2018-2019学年辽宁省大连市西岗区七年级(上)期末语文试卷(含详细解答)
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1、2018-2019学年辽宁省大连市西岗区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(27分)1(2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。三人行必有我师焉2(2分)下列加点字的注音和字形都正确的一项是()A称职(chng) 绵廷(yn) 畏罪潜逃(qin) 朗润(rn)B热忱(chn) 庇护(b) 大相径庭(tng) 滑稽(j)C虐待(ne) 哺乳(b) 骇人听闻(hi) 淡雅(y)D安祥(xing) 愚蠢(y) 怪诞不经(dn) 倜傥(tng)二、填空题(共4小题,每小题12分,满分23分)3(12分)默写填空。(1)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。 , 。(谭嗣同潼
2、关)(2) , ,各做各的一份事去。(朱自清春)(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 , 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)夫君子之行, , 。(诸葛亮诫子书)(5)学习和思考有什么关系?论语十二章中做了这样的回答 , 。(6)古诗中有很多写“水”的诗句,曹操观沧海中的“ ”一句写出了“海水”的汹涌,王湾次北固山下中的“ ”一句写出了江水的开阔。4(5分)按要求完成文后各题。西游记是中国古典四大名著之一,是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔。我少年时读西游记、老年也读之,越读越觉得有味道,真是喜新厌旧。我把它看成一部人生教科书, 它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。(1)第句有语病,
3、你的修改建议是 ;(2)第句有个标点符号使用不当,它是 ;(3)第句有个成语使用不当,应改为 ;(4)请在第句画横线处填上恰当的关联词语。5(4分)名著阅读。依据西游记的内容,在处补充对应的事件,在处补相应的品格(或性格)。 6(2分)依据朝花夕拾阅读积累,仿照画线句子写一句话。朝花夕拾中有很多充满正能量的人。阿长是鲁迅的保姆,她给鲁迅买山海经,她让鲁迅明白,爱是出自真心地替他人着想;藤野先生是鲁迅的老师,他为鲁迅 ,他让鲁迅明白, 。二、古诗文阅读(19分)7(7分)少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以
4、攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(节选自狼)(1)解释文中加点的词。一狼径去 以刀劈狼首 一狼洞其中 (2)用现代汉语翻译文中画线的句子。其一犬坐于前(3)选文这段故事告诉我们什么道理?8(9分)有富室偶得二小狼,与家犬杂畜,亦与犬相安。稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。一日,昼寝厅室,闻群犬呜呜作怒声惊起周视无一人再就枕将寐犬又如前。乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。乃杀而取其革。此事从侄虞敦言。狼子野心,信不诬哉!然野心不过遁逸耳;阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣。兽不足道,此人
5、何取而自贻患耶!(选自纪昀的阅微草堂笔记卷十四)【注释】诬:虚妄、虚假。(1)下列句中加点词的意思相同的一组是 A与家犬杂畜与“女儿”讲论文义(咏雪)B乃伪睡以俟去后乃至(陈太丘与友期行)C信不诬哉与朋友交而不信乎(论语十二章)D此人何取而自贻患耶将复何及(诫子书)(2)给文中画波浪线句子断句正确的一项是 A闻群犬/呜鸣作怒声惊起/周视/无一人再就枕/将寐犬又如前。B闻群犬呜鸣作怒声/惊起/周视无/一人再就枕将寐/犬又如前。C闻群犬/呜鸣作怒声/惊起周视/无一人再就枕将寐/犬又如前。D闻群犬呜呜作怒声/惊起周视/无一人/再就枕将寐/犬又如前。(3)用现代汉语翻译文中画直线的句子。犬阻之不使前也
