2019届高考历史一轮复习第10讲两次鸦片战争模拟演练(岳麓版)
《2019届高考历史一轮复习第10讲两次鸦片战争模拟演练(岳麓版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019届高考历史一轮复习第10讲两次鸦片战争模拟演练(岳麓版)(2页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、第10讲 两次鸦片战争1(2017天津5)19世纪后,许多国家尤其沿海国家无可选择地与海洋联系在一起。但近代中国发展海军并未真正认识这一世界大潮,而始终局限于对西方列强炮舰政策的本能反应,呈现出“海患紧则海军兴,海患缓则海军弛”的状态。这体现出近代中国 (C)A自觉意识到发展海军的重要性B主动与世界联系在一起C发展海军呈现被动和短视现象D发展海军顺应历史大潮解析材料中近代中国发展海军呈现“海患紧则海军兴,海患缓则海军弛”现象,说明中国近代海军的发展主要局限于对西方列强侵略的本能抵制,西方侵略的程度和频次决定了海军的发展程度,故选C。其他选项均从材料中无法得出。2(2017江苏6)鸦片战争后,两
2、江总督耆英说,“良民与莠民亦成水火民已焦头烂额,官犹诩诩自得,扬言民情柔懦,安得闹事”,更“欺压良善,自命为能员”,“此实不能御寇之由”。耆英认为鸦片战争失败的主要原因是 (D)A贫富不均B莠民作乱C民性懦弱D吏治败坏解析由材料中的“民已焦头烂额,官犹诩诩自得”“欺压良善,自命为能员”可以得知,耆英认为鸦片战争的失败主要是由官员腐败导致的,故D项正确;贫富不均材料中没有体现,故A项错误;B、C两项与材料信息不符。3(2017海南7)在中国历史上,人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而,徐继畬瀛寰志略(1848年)对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等,很少称“夷”。同治初年,清廷下旨不再
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 高考 历史 一轮 复习 10 两次 鸦片战争 模拟 演练 岳麓版
链接地址:https://www.77wenku.com/p-97979.html