2019届高考历史一轮复习第13讲辛亥革命模拟演练（岳麓版）

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1、第13讲 辛亥革命1(2015新课标29)申报“时评”栏目曾评述说：“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也，南北相攻，皖直交斗，滨蜀不靖，犹如诸侯相侵伐也。”这一时局出现在 (D)A太平天国运动时期B义和团运动时期C辛亥革命时期 D北洋军阀统治时期解析材料中“皖直交斗”的关键信息说明了当时皖系军阀和直系军阀正在混战，结合所学知识可知，这应该是北洋军阀统治时期。所以本题正确答案为D项。2(2015海南15)1912年中华民国成立，按中华民国临时政府组织大纲规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，中华民国临时约法又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时 (

2、A)A立法服从于政治 B行政服从于司法C从人治走向法治 D民主政体臻于完善解析本题主要考查辛亥革命，旨在考查再认再现相关史实的能力。解题的关键是正确调动所学知识解释材料信息，从而得出符合逻辑的选项。为限制袁世凯专权，中华民国临时约法改总统制为责任内阁制，故本题应选A项；B项的表述与中华民国临时约法中“三权分立”的规定不符，故排除；中华民国成立伊始，即主张实行民主共和制，故C、D两项的表述错误。3(2018邢台)1911年12月，朱尔典在致格雷的电文中指出：英国方面将采取措施，预防通商口岸脱离清政府而落到革命党人手中，被他们控制关税，用于军用或其他迫切需要。由此可知当时 (C)A暴力革命的观念深

3、入人心B清政府迅速丧失军心民心C革命党面临不利外交形势D列强曾大力镇压中国革命解析材料反映出武昌起义之后，外国势力干涉辛亥革命的情景，这一措施显然不利于革命党人进一步发展，故C项正确；A、B两项均没有体现；材料中是英国准备干涉中国革命，还没有开始，故D项错误。4(2017海南10)1910年，清政府设立资政院“以立议院基础”。资政院议员部分由皇帝钦定，部分由选举产生。其职责包括议决国家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须“具奏，恭候圣裁”。此次改革 (C)A实践了英国式君主立宪制B加强了皇帝个人的独裁统治C带有浓厚的专制主义色彩D确立了三权分立的政治体制解析材料信息“其职责包括议决国

4、家军政大事、审议财政预算和修订法律等，议决事项须具奏，恭候圣裁”，这体现出预备立宪的浓厚的专制主义色彩，故C项正确。5(2018衡水金卷)西南军阀中的一部分人曾参加过辛亥革命、二次革命或护国战争，有的人还曾参加过资产阶级革命派的政党，充当过革命的角色。但在同北洋军阀的武力对抗和纵横捭阖中，他们自身也变成了军阀。这一状况根源于 (A)A传统自然经济的分散性B中央集权政治体制瓦解C同盟会内部的争权夺利D近代教育的半殖民地性解析近代军阀割据产生的主要原因是经济的独立性，这与中国传统自然经济的分散性有关，故A项正确；当时中央集权政治体制并没有瓦解，故B项错误；同盟会内部的争权夺利在材料中没有体现，故C项错误；教育不是根源，根源主要是经济因素，故D项错误。6(2018石家庄)中华民国建立时，孙中山曾通电全国使用公历。但在整个民国时期，改换公历因与民众的传统文化习惯相悖，引起民间诸多反对。由此可见 (C)A政府构建政治权威的努力受挫B全盘西化在中国是行不通的C传统文化因素制约制度的构建D民主共和观念缺乏群众基础解析据材料信息“改换公历因与民众的传统文化习惯相悖，引起民间诸多反对”可知，公历制度的推广受到了传统文化因素的制约，故选C项；使用公历不是构建政治权威，排除A项；B项全盘西化不正确；D项表述不当。2