2017-2018学年江苏省扬州市江都区七年级（上）期末语文试卷（含详细解答）

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1、2017-2018学年江苏省扬州市江都区七年级（上）期末语文试卷一、积累运用（33分）1（2分）下列加点字注音全部正确的一项是（）A应和（h） 称职（chn） 莅临（l） 坍塌（dn） 咄咄逼人（du）B静谧（m） 温驯（xn） 凯歌（ki） 滑稽（j） 哄堂大笑（hng）C庇护（p） 收敛（lin） 黄晕（yn） 攲斜（q） 拈轻怕重（nin）D蜷伏（qun） 贮藏（ch） 干涸（g） 确凿（zo） 骇人听闻（hi）2（2分）下面句子没有语病的一项是（）A近年来，个园努力打造盐商文化旅游线路，让盐商文化从传说变成可感知的游览点。B为了避免食物不浪费，食品生产企业应该统一“保质期”标签。C据国

2、家防总办公室统计，截至5月27日，全国耕地受旱面积接近4000万亩左右。D“中高考状元”之所以成为香饽饽，是源于一种浮躁、功利的社会心态的原因。3（2分）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A交警支队在龙川岗查获了一名醉驾男子，现场测试结果骇人听闻，其血液中酒精含量超过了550mg/100ml。B一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重、爱惜的民族是不可救药的。C他填报兴趣课程时，又想报扬州评话，又想报太极拳，总是见异思迁。D一个惯偷在众目睽睽之下，盗走她的手机，然后大摇大摆地消失在人群中。4（2分）下面解说不正确的一项是（）A夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。解说：“热烈

3、”常用于形容人的情绪或环境气氛，指“情绪高昂”“兴奋激动”，这里则带有“强烈”“热情四溢”的意味。B以上 自己 第一 忙碌解说：这四个词语的词性各不相同。C奉劝 劳驾 垂爱 家母解说：这四个词语都属于古代称谓中的敬辞类。D想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！解说：这句话的标点使用正确。5（2分）下列说法不正确的一项是（）A散文从百草园到三味书屋，通过对比的手法，表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然的心理，批判了封建教育的方法和内容对儿童天性的束缚。B论语是儒家经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行。宋代时，将它与大学中庸孟子并称为

4、“四书”。C丹麦作家安徒生的童话名篇皇帝的新装，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质，褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。D清代李汝珍镜花缘一书，描绘了30多个神奇国度，如女性当家的君子国，终日忙碌的劳民国，乐观向上的两面国，礼乐为先的女儿国等。6（4分）根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）依然花团jn 簇，依然雍容华贵，依然端庄大方，依然美不shng 收。古城扬州，在这个冬日，依然以png 勃的生机和无穷的潜力，如qing 花般绽放！7（8分）默写。（1）海日生残夜， 。（王湾次北固山下）（2） ，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（3）晴空一鹤排云上，

5、。（刘禹锡秋词）（4）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游十一月四日风雨大作）（5）终古高云簇此城， 。（谭嗣同潼关）（6） ，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（7）习近平总书记在出席中国国际友好大会时，引用先哲孔子的名言“ ， ”表达了中国人民对外国友人到来的愉悦。8（11分）名著阅读。请根据西游记相关内容。完成下面题目。 好大圣，急纵祥光，躲离河口，径赴南海。只见那二十四路诸天与守山大神、木叉行者、善财童子、捧珠龙女，一齐上前，迎着施礼道：“大圣何来？”行者道：“有事要见菩萨。”众神道：“菩萨今早出洞，不许人随，自入竹林里观玩。知大圣今日必来，分付我等在此候接大圣，不可就见。请在翠岩前聊坐片时

6、，待菩萨出来，自有道理。”行者依言，还未坐下，又见那善财童子上前施礼道：“孙大圣，前蒙盛意，幸菩萨不弃收留，早晚不离左右，专侍莲台之下，甚得善慈。”行者知是红孩儿，笑道：“你那时节魔业迷心，今朝得成正果，才知老孙是好人也。”行者久等不见，心焦道：“列位与我传报传报；但迟了，恐伤吾师之命。”（1）选文中的“善财童子”是之前的妖怪 ；悟空说他“魔业迷心”是指 （什么事）；悟空担心 （哪个妖怪）“伤吾师之命”；从他的“久等不见，心焦”，可见他 （性格特点）。（2）鲁迅在朝花夕拾中曾不止一次写到“长妈妈”，除了课文从百草园到三味书屋外，你还在哪些篇目里认识了她？ （写两篇）；有同学评价说，“阿长是一个

