《足下的文化与野草之美——一个景观设计师的手记》课时作业(含答案)
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1、文本6足下的文化与野草之美一个景观设计师的手记必备知识巩固训练1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()(1)良好的景观不是职业设计师的凭空创造,它们经历时间而发展,随着历史与人的活动的含义的_而成熟。(2)它那近半个世纪的经历不但可作为城市记忆的一个重要部分,也_了整个中国这一阶段的悲壮经历。(3)通过新的设计,显现场所精神,同时_场地新的功能和形式。(4)粤中造船厂始建于1953年,终止于1999年,走过了由发展到壮大再到消亡的短暂却可歌可泣的_。A.积淀映射给予历程B.沉淀 折射 给予 里程C.积淀 折射 赋予 历程D.沉淀 映射 赋予 里程答案C解析(1)“沉淀”多用于实际物
2、体的析出状态,也可形容情感;而“积淀”多形容文化、知识、经验、素质等。(2)折射:比喻把事物的表象或实质间接反映出来。映射:映照、照射,也可以指反射、反映。(3)给予:常表示不含感情色彩的、或双方平等状态下的使对方得到各种帮助、各种物质,也可以是精神上的付出(关心、爱护等)。赋予:一般表示主观的,常用于非物质的形式,如赋予意义、象征等。(4)历程:经历的过程。里程:可指具体的路程,还可指发展的过程。两者的区别在于:在时间不明确时,或是将来时用“里程”。如:革命的里程;学生们激情满怀,展望新的生活里程。如果在表示过去的句子中,要用“历程”。如:回顾几十年的战斗历程,他感慨万千。2.下列各句中,加
3、点的成语使用正确的一项是()A.年轻人打台球本来无可厚非,但是用来赌博就很不应该了。B.各级人民公仆绝对不能熟视无睹百姓的困难,而应当为民排忧解难。C.这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。D.众所周知,在美国全球战略部署的棋盘上,日本和英国是它在东西两面的“哼哈二将”,一个“希望与美国建立稳固但不盲从的关系”,一个强调要构筑“紧密和对等的伙伴关系”,说法不同,却有“异曲同工”之妙。答案D解析A项无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。打台球本来合情合理,并无错误,应改为“无可非议”。B项搭配不当。“熟视无睹”作谓语时后面不能带宾语,可改为“对百姓的困难绝对不
4、能熟视无睹”。C项“气宇轩昂”用于指人,形容精神饱满,气概不凡。3.下列各句中,没有语病的一句是()A.因为所有植物均为野生乡土植物,使歧江公园成为多种野生乡土植物的展示地。B.为迎合大众的审美需要,设计者不得不加入一些现在看来有些过分的景观元素,如曲线的拉膜钢廊。C.为了能更强烈地表明设计者关于场所精神的体验,设计师需要创造新的语言和新的形式再现场所精神。D.不但没有多少城市居民有儿童时代放牛的经历,而且也没有多少公园的造访者懂得环境伦理,所以,野草之美往往被埋没。答案B解析A项主语残缺,可删掉“因为”。C项“表明”与“体验”搭配不当,应将“表明”改为“表达”。D项关联词语滥用,可删掉“不但
5、”“而且”。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。观察一个城市的文明程度,斑马线是一个直观的窗口。斑马线不仅是一道“红线”,_。对行人而言,礼让斑马线,就是守护生命线。因为,与机动车相比,行人是弱势群体,无论是从身体的保护上还是行进的速度上,行人都处于劣势。从这一点出发,_。对司机而言,礼让斑马线,_。法国思想家、哲学家伏尔泰也曾说过:“在任何地点,在任何时代,为公益做出最大牺牲的人,都被人们称为最道德的人。”因此,礼让斑马线,也是对每一位行车司机的道德考量。答案(示例)而且是生命线、道德线汽车礼让行人是对生命的一种守护就是守护
6、道德线5.阅读下面一则新闻,完成后面的题目。南京中央路266号,原先是南京汽车制造厂的发动机实验室和科技楼,现在却成为建筑面积达3万平方米、集休闲娱乐和餐饮服务为一体的高端商务休闲区,转型后的园区叫“中央266产业园”。中央266产业园,原为东华汽车实业有限公司东厂区,占地2万平方米,由该公司投资8 000万元,在玄武区政府与企业的配合下,历时近两年改造扩建成3万平方米,集休闲娱乐、餐饮服务为一体的高端商务集聚区“中央266产业园”。目前已有十多家国内知名企业入驻,就近承接了中央路和湖南路两大商圈的辐射。该园区东邻明城墙,西接中央路,转型后的城区老厂房体现出了商业倍增效应。(1)给这则新闻拟写
7、一个标题。答:_答案南汽旧厂房改建“中央266产业园”(2)概括南汽旧厂房改建“高端商务休闲区”成功的原因。答:_答案接近商业区,就近承接了中央路和湖南路两大商圈的辐射。精心改造:投资8 000万元,政府配合,历时近两年。环境美好,东邻明城墙,西接中央路(还可补充“依偎玄武湖”)。关键能力突破训练评价文本的主要观点和基本倾向追源课本“文本的主要观点和基本倾向”包括作者和他人的观点态度、思想感情倾向,必须认真梳理,全面把握其要素和倾向,能找出他们支持自己观点的相应材料,分析其逻辑推理的科学性,然后作出自己的合理判断。“评价文本的主要观点和基本倾向”要求能够评价科普作品的主要观点和基本倾向,把握各
8、类科普作品所传达的立场观点、道德观念和价值取向。本文的副标题是“一个景观设计师的手记”,它表明这是一个设计者对自己的作品的回顾和阐释,这里面有对设计的前后思路的清理,也有对具体景观设计的考虑,结构层次清晰,主次分明。前四个部分都使用了“理解”一词,表现了设计师超前的设计理念和设计态度。五个部分之间互相照应,互为补充,在层层阐发中清晰地表达出超越传统的思想和行动。本文语言表达自然流畅,集科学性、人文性、艺术性于一体,严谨简明、形象生动而又富有文化气息。对接高考实用类文本一般注重事实,崇尚客观,力避作者主观倾向的介入。但阅读科普说明文时,也离不开作者广泛而极具价值的学术视野。这些在很大程度上反映了
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