6、(4)根据选文内容,填写下面表格。对象行为评价两狼 凶恶狡猾主人养了它们,它们却要杀死主人 主人明知是狼还带回家畜养它 9(3分)阅读诗歌,完成各题秋浦途中杜牧萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。为问寒沙新到雁,来时还下杜陵无?【注】秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。(1)诗的前两句描写了怎样的画面?有什么作用?(2)诗的后两句运用了什么手法?表达了怎样的感情?请结合诗句具体分析。三、现代文阅读(34分)10(12分)阅读下面材料,完成下列各题。天山向日葵从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋
7、,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。车渐渐驶近,你喜欢你兴奋,大家都想起了梵高,朋友说停车照相吧,这么美丽这么灿烂的向日葵,我们也该做一回向阳花儿了。秘密就是在那一刻被突然揭开的。太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日蔡足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,固执地颔首朝东,它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变。夕阳逼近,金黄色的花瓣背面被太阳照得通体透亮,发出纯金般的光泽。像是无数面迎风招展的小黄旗,将整片向日葵地的上空都映出一片升腾的金光。这是片背对着太阳的向日葵。究竟是天下的
8、向日葵,根本从来就没有围着太阳旋转的习性,还是这天山脚下的向日葵,忽然改变了它的遗传基因,成为一个叛逆的例外?也许是那些成熟的向日葵种子太沉重了,它的花盘将脑子里装了太多的东西,它们就不愿再盲从了吗?可它们似乎还年轻,新鲜活泼的花瓣一朵朵一片片抖着,正轻轻松松地翘首顾盼,那么欣欣向荣,快快活活的样子。它们背对着太阳的时候,仍是高傲地扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。那么,它们一定是一些从异域引进的特殊品种,被天山的雪水滋养,变成了向日葵种群中的异类?可当你咀嚼那些并无异味的香喷喷的蔡花子儿,你还能区分它们吗?你无法向它诉说你的惊奇,你茫然,你沉吟,你百思不得其解。于是你胡乱猜测:也许以往所见那些一
9、株单立的向日葵,它需要竭力迎合阳光,来驱赶孤独。那么若是一群向日蔡呢?当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。当你再次凝视它们的时候,你发现那偌大一片向日葵林子的边边角角,竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。它们始终保持这样挺拔的站姿,一直到明天太阳再度升起,一直到它们的帽檐儿纷纷干枯飘落,一直到最后被镰刀砍倒。天山脚下那一片背对着太阳的向日蔡,就这样逆着光亮,在你的影册里留下了一株株直立而模糊的背影。(1)请概括“天山向日葵”的特点。(2)请从修辞方法角度赏析第段画波浪线的句子。像是无数面迎风招展的小黄旗,将整片向日葵地的上空都映出
10、一片升腾的金光。(3)比较下面的句子,结合加点字分析原句好在哪里。原句:竟然没有一株,哪怕是一株瘦弱或是低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。改句:没有一株瘦弱或低矮的向日葵,悄悄地迎着阳光凑上脸去。(4)结合下面材料探究,回答第段提出的问题。【材料一】向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间,生长素在向日葵背光一面含量高,背光侧的茎生长较快,茎会向光源处弯曲,向日葵的脸便朝向太阳的方向。【材料二】向日葵花盘一旦盛开,由于花盘重力不断增大,而且茎的组织趋向衰老,生长素含量较少,转向受到抑制。花盘盛开后固定朝向东方(有的材料说朝向东南方),无论太阳在哪个方向。11(22分)阅读下文,完成下列各题。十六
11、岁那年的一株月季花那一年我16岁,为了一株月季茶饭不思。是初春一个微凉的午后,我排了长长的队伍,从老师的手中领养了它,并小心翼翼地将它植入教室门前的小花坛里。那时的我,因为卑微,无人关注,读书常常心不在焉,我常想我那一株瘦弱的月季,何时才能从细细的枝权里发出绿色的小芽来。这是一个花团锦簇的春天,那一小片花坛,植了30株月季,女孩子们彼此开心地叫嚷着,自己的月季又长出了一片叶子,抽出了一条新枝。那新鲜的小芽,竟犹如婴儿的双唇,是可爱柔软的红色呢!我的那一株始终无声无息,没有任何舒枝展叶的痕迹。我蹲在花坛边上,看着那株干裂寂寞的月季,听着别的女孩子兴奋又夸张的叫声,终于将头深深地埋进臂弯里去,哭了
