【100所名校】2019届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三10月月考物理试题(解析版)
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1、2019届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三10月月考物理试题此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 物理注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1如图所示,在倾角为30的光滑斜面上,一质量为2m的小车在沿斜面向下的
2、外力F作用下下滑,在小车下滑的过程中,小车支架上连接着小球(质量为m)的轻绳恰好水平。则外力F的大小为()A 4.5mg B 2 mg C 2mg D 0.5mg22017年9月,我国控制“天舟一号”飞船离轨,使它进入大气层烧毁,残骸坠入南太平洋一处号称“航天器坟场”的远离大陆的深海区。在受控坠落前,“天舟一号”在距离地面380 km的圆轨道上飞行,则下列说法中正确的是()A 在轨运行时,“天舟一号”的线速度大于第一宇宙速度B 在轨运行时,“天舟一号”的角速度小于同步卫星的角速度C 受控坠落时,应通过“反推减速”实现制动离轨D “天舟一号”离轨后在大气层中运动的过程中,机械能守恒3如图所示,长
3、均为L的两根轻绳,一端共同系住质量为m的小球,另一端分别固定在等高的A、B两点,A、B两点间的距离也为L。重力加速度大小为g。现使小球在竖直平面内以AB为轴做圆周运动,若小球在最高点速率为v时,两根绳的拉力恰好均为零,则小球在最高点速率为2v时,最高点每根绳的拉力大小为()A mg B mg C 3mg D 2mg4如图所示,质量为m的滑块从斜面底端以平行于斜面的初速度v0冲上固定斜面,沿斜面上升的最大高度为h.已知斜面倾角为,斜面与滑块间的动摩擦因数为 ,且tan ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取斜面底端为零势能面,则能表示滑块在斜面上运动的机械能E、动能Ek、势能Ep与上升高度h之间关系的
4、图象是()A B C D 5如图所示,弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为M的光滑弧形槽静止在光滑水平面上,底部与水平面平滑连接,一个质量为m(mM)的小球从槽高h处开始自由下滑,下列说法正确的是()A 在以后的运动过程中,小球和槽的水平方向动量始终守恒B 在下滑过程中小球和槽之间的相互作用力始终不做功C 全过程中小球和槽、弹簧所组成的系统机械能守恒,且水平方向动量守恒D 被弹簧反弹后,小球和槽的机械能守恒,但小球不能回到槽高h处6如图所示,一质量M =3.0 kg的长方形木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m =1.0 kg的小木块A(可视为质点),同时给A和B以大小均为2.0 m/s,
5、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,要使小木块A不滑离长木板B板,已知小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.6,则长木板B的最小长度为() A 1.2 m B 0.8 m C 1.0 m D 1.5 m7在光滑水平面上,质量为m的小球A正以速度v0匀速运动。某时刻小球A与质量为3m的静止小球B发生正碰,两球相碰后,A球的动能恰好变为原来的。则碰后B球的速度大小是()A B C 或 D 无法确定8汽车从静止匀加速启动,最后做匀速运动,其速度随时间及加速度、牵引力和功率随速度变化的图象如图所示,其中正确的是()A B C D 二、多选题9滑沙是国内新兴的,也是黄金海岸独有的旅游项目,
6、深受游客欢迎。如图所示,某人坐在滑沙板上从沙坡斜面的顶端由静止沿直线下滑到斜面底端时,速度为v,设人下滑时所受阻力恒定不变,沙坡长度为L,斜面倾角为,人的质量为m,滑沙板质量不计,重力加速度为g,则()A 人沿沙坡斜面的顶端下滑到底端所受阻力做的功为mgLsin mv2B 人沿沙坡下滑时所受阻力的大小为mgsin C 人沿沙坡斜面的顶端下滑到底端重力做的功为mgLD 人在下滑过程中重力功率的最大值为mgv10如图所示为内壁光滑的半球形凹槽M,O为球心,AOB60,OA水平,小物块在与水平方向成45角的斜向上的推力F作用下静止于B处。在将推力F沿逆时针缓慢转到水平方向的过程中装置始终静止,则()
7、A M槽对小物块的支持力逐渐减小B M槽对小物块的支持力逐渐增大C 推力F先减小后增大D 推力F逐渐增大11如图甲所示,轻弹簧竖直固定在水平面上,一质量为m = 0.2 kg的小球从弹簧上端某高度处自由下落,从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内),其速度v和弹簧压缩量x的函数图象如图乙所示,其中A为曲线的最高点,小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计,取重力加速度g = 10 m/s2,则下列说法中正确的是( )A 该弹簧的劲度系数为20 N/mB 当x = 0.3 m时,小球处于超重状态C 小球刚接触弹簧时速度最大D 从接触弹簧到压缩至最短的过程中,小球的加速度先减小后增大
8、12已知一足够长的传送带与水平面的倾角为,以一定的速度匀速运动,某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图甲示),以此时为t = 0记录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系(如图乙所示),图中取沿斜面向上的运动方向为正方向,已知传送带的速度保持不变,则()A 物块在0t1内运动的位移比在t1t2内运动的位移小B 0t2内,重力对物块做正功C 若物块与传送带间的动摩擦因数为,那么 tan D 0t2内,传送带对物块做功为13如图所示,在距水平地面高为0.4 m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一光滑的轻质定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量
