【推荐】人教版高中化学选修五 4.2糖类第2课时(课件1)
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1、,第四章 生命中的基础有机化学物质,第2节 糖类 (课时2),本节课的主要授课内容是双糖(蔗糖和麦芽糖)和多糖(淀粉和纤维素)。首先通过课件展示几幅双糖和多糖的图片并导入新课,然后讲授蔗糖和麦芽糖的分子式和物理性质。提出蔗糖和麦芽糖化学性质的探究问题并用实验验证。讲授淀粉和纤维素的物理性质、化学性质及其用途。列表比较蔗糖和麦芽糖、淀粉和纤维素的区别和联系。 对于蔗糖水解产物及其验证、蔗糖和麦芽糖的性质,课件中均插入了微课视频,实验操作过程清晰、现象明显,教学效果非常好。,3,双糖,蔗糖:1分子葡萄糖和1分子果糖,麦芽糖:2分子葡萄糖,分子式:C12H22O11,同分异构体,二、蔗糖与麦芽糖,1
2、.物理性质,白色晶体,白色晶体,甘蔗、甜菜,发芽的谷粒和麦芽,有甜味100,有甜味32,二、蔗糖与麦芽糖,蔗糖、麦芽糖化学性质探究,1.作为双糖,它们应该可以水解为单糖,用什么试剂检验水解产物单糖的存在? 2.两者水解实验的催化剂?检验水解产物之前必须先进行何种操作?目的何在? 3.水解实验将采取什么加热方式? 4.蔗糖、麦芽糖本身会不会像单糖那样具有还原性呢?或者说,能否发生银镜反应和斐林反应呢?如何用实验解决问题?,实验:糖类的水解,无砖红色沉淀,砖红色沉淀,蔗糖:,麦芽糖:,麦芽糖水解:,蔗糖水解:,还原糖,二、蔗糖与麦芽糖,1mL蔗糖水,1mL麦芽糖水,加入新制的Cu(OH)2加热,无
3、明显变化,砖红色沉淀,蔗糖中无醛基,麦芽糖中含有醛基,麦芽糖是还原糖,蔗糖不是还原糖。,科学探究 P82,1mL蔗糖水,1mL蔗糖水+稀硫酸,水浴加热一段时间,NaOH溶液中和稀硫酸,加入Cu(OH)2,加热,无明显变化,砖红色沉淀,蔗糖无醛基,水解产物中含有醛基,科学探究 P82,该微课为蔗糖的水解反应的实验微课视频。,蔗糖,麦芽糖,相似点,不 同 点,官能团,化学性质,水解产物,来源,1.组成相同,同分异构体 2.都属于二糖 3.水解产物都能发生银镜、斐林反应 4.都有甜味,不含CHO,水解,含有CHO,水解反应、银镜反应、与新制Cu(OH)2反应,葡萄糖果糖,2分子葡萄糖,甘蔗、甜菜,主
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