鲁教版（五四学制）九年级物理上册《15.3防止触电》学案1

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1、防止触电学习目标1.了解安全用电知识，有安全用电的意识。2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。重点难点重点：安全用电知识，有安全用电的意识。难点：常见的触电事故。精讲预设常见的触电事故。自主学习学法指导知识点一：电压越高越危险（我阅读，我知道）1.跟通过人体的电流有关：人体最大安全电流为 2.了解安全电压值：人体安全电压 知识点二：常见的触电事故（我阅读，我理解）触电的形式： 低压触电（家庭电路）双线触电电线触电家庭电路触电的事故：都是由于人体直接或间接跟 接触造成的，并与 或 构成通路。高压电弧触电跨步电压触电人体不能 高压带电体，只要靠近就有危险。知识点三：安全用电原则（我遵守，我牢记）

2、1.安全用电：不接触 ，不靠近 。2. 为了防止触电：必须把用电器的开关装在 上.家用电器的金属外壳应该与 相连。家庭电路要选择规格合格的熔丝，不能用 或 代替安全用电口诀：大地人体是 ，安全用电记心理。修理电器要 ，风筝远离高压线。湿布 擦灯泡，电线不能嗮衣服。插座 三尺高，小心安装很重要。广播碰到电力线，喇叭怪叫要冒烟。如果有人触了电， 电源莫延迟。电线要是着了火， 带电用水泼。金属外壳用电器， 保护要做好。知识点一、知识点二：阅读教材，小组合作交流完成下列问题。知识点三：安全用电原则：结合教材理解的去记忆。课堂笔记归纳学法，知识点，当堂训练 ，巩固提高纠错分析小试牛刀：1.为了安全用电，

3、下列注意事项中不正确的是（ ）A不准用剪刀或绝缘柄破损的钳子剪带电的导线B不准在电线上晾衣服C发现有人触电时，应立即用手将他拉离电源D发现输电线的断头落地，不要走近更不准去拾电线头2.我们经常可以看到，在电线的接头处包有黑色的胶布，这样做的主要目的是为了（ ）A绝缘、避免漏电 B美观一些C使电线带电 D使接头处更结实3.在验收新装修好的家庭照明电路时，打开熔断器，将一盏灯泡接在尚未装保险丝的两个接线柱上，发现其亮度与在老房子内的插座上使用时相同。这说明新安装的电路（ ）A发生短路 B发生断路 C完全符合要求 D故障无法判断4.人体发生触电的原因是A人体能导电 B人体带电太多了C人体接触了电池 D通过人体的电流超过了一定值5.我国古建筑上的屋顶的中央常装有铜葫芦，其作用是（ ）A美观 B相当于风铃 C相当于避雷针 D避邪6.关于触电，下列说法中正确的是（ ）A只要有电流通过人体就是触电事故B只有高压线路才能发生触电C只要不接触高、低压线路就不会触电D在低于36V的电路上，一般不会发生触电 反 思 提 升1.总结自己的课堂精彩2.梳理自己的学习成果3.明确自己努力的方向参考答案小试牛刀：1.答案：C2.答案：A3.答案：A4.答案：D5.答案：C6.答案：D