7、迷信、精明、朴实、不拘小节的人”，他哪一点说得不够准确？ （3）你的好友小明不爱读经典名著。你能否结合自己阅读名著的真切感悟，尝试着去劝说他呢？（可从本学期必读、选读的六本中任选其一，找出其诱人之处，激发其阅读兴趣）。二、阅读理解（54分）9（5分）阅读下面古诗，完成下列各题。溪阴堂苏轼白水满时双鹭下，绿槐高处一蝉鸣。酒醒门外三竿日，卧看溪头十亩阴。【注释】三竿日：成语有日上三竿，比喻天已大亮。十亩阴：溪边阴地。（1）请抓住一个方面，品析第一、二句写景的特点。（可从修辞、色彩、感觉、化用等角度思考）（2）综合来看，整首诗表现了诗人怎样的思想感情？10（15分）阅读下面文言文，完成下列各题。蜘蛛

8、制蛇 尝见一蜘蛛，布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上，仍还守其网。如是者三四次，蛇意稍倦，以首俛地。蜘蛛乘其不备，奋身飙下。踞蛇之首，抵死不动。蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬其脑，果腹而去。（选自薛福成庸庵笔记）【注释】俛：同“俯”，低头向下。 飙：暴风。盬：吸饮声，这里是“吸饮”的意思。（1）解释下列句中加点的词语。尝见一蜘蛛 昂首欲吞蜘蛛 如是者三四次 蛇意稍倦 （2）下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是 A蛇复昂首待之两狼之并驱如故B若将追蛇者若屈伸呼吸C以首俛地静以

9、修身D而势稍不及人不知而不愠（3）用现代汉语翻译下列句子。蜘蛛乘其不备，奋身飙下。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（诫子书）（4）本文中的蜘蛛和蚊子和狮子中的蜘蛛，它们的取胜之道有什么不同。11（17分）阅读下面散文，完成下列各题。卖字的人肖复兴春节早过去了，年三十那件事却总还在眼前晃。我家街对面是潘家园市场，这一天，较往常的人满为患虽然清静了不少，但依然有市声喧嚣，就连便道上都有人摆摊，不过，卖的大都是过年的窗花、对联，也有一些自己书写的书法作品。到黄昏的时候，这些零星的小摊早都收拾好家伙什回家过年了。只有一个人在寒风中坚持着。这是一个中年人，听口音是河

10、北沧县人，沧县是我的老家，一听就能听得出来，便感到有些亲切。我在马路这边就看见了他，穿着一件枣红色的羽绒服，在便道隔离的栏杆前，他正在弯腰收拾地上摆着的东西。长长一溜儿的便道上，硕果仅存地只剩下他一个人，显得格外醒目。在街这边看，他的身前是一座绿色的报刊零售亭，早已经挂上了门板，但绿色的亭子和他身后白色的栏杆、街树的枯枝、市场灰色的外墙、颜色艳丽的广告牌，这些静物和他组合在一起，构成了一幅画。如果作为新年画，怪有意思的。我过了马路，除了地上还摊着两幅书法，他已经收拾好东西，正准备要走。我匆匆瞥了一眼地上的两幅字，一幅隶书，一幅行草，尺幅都不小，没来得及仔细看，只是客气地和他打过招呼，知道卖的都

11、是他自己写的书法作品。问了句今天卖的行情可好？他摇摇头说今儿不行，一幅也没卖出去。又问这么晚了回沧县过年吗？他说在北京租有房子，全家今年都在这儿过年了。然后，彼此拜了个早年就分手了。寒风中，看见他的身影，显得有些孤独和凄清，怎么都感觉像是巴金寒夜里的人物。办完事，我原路返回。天已经彻底黑了下来，路灯早亮了，倒悬的莲花一般，盛开在寂静的街道旁。路过报刊零售亭的时候，忽然看见门板上贴着两幅书法，在街灯的映照下，白纸黑字，非常打眼。看出来了，是刚才那个中年男人摊在地上的那两幅字，一幅隶书，一幅行草。仔细一看，隶书是四个横写的大字：龙马精神。行草是四句诗：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存，从今若许闲乘月