9、m = 2 kg的滑块A。半径R0.3 m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心O在P点的正下方,在轨道上套有一质量m = 2 kg的小球B。用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将小球与滑块连接起来。杆和半圆形轨道在同一竖直面内,滑块小球均可看作质点,且不计滑轮大小的影响,取g = 10 m/s2。现给滑块A一个水平向右的恒力F 60 N,则() A 把小球B从地面拉到P的正下方时力F 做功为24 JB 小球B运动到C处时滑块A的速度大小为0C 小球B被拉到与滑块A速度大小相等时,D 把小球B从地面拉到P的正下方时小球B的机械能增加了6 J14在光滑的水平桌面上有等大的质量分别为M0.6
10、 kg,m0.2 kg的两个小球,中间夹着一个被压缩的弹性势能为Ep10.8 J 的轻弹簧(弹簧与两球不相连),原来处于静止状态。现突然释放弹簧,球m脱离弹簧后滑向与水平面相切、半径为R0.425 m的竖直放置的光滑半圆形轨道,如图所示。g取10 m/s2。则下列说法正确的是()A 球m从轨道底端A运动到顶端B的过程中所受合外力的冲量大小为3.4 NsB M离开轻弹簧时获得的速度为9 m/sC 若半圆轨道半径可调,则球m从B点飞出后落在水平桌面上的水平距离随轨道半径的增大而减小D 弹簧弹开过程,弹力对m的冲量大小为1.8 Ns第II卷(非选择题)三、实验题15某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿
11、第二定律:(1)通过实验得到如图乙所示的aF图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角_(选填“偏大”或“偏小”)(2)该同学在平衡摩擦力后进行实验,实际小车在运动过程中所受的拉力_砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”),为了便于探究、减小误差,应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足_的条件(3)该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50 Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。x xDGxAD _ cm。由此可算出小车的加速度a _ m/s2。(结果保留两位有效数字)16某同学利用如图甲所示的装置验证动能定理。固定并调整斜槽,使它的末
12、端O点的切线水平,在水平地面上依次铺放好木板、白纸、复写纸。将小球从不同的标记点由静止释放,记录小球到达斜槽底端时下落的高度H,并根据落点位置测量出小球平抛的水平位移x。改变小球在斜槽上的释放位置,进行多次测量,记录数据如下: (1)已知斜槽倾角为,小球与斜槽之间的动摩擦因数为,斜槽底端离地的高度为y,不计小球与水平槽之间的摩擦,小球从斜槽上滑下的过程中,动能定理若成立应满足的关系式_;(2)以H为横坐标,以_为纵坐标,在坐标纸上描点作图,如图乙所示;(3)由第(1)、(2)问,可以得出结论_;(4)受该实验方案的启发,某同学改用图丙的装置实验。他将木板竖直放置在斜槽末端的前方某一位置固定,仍
13、将小球从不同的标记点由静止释放,记录小球到达斜槽底端时下落的高度H,并测量小球击中木板时平抛下落的高度d,他以H为横坐标,以_为纵坐标,描点作图,使之仍为一条倾斜的直线,也达到了同样的目的。四、解答题17如图所示为某运动员用头颠球,若足球用头顶起,每次上升高度为 80 cm,足球的重量为400 g,与头顶作用时间t为0.1 s,空气阻力不计,g10 m/s2,求:(1)足球一次在空中的运动时间t;(2)足球对头部的作用力F 。18如图所示,在固定的光滑水平杆(杆足够长)上,套有一个质量为m0.5 kg的光滑金属圆环,轻绳一端拴在环上,另一端系着一个质量为M1.98 kg的木块。现有一质量为m0
14、20 g的子弹以v0100 m/s的水平速度射入木块并留在木块中(不计空气阻力和子弹与木块作用的时间,g10 m/s2),求:(1)圆环、木块和子弹这个系统损失的机械能;(2)木块所能达到的最大高度。19如图,倾角的光滑的斜面底端固定一块垂直于斜面的挡板。将长木板A静置于斜面上,A上放置一小物块B,初始时A下端与挡板相距。已知在A停止运动之前B始终没有脱离A且不会与挡板碰撞,A和B的质量均为,它们之间的动摩擦因数,A或B挡板每次碰撞损失的动能均为,忽略碰撞时间,重力加速度大小,求:(1)A第一次与挡板碰前瞬间的速度大小v;(2)A第一次与挡板碰撞到第二次与挡板碰撞的时间间隔t;(3)B相对于A
15、滑动的可能最短时间t。2019届黑龙江省哈尔滨市第六中学高三10月月考物理试题物理答案1A【解析】对整体分析,在沿斜面方向上有对小球分析,小球受到水平拉力,重力的作用,合力,故加速度,解得,代入中可得,D正确;考点:考查了牛顿第二定律【名师点睛】分析整体的受力时采用整体法可以不必分析整体内部的力,分析单个物体的受力时就要用隔离法采用整体隔离法可以较简单的分析问题2C【解析】A.第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动最大的运行速度,知其线速度小于第一宇宙速度。故A错误。B.同步卫星的轨道高度为35786km,“天舟一号”的轨道半径比地球同步卫星的小,由开普勒第三定律知其周期小于同步卫星周期,角速
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