12、。但我还是百般地恳求那个好脾气的园丁师傅,无论如何都不要忘了在施肥浇水的时候,多多眷顾这株孤独的月季。但这样的乞求并没有奏效,园丁在一株株欣然吐叶的月季面前,每每还是将它忘记,或者即便是视线飘过,也不作短暂的停留。春天不过是一个转身,便走掉了。初夏的风翻转着层层密实的枝叶。而我的月季,它在我日日的守候里,依然选择了沉默。花坛里的月季已经竞相地开放,最好的一株长在靠近我那一棵的左侧,枝叶蓬生开来,将那一方小小的角落全都遮掩住了。园丁师傅许多次都以妨碍观瞻的理由要拔掉我的月季,却每每都在我的苦苦哀求里住了手。他不明白,总是问我:“丫头,这不过是一株发到你的手中便已经奄奄一息的花而已,何必如此较真儿
13、地守护着它。”而我,总是倔强冷硬地只有一句话:“它不只是一株月季。”是的,它不只是一株月季,它是16岁的我,所有的期待、梦想与童话。我固执地认定,假若它真的不会醒来,那么,我的青春也会如它一样暮气沉沉,无法苏醒。那个闪亮的童话,就在盛夏的一个清晨苏醒过来。我守护了整整一个春天外加一个初夏的月季,终于从泥土中生出一片卑微但却执著向上的新芽我的月季,在温暖的泥土里,蛰伏了整个的春天,错过了争奇斗艳的季节,却还是来得及在阵阵蝉鸣的盛夏,一点点地靠近馥郁的花香。16岁的那年夏天,我的每一本书里都飘散着月季的芬芳。我将第一朵花凋零时的花瓣,全都细心地收藏进书本。它们的红色深深浅浅地嵌入温情的文字中,每一
14、次读,都能嗅得到它最初绽放时饱满恣意的芳香。而这样的香气,从16岁时那个自卑的丫头,一直缭绕到而今自信从容的我,历久弥香,再也不能让我忘记。(1)请分析本文题目妙处。(2)作者为什么要写第段画直线部分的内容?(3)从描写角度赏析第段画波浪线的句子。(4)如何理解第段画直线句子的含义?(5)请运用至少两种修辞方法,在第段省略号处补充一段“盛夏清晨月季初开”的景物描写。(不超出所给字格)四、作文(70分)任选下面一题作文12(70分)题目:冬日里那件暖心的事儿要求:以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;内容充实,行文流畅,能够表达真情实感。13子曰:“吾日三省吾身”我们在反省自己的过程中会发现自己
15、的“短处”,或自己努力弥补,或在他人的帮助下弥补,弥补短处的过程就是成长的过程。 请以“短”为话题,写一篇文章。 要求:自主立意;自拟题目;自选文体(诗歌除外),但要文体明确。【注意】选择上面任一题作文,都须遵循下列要求:不要使用网络语言;全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。2018-2019学年辽宁省大连市西岗区七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(27分)1(2分)请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。三人行必有我师焉【分析】本题考查学生汉字的抄写,注意
16、用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。【解答】答案:三人行必有我师焉【点评】做本题时,注意正楷书法要笔划平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。标点符号各占一格。2(2分)下列加点字的注音和字形都正确的一项是()A称职(chng) 绵廷(yn) 畏罪潜逃(qin) 朗润(rn)B热忱(chn) 庇护(b) 大相径庭(tng) 滑稽(j)C虐待(ne) 哺乳(b) 骇人听闻(hi) 淡雅(y)D安祥(xing) 愚蠢(y) 怪诞不经(dn) 倜傥(tng)【分析】此题考查学生对字音字形的理解识记能力。需要学生在平时读课文时,养成熟练地语感,注意读音,并注意在具体语境中的读音。【解答】A错误,“
17、称职”的“称”应读“chn”,“绵廷”应为“绵延”;B正确;C错误,“虐待”的“虐”应读“n”;D错误,“安祥”应为“安详”,“愚蠢”的“愚”应读“y”;故选:B。【点评】解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳。二、填空题(共4小题,每小题12分,满分23分)3(12分)默写填空。(1)终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(谭嗣同潼关)(2)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。(朱自清春)(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)夫君子之行,静以修身,