12、，莫笑农家腊酒浑。禁不住莞尔一笑，字虽然写得一般，但觉得有点儿意思。两幅字都和春节相关呢，一幅为马年祝福而写，一幅为春天到来而写。后一幅，是放翁（陆游，号放翁）诗的改写，改得风趣有神，有点儿功夫，并非等闲之辈。这位老兄，一天没有卖出去一幅字，却索性把这两幅字留了下来，贴在报亭上，留给人观赏，也留予风抚摸，和即将燃放的鞭炮欢庆。这是他心情的宣泄，也是他拜年的特殊方式，是个不错的创意。既然清风朗月不用一文钱买，那么，白纸黑字也可以无需一文钱卖，和大自然交融，一起过年迎春，是一种别样的境界呢。到潘家园来卖字画的人，多如过江之鲫，如他这样有如此创意的人，我还真的没有见过。只是担心，不知道这两幅字能否熬

13、过大年夜，明天一早，人们出门到各家拜年的时候还能否看得到？走过马路，禁不住回头又望了望，寒风吹过，报亭上的那两幅字在猎猎地抖动。如今，春天到了，到潘家园去，再没有见到这位卖字的人。（1）有同学建议把标题“卖字的人”换成“风中的字”，你觉得好不好？为什么？（2）第段画线句子提到“是个不错的创意”，结合上下文，“创意”的具体内容指什么？“不错”又体现在哪三个方面？（3）请赏析第段画线句子，并从内容和结构角度说说这样写的作用。天已经彻底黑了下来，路灯早亮了，倒悬的莲花一般，盛开在寂静的街道旁。（4）俗话说，文如其人，读了这篇散文，你觉得作者是个怎样的人？请结合文章内容分析。12（17分）阅读童话，完

14、成下列各题。兔子的桂花糕（一） 阴天总是会让人心情不好。可门铃又不知趣地响了起来！ 门口站着一只兔子，一只穿浅黄色连衣裙的兔子，在她的脚边，放着一只小小的篮子。“请问，您要桂花糕吗？ 兔子有些羞怯，不等我答话，慌忙低了头，弯下腰，揭开提篮上浅黄的小方巾，篮子里整整齐齐的搁着一个个小纸盒。 兔子打开盒子，踮起脚尖，把盒子举得高高的。 一块黄灿灿的桂花糕摆在洁白的盒子里，细威如玉，桂花的幽香扑鼻而来。 唔，真不错。“怎么卖呢？”我问道。“不要钱，一支歌儿就能换一块糕。”兔子用脆脆的声音回答我。 我愣了一下。“对不起，这糕，我不要！”我坚决地摇了摇头，又坚决地关上了门，省得桂花糕的香味一个劲儿地往鼻

15、子里钻。我唱歌老跑调，小时候，受尽了伙伴们的嘲笑，渐渐的，对唱歌失去了兴致。有多久没唱过歌了呢？我还真不记得了。现在，为了一块枝花糕，就要在兔子面前扯开我那五音不全的嗓子。不，我决不干这种蠢事！只是，我一直在想，兔子怎么会有这么一个奇怪的要求呢？（二） 有风的日子，总是让人心情不好。可门铃却不知趣地响了起来！ 门口站着一只兔子，一只穿着淡紫色连衣裙的兔子。在她的脚边，放着一只小小的篮子。 没错，她是昨天的那一只兔子，尽管她换了裙子，我还是认得出来。“一支歌儿就能换五块糕，请问要么？” 我摇了摇头，关上了门，关门的时候，我发现自己轻轻地咂了咂嘴巴。 有雨的日子，总是让人心情不好。可门铃却不知趣地

16、响了起来！门口站着一只穿着水蓝色连衣裙的兔子。在她的脚边，放着一只小小的篮子。“一支歌儿换半篮糕，新鲜的桂花己经不多了哦。”兔子说。我咬了咬牙，轻轻的摇了摇头，关上了门。 从敞开的窗口望出去，可以看到兔子水蓝色的背影，我注意到，她的耳朵软沓沓地搭在脑袋上。“新鲜的桂花己经不多了哦。”我想起了兔子的话，那一夜，桂花糕的香味，老在我心里乱窜。（三） 晴朗的好天，总是让人心情舒爽。太阳给了我灵感，我想到了一个绝妙的主意。今天，当兔子站在我面前时，我会笑容满面地打开留声机，让那些旋转不停的唱片一展歌喉。反正，兔子也没说那歌儿非得要我唱！ 可是，门铃却不知趣地沉默着，我忍不住从敞开的窗口向外张望。 过了

