率为()ABCD7(5分)已知,则a,b,c的大小关系为()AabcBbcaCcabDacb8(5分)若函数f(x)|xm|mx(m0)有两个不同的零点,则实数m的取值范围是()A(0,1)BC(1,2)D9(5分)若函数的最大值与最小正周期相同,则下列说法正确的是()A在上是增函数B图象关于直线对称C图
3、象关于点对称D当时,函数f(x)的值域为10(5分)以(1,m)为圆心,且与两条直线2xy+40,2xy60都相切的圆的标准方程为()A(x1)2+(y+9)25B(x1)2+(y11)225C(x1)2+(y1)25D(x1)2+(y+9)22511(5分)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,2bbcosC+ccosB,则cosC的值为()ABCD12(5分)已知平面四边形ABCD满足AB2AD25,BC3,1,则CD的长为()A2BCD2二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,计20分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上)13(5分)过点A(2,3)且与直线
4、l:x2y30垂直的直线方程为 (请用一般式表示)14(5分)若一个圆锥的高和底面直径相等且它的体积为,则此圆锥的侧面积为 15(5分)若点A(x1,y1),B(x2,y2)是圆C:x2+y21上不同的两点,且,则的值为 16(5分)如图,AD,BE分别为ABC的中线和角平分线,点P是AD与BE的交点,若BC2BA2,则ABC的面积为 三、解答题(本大题共6小题,计70分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内)17(10分)为推动文明城市创建,提升城市整体形象,2018年12月30日盐城市人民政府出
5、台了盐城市停车管理办法,2019年3月1日起施行这项工作有利于市民养成良好的停车习惯,帮助他们树立绿色出行的意识,受到了广大市民的一致好评现从某单位随机抽取80名职工,统计了他们一周内路边停车的时间t(单位:小时),整理得到数据分组及频率分布直方图如下:组号分组频数12,4)624,6)836,8)2248,10)28510,12)12612,14)4(1)从该单位随机选取一名职工,试估计这名职工一周内路边停车的时间少于8小时的概率;(2)求频率分布直方图中a,b的值18(12分)如图,在三棱锥ABCD中,ABAD,BDCD,点E、F分别是棱BC、BD的中点(1)求证:EF平面ACD;(2)求
6、证:AEBD19(12分)设向量,其中(1)若,求的值;(2)若,求的值20(12分)已知函数为奇函数(1)求实数a的值并证明函数f(x)的单调性;(2)解关于m不等式:f(m2)+f(m2)2m2m21(12分)在直角ABC中,延长CB至点D,使得CB2BD,连接AD(1)若ACAD,求CAD的值;(2)求角D的最大值22(12分)在平面直角坐标系下,已知圆O:x2+y216,直线与圆O相交于A,B两点,且(1)求直线l的方程;(2)若点E,F分别是圆O与x轴的左、右两个交点,点D满足,点M是圆O上任意一点,点N在线段MF上,且存在常数R使得,求点N到直线l距离的最小值2018-2019学年
7、江苏省盐城市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,计60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题纸的指定位置填涂答案选项.)1(5分)直线l:x+y30的倾斜角为()ABCD【分析】求出直线的斜率,然后求解直线的倾斜角【解答】解:直线x+y30的斜率为:1,则直线的倾斜角为:故选:C【点评】本题考查直线的斜率与直线的倾斜角的求法,考查计算能力2(5分)已知集合A1,0,1,2,3,Bx|x|1,则AB()A1,0,1B1,1C1,1D2,3【分析】可求出集合B,然后进行交集的运算即可【解答】解:Bx|1x1;AB1,0,1故选:
8、A【点评】考查列举法、描述法的定义,绝对值不等式的解法,以及交集的运算3(5分)某学校高一、高二、高三教师人数分别为100、120、80,为了解他们在“学习强国”APP平台上的学习情况,现用分层抽样的方法抽取容量为45的样本,则抽取高一教师的人数为()A12B15C18D30【分析】计算出抽样比,乘以高一教师的人数即可【解答】解:依题意,抽样比为,高一教师有100人,所以抽取高一教师的人数为10015,故选:B【点评】本题考查了分层抽样抽样人数的计算,属于基础题4(5分)某同学5天上学途中所花的时间(单位:分钟)分别为12,8,10,9,11,则这组数据的方差为()A4B2C9D3【分析】先求
9、出平均数,再计算方差【解答】解:某同学5天上学途中所花的时间(单位:分钟)分别为12,8,10,9,11,则这组数氢的平均数为:(12+8+10+9+11)10,这组数据的方差为:S2(1210)2+(810)2+(1010)2+(910)2+(1110)22故选:B【点评】本题考查方差的求法,考查平均数、方差等基础知识,考查推理能力与计算能力,属于基础题5(5分)已知平面平面,直线m,直线n,则直线m,n()A平行或相交B相交或异面C平行或异面D平行、相交或异面【分析】利用空间直线与平面的位置关系判断即可【解答】解:平面平面,直线m,直线n,则直线m,n没有公共点,所以两条直线平行或异面故选
10、:C【点评】本题考查空间直线与直线的位置关系,平面与平面的位置关系的应用,是基本知识的考查6(5分)袋中共有完全相同的4只小球,编号为1,2,3,4,现从中任取2只小球,则取出的2只球编号之和是偶数的概率为()ABCD【分析】列举出符合条件的所有基本事件,再有古典概型的计算公式计算即可【解答】解:袋中共有完全相同的4只小球,编号为1,2,3,4,现从中任取2只小球,则基本事件为:1,2,1,3,1,4,2,3,2,4,3,4,6种情况;则取出的2只球编号之和是偶数基本事件为:1,3,2,42种情况;所以取出的2只球编号之和是偶数的概率为:P;故选:C【点评】本题考查古典概型的计算,属于基础题7
11、(5分)已知,则a,b,c的大小关系为()AabcBbcaCcabDacb【分析】根据log231,b20.31,可得大小关系【解答】解:log231,b20.31,bca故选:D【点评】本题考查了对数值和指数值大小的比较,关键是找准中间值来比较大小,属基础题8(5分)若函数f(x)|xm|mx(m0)有两个不同的零点,则实数m的取值范围是()A(0,1)BC(1,2)D【分析】函数f(x)|xm|mx(m0)有两个不同的零点y|xm|与ymx(m0)有两个不同的交点,画出y|xm|与ymx的图象,结合图象可得实数m的取值范围【解答】解:函数f(x)|xm|mx(m0)有两个不同的零点y|xm
12、|与ymx(m0)有两个不同的交点,m0,y|xm|与ymx的图象如下:结合图象可得,实数m的取值范围是(0,1)故选:A【点评】本题考查了函数与方程思想、数形结合思想,属于中档题9(5分)若函数的最大值与最小正周期相同,则下列说法正确的是()A在上是增函数B图象关于直线对称C图象关于点对称D当时,函数f(x)的值域为【分析】由题意利用正弦函数的周期性、单调性和最值,正弦函数的定义域和值域,正弦函数的图象的对称性,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论【解答】解:函数的最大值为2,且它的最小正周期为,若函数的最大值与最小正周期相同,则2,故f(x)2sin(x+)x,x+,f(x)单调递增,故
13、A正确;当x 时,x+,f(x)取不到最值,故f(x)的图象不关于直线对称,故B错误;当x时,x+,f(x)取到最值,故f(x)的图象不关于点(,0)对称,故C错误;当时,x+,sin(x+),1,函数f(x)的值域为,2,故D错误,故选:A【点评】本题主要考查正弦函数的单调性和最值,正弦函数的定义域和值域,正弦函数的图象的对称性,属于中档题10(5分)以(1,m)为圆心,且与两条直线2xy+40,2xy60都相切的圆的标准方程为()A(x1)2+(y+9)25B(x1)2+(y11)225C(x1)2+(y1)25D(x1)2+(y+9)225【分析】由圆心到两条直线的距离相等列式求解a,进
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