18、俭以养德。(诸葛亮诫子书)(5)学习和思考有什么关系?论语十二章中做了这样的回答学而不思则罔,思而不学则殆。(6)古诗中有很多写“水”的诗句,曹操观沧海中的“水何澹澹”一句写出了“海水”的汹涌,王湾次北固山下中的“潮平两岸阔”一句写出了江水的开阔。【分析】本题考查学生对名句的默写能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。【解答】答案:(1)河流大野犹嫌束,山入潼关不解平(重点字:嫌)(2)舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神(3)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(重点字:郎)(4)静以修身,俭以养德(5)学而不
19、思则罔,思而不学则殆(重点字:罔、殆)(6)水何澹澹 潮平两岸阔【点评】答题时要正确理解句意,根据上下文进行默写,回忆诗文中与之对应的诗句,注意不要出现多字、少字、错别字的情况。4(5分)按要求完成文后各题。西游记是中国古典四大名著之一,是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔。我少年时读西游记、老年也读之,越读越觉得有味道,真是喜新厌旧。我把它看成一部人生教科书,因为它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动。(1)第句有语病,你的修改建议是句末添加“小说”;(2)第句有个标点符号使用不当,它是顿号;(3)第句有个成语使用不当,应改为百读不厌;(4)请在第句画横线处填上恰当的关联词语。【分析】(1)本
20、题考查病句的修改。阅读第句,其缺少宾语中心语,应在句末添加“小说”。(2)本题考查标点的修改。第句交代了自己在两个不同的时期都读西游记,两个句子表述两个不同的时段的事件,不可用顿号,应用逗号。(3)本题考查成语的理解与运用。第句的“喜新厌旧”意思是指自己拥有过的东西或人,自己却喜欢上其他的东西或人。 句子要表现的是不同时段阅读同一小说还是那么有味道,言外之意是说没有感到过厌烦,所以应使用的成语为:百读不厌。(4)本题考查关联词的填写。“它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动”是“我把它看成一部人生教科书”的原因,所以横线上应填写的关联词是“因为”。【解答】答案:(1)句末添加“小说”。(2)顿
21、号(3)百读不厌(4)本题考查关联词的填写。“它给人以大眼光、大境界、大省悟、大触动”是“我把它看成一部人生教科书”的原因,所以横线上应填写的关联词是“因为”。【点评】辨析病句常用的方法有:1语感法。辨析句子正误,首先认真阅读,仔细考虑,从整体把握,看看句意是否明确,内容是否合理,句意间关系与关联词语是否一致等,凭借语感,就可以发现一些句子的毛病。2紧缩法。找出句子的主干,检查主谓宾(中心语)是否残缺,是否搭配得当。3分解法。理清枝叶(附在主、谓、宾上的附加成分),检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。4聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意,尤其是成对出现的词语,先检查多用、错用或搭
22、配不当的毛病,再看分句次序是否合理。5(4分)名著阅读。依据西游记的内容,在处补充对应的事件,在处补相应的品格(或性格)。 善于识破伪装,坚守底线大闹盘丝洞机智勇敢四圣试禅心【分析】本题考查西游记的故事情节和人物形象分析。解答此题,要根据思维导图筛选出故事情节,并从故事情节中分析相关人物形象,概括作答。在“三戏尸魔”这一故事情节中,在唐僧的屡屡误会之下,孙悟空为了保护唐僧的人身安全,毅然决然地将白骨精化作的三个人形打死,从中可以看出孙悟空善于识破伪装,坚守底线的形象。孙悟空斗妖魔的故事情节还有很多,比如大闹盘丝洞,孙悟空先是化作蝴蝶混入盘丝洞,无功而返,后又求助于观音菩萨,最终将唐僧解救出来,
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