17、许久许久，路的尽头出现了一个小小的绿点。今天，兔子穿的是绿色的连衣裙么？真是一只爱美的兔子啊！今天，兔子会不会说“一支歌儿就换一篮桂花糕哦”？ 绿点很快就变大了，我才发现，那根本不是什么兔子，而是穿绿衣的邮递员。他给我捎来了兔子送我的小纸盒，还有一封信。 亲爱的小郁姐姐： 我一直爱看你写的童话，那篇快乐的兔子坡写得捧极了！故事里，小兔子还会唱这样一支歌谣：金黄的枝花，银白的桂花，躲在枝叶中，吐露芳香。金黄的香气，银白的香气，牵着风衣裳，飘飘扬扬。 小郁姐姐，可我怎么总是没听到你唱这首歌呢？甚至连别的歌儿也没听你唱过。唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿，您真的不想试试吗？ 昨天夜里，雨打落了所有

18、的桂花。我只找到这一点点，只够做一块新鲜的桂花糕了。能一边唱一边吃么？我想，我在月宫里能听到你的歌谣，再小的声音我也听得到。兔子小玉 打开那个小小的纸盒，一块黄灿灿的糕散发着诱人的香味儿。我忍不住开始哼起歌儿来，轻轻的，轻轻的，像耳语一般。正如小玉所说，唱歌会让人的心里飘满了桂花的香味儿。 不管明天是雨天还是晴天，有风还是多云，唱唱歌儿总会让人心情好好。真的，好好。（有删改）（1）本文分为三部分，请你概括第一部分的主要内容。（2）说说下面两句话分别表现出“我”当时怎样的心理？我注意到，她的耳朵软沓沓地搭在脑袋上。桂花糕的香味，老在我心里乱窜。（3）联系生活实际，说说你对“唱唱歌儿总会让人心情好

19、好“这句话的理解。（4）优秀的童话往往发人深省，本文就是一个有关执著、爱、快乐的故事。请结合文章内容 写一段话，表述你的理解。（不少于60字）这是一个关于 的故事。三、作文（60+3分）13（63分）诗人艾米莉迪金森说，“去尽情享受生活吧，因为生活充满了太多惊喜”。老舍先生从新加坡回国，到齐鲁大学任教，惊喜于济南的“温晴”，赞叹“真得算个宝地”；谢安寒雪日举办家庭诗会时，惊喜于侄女谢道韫诗意的比喻，“大笑乐”；海伦凯勒与莎莉文老师磨坊散步时，惊喜于“一下子理解了文字的奥秘”，求知的欲望油然而生惊喜常常如一粒石子，打破生活的平淡，激起圈圈涟漪。请沉入生活的湖底，调动你的积累，以“惊喜”为题，写一

20、篇作文。要求：说真话，抒真情，不少于600字；如写诗歌，不少于16行，并符合诗歌的基本要求。书写3分，请认真书写。2017-2018学年江苏省扬州市江都区七年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用（33分）1（2分）下列加点字注音全部正确的一项是（）A应和（h） 称职（chn） 莅临（l） 坍塌（dn） 咄咄逼人（du）B静谧（m） 温驯（xn） 凯歌（ki） 滑稽（j） 哄堂大笑（hng）C庇护（p） 收敛（lin） 黄晕（yn） 攲斜（q） 拈轻怕重（nin）D蜷伏（qun） 贮藏（ch） 干涸（g） 确凿（zo） 骇人听闻（hi）【分析】此题考查字音的辨析。【解答】A有误，“

21、称职”的准确读音“chn”，“坍塌”的准确读音“tn t”。B准确，注意“静谧”的读音。C有误，“庇护”的准确读音“b”，“黄晕”的准确读音“yn”。D有误，“贮藏”的准确读音是“zh”，“干涸”的准确读音“h”。故选：B。【点评】本题考查学生常用汉字的认读和拼音的正确书写，平时应多读、多记，注意比较和区别形近字和同音字。2（2分）下面句子没有语病的一项是（）A近年来，个园努力打造盐商文化旅游线路，让盐商文化从传说变成可感知的游览点。B为了避免食物不浪费，食品生产企业应该统一“保质期”标签。C据国家防总办公室统计，截至5月27日，全国耕地受旱面积接近4000万亩左右。D“中高考状元”之所以成为

