人教版高中必修一化学课件:1.2.1 物质的量 摩尔质量 (共17张PPT)
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1、组织建设,化学 必修 1,物质的量 摩尔质量,问题导学,你一口气能喝多少克水?,思考交流,你知不知道一口气喝下了多少个水分子?,资料,一滴水中所含的水分子数,让全世界65亿人 去数,每人每分钟数100个,日夜不停的数,需要5千年才能数完。,想办法在水分子数和水的质量之间找到一个桥梁集体单位。,宏 观 (质量),微 观 (微粒数目),?,这个桥梁就是我们今天研究的:化学中常用的物理量-物质的量,物质的量,半杯 36g,?,问题导学,问题探究,常见哪些物理量?它们是用于衡量什么的?单位是什么?,国际单位制(SI)的7个基本单位,物质的量 n,摩(尔),mol,1971年10月有41个国家参加的第1
2、4届国际计量大会正式通过有关物质的量的单位 摩尔,单位名称:_ 符号:_,知识一、物质的量,1、是国际单位制中七个基本量中的一个,符号:_,n,知识解读,摩尔,mol,2、定义:表示含有一定数目粒子的集合体,(长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度),对比:(宏观),1打铅笔: 1双袜子: 1世纪:,12只 2只 100年,问题:(微观),1mol某种微粒是多少个呢? (如:1mol水分子有多少个水分子呢?),符号:_,知识二、摩尔,1、物质的量的单位,知识解读,简称摩,mol,2、1 摩尔的标准:,已知1个12C原子质量1.9931026 kg,问 0.012 kg12C中有
3、多少个碳原子?, 6.021023,1 mol粒子集体所含的粒子数= 12g12C中所含的碳原子数 .,0.012 kg,1.9931026 kg, 6.021023,假设每粒小麦的质量0.02g,那么1mol麦粒的质量是多少?,0.026.021023=1.2041022g=1.2041016 (吨),问题探究,3、计量对象:原子、分子、离子、质子、中子和电子等微观粒子,重点解读,3、具体化:用摩尔为单位表示某物质的物质的量时,必须指明物质微粒的名称、符号或化学式。如:1 mol H、1 mol H、 1 mol H2 ,不能用 “1 mol 氢”这样含糊无意义的表示。,1、专有化:“物质的
4、量”是一个物理量的全称,是一个专有名词; 物质的量不能当成物质的数量或质量来理解。,2、微观化:摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等微观粒子,不能描述宏观物质。,4、 集体化:物质的量的数值可以是整数,也可以是小数。,关于物质的量的几点重要说明,当堂巩固,(1)摩尔是七个物理量之一。 (2)物质的量就是物质的质量。 (3)1摩尔美女。 (4)1mol氢,物质的量是七个基本物理量之一,物质的量和质量都是基本物理量,二者不能混淆!,物质的量只适用于微观粒子,不能用来说明宏观物质,没有指出是分子、原子或离子,1、判断正误:下面叙述是否正确?原因?,当堂巩固,2、下列说法是否正确,1mol
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