三年高考(2016-2018)数学(理科)真题分类解析:专题02-常用逻辑用语
《三年高考(2016-2018)数学(理科)真题分类解析:专题02-常用逻辑用语》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年高考(2016-2018)数学(理科)真题分类解析:专题02-常用逻辑用语(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、专题 02 常用逻辑用语考纲解读明方向考点 内容解读 要求 常考题型 预测热度1.命题及四种命题间的关系1.理解命题的概念2.了解“若 p,则 q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系 选择题 2.充分条件与必要条件 理解必要条件、充分条件与充要条件的含义 选择题 3.逻辑联结词“或”“且”“非”了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义 选择题 4.全称量词与存在量词1.理解全称量词和存在量词的意义2.能正确地对含有一个量词的命题进行否定 选择题 分析解读1.本节主要考查充分必要条件的推理判断及四种命题间的相互关系问题.2.本部分内容在高考试题中多以选择题或填空题的形
2、式出现,考查四种命题的真假判断以及充分条件、必要条件的判定和应用,考查学生的逻辑推理能力.3.会判断含有一个量词的全称命题或特称命题的真假,能正确地对含有一个量词的命题进行否定.4.能用逻辑联结词“或”“且”“非”正确地表达相关的数学内容.5.本节内容在高考中约为 5 分,属中低档题.命题探究练扩展2018 年高考全景展示1 【2018 年浙江卷】已知平面 ,直线 m,n 满足 m ,n ,则“mn”是“m”的A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A点睛:充分、必要条件的三种判断方法:(1)定义法:直接判断“若 则 ”、 “若 则 ”的
3、真假并注意和图示相结合,例如“ ”为真,则 是的充分条件(2)等价法:利用 与非 非 , 与非 非 , 与非 非 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法(3)集合法:若 ,则 是 的充分条件或 是 的必要条件;若 ,则 是 的充要条件2 【2018 年理数天津卷】设 ,则“ ”是“ ”的A. 充分而不必要条件 B. 必要而不重复条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】分析:首先求解绝对值不等式,然后求解三次不等式即可确定两者之间的关系.详解:绝对值不等式 ,由 .据此可知是 的充分而不必要条件.本题选择 A 选项.点睛:本题主要考查绝对值不等式的解法
4、,充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.3 【2018 年理北京卷】设 a,b 均为单位向量,则“ ”是“ab”的A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】C点睛:充分、必要条件的三种判断方法1定义法:直接判断“若 则 ”、 “若 则 ”的真假并注意和图示相结合,例如“ ”为真,则 是 的充分条件2等价法:利用 与非 非 , 与非 非 , 与非 非 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法3集合法:若 ,则 是 的充分条件或 是 的必要条件;若 ,则 是 的充要条件2017 年高考全景展示1.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年 高考 2016 2018 数学 理科 分类 解析 专题 02 常用 逻辑 用语
链接地址:https://www.77wenku.com/p-9969.html