22、香饽饽，是源于一种浮躁、功利的社会心态的原因。【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。【解答】A正确。B有误，“避免”是否定性动词，后面应删去“不”。C有误，“接近”“左右”矛盾。D有误，“之所以”“是源于”“原因”重复啰嗦。故选：A。【点评】做好本题要明确病句的原因，并学会从不同角度辨析修改，此外还要做练习加以巩固。3（2分）下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A交警支队在龙川岗查获了一名醉驾男子，现场测试结果骇人听闻，其血液中

23、酒精含量超过了550mg/100ml。B一个没有英雄的民族是不幸的，一个有英雄却不知敬重、爱惜的民族是不可救药的。C他填报兴趣课程时，又想报扬州评话，又想报太极拳，总是见异思迁。D一个惯偷在众目睽睽之下，盗走她的手机，然后大摇大摆地消失在人群中。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A正确。B正确。C有误，“见异思迁”形容“人意志不坚

24、定，易受外物引诱就改变想法”，是贬义词。D正确。故选：C。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题，平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4（2分）下面解说不正确的一项是（）A夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。解说：“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛，指“情绪高昂”“兴奋激动”，这里则带有“强烈”“热情四溢”的意味。B以上 自己 第一 忙碌解说：这四个词语的词性各不相同。C奉劝 劳驾 垂爱 家母解说：这四个词语都属于古代称谓中的

25、敬辞类。D想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！解说：这句话的标点使用正确。【分析】本题考查词性、标点、谦辞敬辞及词义的把握。【解答】A正确；B正确；C“奉劝 劳驾 垂爱”是敬辞，“家母”是谦辞；D正确。故选：C。【点评】做本题时注意谦辞与敬辞的区分和运用。5（2分）下列说法不正确的一项是（）A散文从百草园到三味书屋，通过对比的手法，表现了儿童天真活泼的性格和热爱大自然的心理，批判了封建教育的方法和内容对儿童天性的束缚。B论语是儒家经典之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂，记录了孔子及其弟子的言行。宋代时，将它与大学中庸孟子并称为“四书”。C丹麦作家安徒生的童

26、话名篇皇帝的新装，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质，褒扬了无私无畏、敢于揭假的天真烂漫的童心。D清代李汝珍镜花缘一书，描绘了30多个神奇国度，如女性当家的君子国，终日忙碌的劳民国，乐观向上的两面国，礼乐为先的女儿国等。【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。【解答】A正确。B正确。C正确。D有误，应是礼乐为先的君子国，虚伪狡诈的两面国，女性当家的女儿国。故选：D。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识

27、要整理成册，熟记于心。6（4分）根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内）依然花团jn锦簇，依然雍容华贵，依然端庄大方，依然美不shng胜收。古城扬州，在这个冬日，依然以png蓬勃的生机和无穷的潜力，如qing琼花般绽放！【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯，更要注意根据积累准确书写。【解答】答案：锦 胜 蓬 琼【点评】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写。7（8分）默写。（1）海日生残夜，江春入旧

28、年。（王湾次北固山下）（2）不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（李益夜上受降城闻笛）（3）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）（4）夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）（5）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。（谭嗣同潼关）（6）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（7）习近平总书记在出席中国国际友好大会时，引用先哲孔子的名言“有朋自远方来，不亦乐乎”表达了中国人民对外国友人到来的愉悦。【分析】考查的语句是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。【解答】答案为：（

29、1）江春入旧年（重点字：旧）（2）不知何处吹芦管（重点字：芦）（3）便引诗情到碧霄（重点字：霄）（4）铁马冰河入梦来（重点字：铁）（5）秋风吹散马蹄声（重点字：蹄）（6）我想那缥缈的空中（重点字：缥、缈）（7）有朋自远方来，不亦乐乎（重点字：亦）【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。8（11分）名著阅读。请根据西游记相关内容。完成下面题目。 好大圣，急纵祥光，躲离河口，径赴南海。只见那二十四路诸天与守山大神、木叉行者、善财童子、捧珠龙女，一齐上前，迎着施礼道：“大圣何来？”行者道：

30、“有事要见菩萨。”众神道：“菩萨今早出洞，不许人随，自入竹林里观玩。知大圣今日必来，分付我等在此候接大圣，不可就见。请在翠岩前聊坐片时，待菩萨出来，自有道理。”行者依言，还未坐下，又见那善财童子上前施礼道：“孙大圣，前蒙盛意，幸菩萨不弃收留，早晚不离左右，专侍莲台之下，甚得善慈。”行者知是红孩儿，笑道：“你那时节魔业迷心，今朝得成正果，才知老孙是好人也。”行者久等不见，心焦道：“列位与我传报传报；但迟了，恐伤吾师之命。”（1）选文中的“善财童子”是之前的妖怪红孩儿（圣婴大王）；悟空说他“魔业迷心”是指红孩儿想吃唐僧肉，设计将唐僧摄走（什么事）；悟空担心灵感大王（金鱼精）（哪个妖怪）“伤吾师之命

31、”；从他的“久等不见，心焦”，可见他关心（孝顺）师父（性格特点）。（2）鲁迅在朝花夕拾中曾不止一次写到“长妈妈”，除了课文从百草园到三味书屋外，你还在哪些篇目里认识了她？狗猫鼠阿长与山海经（写两篇）；有同学评价说，“阿长是一个迷信、精明、朴实、不拘小节的人”，他哪一点说得不够准确？精明（3）你的好友小明不爱读经典名著。你能否结合自己阅读名著的真切感悟，尝试着去劝说他呢？（可从本学期必读、选读的六本中任选其一，找出其诱人之处，激发其阅读兴趣）。【分析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段要反复阅读，从而形成自己的阅读体验。【解答】（1）本题是对名

32、著内容的考查。红孩儿因为想吃唐僧肉被孙悟空请来的观音菩萨收走了，做了散财童子，选文记述的是孙悟空为就被灵感大王（金鱼精）捉去的师父，去求菩萨帮忙的情节，表现了孙悟空关心师父的性格特点。（2）本道题考查学生对鲁迅经典朝花夕拾有关篇目知识的掌握。鲁迅对长妈妈怀有深厚的感情，在朝花夕拾中，有好几篇文章回忆到与长妈妈有关的往事，如从百草园到三味书屋和五猖会中就有提到。其中阿长与山海经是专门回忆和纪念她的。在这些作品中，作者不但对她作了较为全面的介绍，而且通过几件互不关联的事情描绘了她的性格。在狗猫鼠里已先写了她踏死“我”心爱的隐鼠。在从百草园到三味书屋写长妈妈给“我们”讲美女蛇的故事。（3）本题是对语

33、言表达的考查。有称呼，能找出所选名著的诱人之处，语言通顺，语气委婉即可。答案：（1）红孩儿（圣婴大王）、红孩儿想吃唐僧肉，设计将唐僧摄走、灵感大王（金鱼精）、关心（孝顺）师父。（2）狗猫鼠阿长与山海经五猖会（写两篇即可）精明。（3）小明我你应该多读经典作品，因为经典作品是经得起推敲的好作品，它的思想性和艺术性都很强，不论是对于我们语文素养的提高，还是成长都大有益处。【点评】文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不

34、开的。二、阅读理解（54分）9（5分）阅读下面古诗，完成下列各题。溪阴堂苏轼白水满时双鹭下，绿槐高处一蝉鸣。酒醒门外三竿日，卧看溪头十亩阴。【注释】三竿日：成语有日上三竿，比喻天已大亮。十亩阴：溪边阴地。（1）请抓住一个方面，品析第一、二句写景的特点。（可从修辞、色彩、感觉、化用等角度思考）（2）综合来看，整首诗表现了诗人怎样的思想感情？【分析】这是一首苏轼写的七言律诗。全诗前两句写景，后两句叙事，写景表现了乡村夏日和谐明丽的景色特征。叙事表现了作者心情的闲适和对田园生活的喜爱。【解答】（1）本题考查赏析诗句的能力。从句式来看，这两句对仗工整，从颜色来看，诗中既有白水又有绿槐，从感觉的角度来看

35、，前一句为视觉，后一句为听觉。从化用的角度来看，这两句诗化用了杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天“的诗意，表现了乡村夏日和谐明丽，也表现了作者对这种景色的喜爱之情。（2）本题考查赏析作者感情的能力。全诗前两句写景，后两句叙事，写景表现了乡村夏日和谐明丽的景色特征。叙事表现了作者心情的闲适和对田园生活的喜爱。答案：（1）（3分）可从对仗（颜色词、数字词、动植物名词都对得很谨严），敷色（“白水”“绿槐”），多觉（“视觉”“听觉”），化用（杜甫“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗意）等角度分析（2分），写出了乡村夏日和谐明丽的景色特征（1分）。（2）（2分）喜爱田园生活（1分），心情闲适（1分）

36、。译文：水满的时候，一对白鹭飞下来嬉戏；在绿槐树的最高的地方，有一只蝉在那儿鸣叫。酒醒的时候，门外早已日上三竿了；卧下来欣赏溪南一片碧绿的田亩。【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读，本题考查了诗歌对诗句内容的分析概括能力和诗人表达的思想感情，一般难度较大。需要学生多做中考题，多反思，多总结，才能在自省中不断提高自己的应试能力。10（15分）阅读下面文言文，完成下列各题。蜘蛛制蛇 尝见一蜘蛛，布网壁间，离地约二三尺。一大蛇过其下，昂首欲吞蜘蛛，而势稍不及。久之，蛇将行矣。蜘蛛忽悬丝而下，垂身半空，若将追蛇者；蛇怒，复昂首欲吞之，蜘蛛引丝疾上，仍还守其网。如是者三四次，蛇意稍倦，以首俛地。蜘蛛乘其不备，

37、奋身飙下。踞蛇之首，抵死不动。蛇狂跳颠掷，以至于死。蜘蛛乃盬其脑，果腹而去。（选自薛福成庸庵笔记）【注释】俛：同“俯”，低头向下。 飙：暴风。盬：吸饮声，这里是“吸饮”的意思。（1）解释下列句中加点的词语。尝见一蜘蛛曾经昂首欲吞蜘蛛想经如是者三四次这样蛇意稍倦神情（2）下列句子中加点词意义和用法完全相同的一项是DA蛇复昂首待之两狼之并驱如故B若将追蛇者若屈伸呼吸C以首俛地静以修身D而势稍不及人不知而不愠（3）用现代汉语翻译下列句子。蜘蛛乘其不备，奋身飙下。三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（论语）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（诫子书）（4）本文中的蜘蛛和蚊子和狮子中的蜘蛛，它们的取胜之道有什么

38、不同。【分析】译文：我曾经见到有一只蜘蛛在离地三尺左右的墙壁间织了一张网。有一条大蛇从网下经过，昂起头想吞食蜘蛛，看样子是够不着没得手。过了一会儿，蛇将要离开，蜘蛛忽然挂在一根丝上爬下来了，身子悬在半空，像要追蛇的样子。蛇很生气，又昂起头要吞吃蜘蛛，蜘蛛拉着丝飞快地爬了上去。过了一会儿，蛇又准备走了，蜘蛛又忽然挂在一根丝上很快地爬下来了，蛇又昂着头要吃它，蜘蛛又回到了它的网上守着如此三四次之后，蛇有些疲惫了，便将头伏在地上休息。蜘蛛乘其不备，奋力跳下，抓住蛇头，拼死不动，蛇狂跳不止，直至死亡。蜘蛛于是吸饮蛇脑，吃饱了才离开。【解答】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词

39、的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：曾经看见一只蜘蛛。尝，曾经。句意为：昂起头想吞食蜘蛛。欲，想要。句意为：像这样三四次。是，这样。句意为：蛇有些疲惫了。意。神情。（2）本题考查一词多义。A：代词/结构助词，主谓之间，取消句子独立性；B：好像/你；C：介词，把、拿/连词，用来；D：都表示转折关系。故选：D。（3）本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句

40、顺。重点词语：备，防备。句意为：蜘蛛乘它没有防备，奋身像暴风一样扑下来。重点词语：夺，改变。匹夫，普通人。句意为：军队的主帅可以改变，但是一个人的志向却是不能改变的。重点词语：励，激励。冶，陶冶。句意为：放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。（4）本题考查比较阅读的能力。阅读两篇文本可知，本文中的蜘蛛之所以能吃掉蛇，靠的是坚持不懈的精神，耐心等待，最终一击而中。而蚊子和狮子中的蜘蛛则是利用了狮子骄傲的特点战胜了强大的狮子。答案：（1）（4分）曾经想要这样神情（解释为“精神”也可）（2）（2分）D（3）（6分）蜘蛛乘它没有防备，奋身像暴风一样扑下来。军队的主帅可以改变，但是一个人的志向

41、却是不能改变的。放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。（每句2分）（4）（3分）本文的蜘蛛，以坚持不懈的精神，不断激怒敌手，在耐心等待中果断抓住时机，一击而中（2分），表述涉及上述四个关键词中的两个即可）；而蚊子和狮子中的蜘蛛，利用对手骄傲、轻敌的弱点，“守株待兔”（1分）。【点评】文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法：1、增，即对省略部分要增补出来。例如，有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况；2、删，即对无实在意义（表语气、停顿等）的文言虚词删去不译； 3、留，即对古今意义相同的词（人名、时间、专用名词等）保留不译； 4、变，即对与现代汉语习惯不同的

42、句子采用意译；5、调：就是有一些文言句子古今语序不同，翻译时必须按照现代汉语的语法习惯，把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等，这样的文言句子在翻译时必须调整过来。11（17分）阅读下面散文，完成下列各题。卖字的人肖复兴春节早过去了，年三十那件事却总还在眼前晃。我家街对面是潘家园市场，这一天，较往常的人满为患虽然清静了不少，但依然有市声喧嚣，就连便道上都有人摆摊，不过，卖的大都是过年的窗花、对联，也有一些自己书写的书法作品。到黄昏的时候，这些零星的小摊早都收拾好家伙什回家过年了。只有一个人在寒风中坚持着。这是一个中年人，听口音是河北沧县人，沧县是我的老

43、家，一听就能听得出来，便感到有些亲切。我在马路这边就看见了他，穿着一件枣红色的羽绒服，在便道隔离的栏杆前，他正在弯腰收拾地上摆着的东西。长长一溜儿的便道上，硕果仅存地只剩下他一个人，显得格外醒目。在街这边看，他的身前是一座绿色的报刊零售亭，早已经挂上了门板，但绿色的亭子和他身后白色的栏杆、街树的枯枝、市场灰色的外墙、颜色艳丽的广告牌，这些静物和他组合在一起，构成了一幅画。如果作为新年画，怪有意思的。我过了马路，除了地上还摊着两幅书法，他已经收拾好东西，正准备要走。我匆匆瞥了一眼地上的两幅字，一幅隶书，一幅行草，尺幅都不小，没来得及仔细看，只是客气地和他打过招呼，知道卖的都是他自己写的书法作品。

44、问了句今天卖的行情可好？他摇摇头说今儿不行，一幅也没卖出去。又问这么晚了回沧县过年吗？他说在北京租有房子，全家今年都在这儿过年了。然后，彼此拜了个早年就分手了。寒风中，看见他的身影，显得有些孤独和凄清，怎么都感觉像是巴金寒夜里的人物。办完事，我原路返回。天已经彻底黑了下来，路灯早亮了，倒悬的莲花一般，盛开在寂静的街道旁。路过报刊零售亭的时候，忽然看见门板上贴着两幅书法，在街灯的映照下，白纸黑字，非常打眼。看出来了，是刚才那个中年男人摊在地上的那两幅字，一幅隶书，一幅行草。仔细一看，隶书是四个横写的大字：龙马精神。行草是四句诗：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存，从今若许闲乘月，莫笑农家腊酒浑。禁不

45、住莞尔一笑，字虽然写得一般，但觉得有点儿意思。两幅字都和春节相关呢，一幅为马年祝福而写，一幅为春天到来而写。后一幅，是放翁（陆游，号放翁）诗的改写，改得风趣有神，有点儿功夫，并非等闲之辈。这位老兄，一天没有卖出去一幅字，却索性把这两幅字留了下来，贴在报亭上，留给人观赏，也留予风抚摸，和即将燃放的鞭炮欢庆。这是他心情的宣泄，也是他拜年的特殊方式，是个不错的创意。既然清风朗月不用一文钱买，那么，白纸黑字也可以无需一文钱卖，和大自然交融，一起过年迎春，是一种别样的境界呢。到潘家园来卖字画的人，多如过江之鲫，如他这样有如此创意的人，我还真的没有见过。只是担心，不知道这两幅字能否熬过大年夜，明天一早，人们出门到各家拜年的时候还能否看得到？走过马路，禁不住回头又望了望，寒风吹过，报亭上的那两幅字在猎猎地抖动。如今，春天到了，到潘家园去，再没有见到这位卖字的人。（1）有同学建议把标