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小蝌蚪找妈妈点击图片播放视频灰色迎上去阿姨头顶追上去披着鼓着游哇游学生自由读课文，思考：1.小蝌蚪在找妈妈的过程中依次遇到了谁？2.小蝌蚪找到妈妈了吗？它的妈妈是谁？鲤鱼乌龟青蛙质疑：小蝌蚪和青蛙的外形差远了，青蛙怎么会是小蝌蚪的妈妈呢？（）脑袋，（）的身子，（）的尾巴。小蝌蚪现在在做什么呀？（快活
20192020学年二年级下语文线上教学与复学衔接教学计划学年二年级下语文线上教学与复学衔接教学计划一、指导思想一、指导思想积极响应上级的号召，在继续抓好疫情防控的同时，务实有效地抓好学工作。为取得疫情防控的全面胜利、取得学期教学任务的保质完成，攻坚克难、群策群力，做出一名教育人应有的贡献。二、线上
二年级语文第二学期期末教学检测试卷二年级语文第二学期期末教学检测试卷（满分：（满分：100分，时间：分，时间：90分钟）分钟）一、看拼音写字词，把字写得端正、漂亮。（11分）xiosh二年级语文第二学期期末教学检测试卷二年级语文第二学期期末教学检测试卷（考试时间：60分钟；满分：100分，其中卷面书
课题：21狐假虎威【教学要求】1会写本课的“食、物”等8个生字，读准多音字“转、闷”，认识本课的“假、威”17个生字。理解由生字组成的词语。2能正确、流利地朗读课文，分角色演一演“狐假虎威”的故事，加上一定动作和神情。3.理解课文内容，懂得“狐假虎威”的意思。【教学重点】1.识字、写字，理解词语的意
课题：15大禹治水【教学要求】1.认识“洪、毒”15个生字，会写“洪、灾”8个字。2.正能正确、流利、有感情地朗读课文，拓展积累“洪水、防洪”等词语。3.根据提示，会讲“大禹治水”的故事，体会大禹无私奉献的精神。【教学重点】1.识字、写字。2.理解课文内容，初步了解大禹是我国古代传说中一位为民造福的
课题：12坐井观天【教学要求】1.认识“沿、答”等9个生字，认识多音字“哪”，会写“井、观”等8个生字。2.能分角色朗读课文，读好文中的对话。3.了解课文内容，初步理解寓意。【教学重点】1.识字、写字。2.能分角色朗读课文，有感情的朗读对话，体会寓意。【教学难点】读好小鸟和青蛙的对话。【课时安排】二
1考点分析考点分析：二次函数的实际应用考察销售利润方案问题是最常见的，并且根据二次函数的性质，在一定的范围内，求出符合要求的最大值得出最大利润，那么我们就要对销售利润问题的知识掌握熟练，以下知识点能很好的帮助我们解决这类题目。遇到二次函数的应用题我们需要考虑以下问题：遇到二次函数的应用题我们需要考虑
第十四单元化学与自然资源的开发利用注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直
脸上长鼻子头上挂扇子四根粗柱子一条小辫子。猜一猜大象这庞大的大象到底有多重呢？一般的秤可是称不出来的。你有什么好办法吗？今天我们就一起走进课文，看一看曹冲是怎样称象的。第一课时第二课时人教版语文二年级上册4曹冲称象第一课时曹操魏国的君王，是一个聪明人，他也是一位大名鼎鼎的英雄。东汉末年著名的军事家、
课题：2BUnit4IhavebigeyesStorytime(Period1)授课时间教学设计：一、教学目标Learningobjectives:1.Readandknowthenewwords:eareyenosefacehairmouthCharlieballoon.2.Readandknow
有理数的乘法教学课件湘教版七年级上册01新课导入目录03典型例题02新知探究04拓展提高05课堂小结06作业布置01新课导入新课导入1、如果蜗牛从0处一直以每分钟2cm的速度向右爬行（规定：向右为正）那么3分钟后蜗牛在什么位置2+2+2=6新课导入2.如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行（规定：
此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号单元训练金卷高三地理卷（A）第十四单元区域自然资源综合开发注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号单元训练金卷高三地理卷（B）第十四单元区域自然资源综合开发注意事项：1答题前，先将
第一节第一节人口增长的模式及地区分布人口增长的模式及地区分布学习目标1.了解世界人口增长的特点。2.掌握不同人口增长模式的特点及地区分布。3.学会阅读人口增长模式的相关图表，分析不同人口增长模式的特点，并探究原因。一、世界人口增长1.人口增长总趋势：世界人口发展历史的总趋势是人口不断增长。2.增长速
课时跟踪检测（六）城市空间结构在城市的发展过程中，同种功能地区聚合，不同功能地区分异，使城市内部地域上形成不同的功能分区。据此完成12题。1城市地域功能分区形成的内在原因是()A城市规划的需要B功能活动之间的空间竞争和集聚C交通条件的发展D人口的消费需要2市场竞争日益激烈，城市每一块土地的用途主要取
5应对自然灾害一、教学目标：1进一步养成保护环境的行为与习惯。提高在自然灾害面前的自教、自护能力。2知道自然灾害造成的损失以及造成这些自然灾害的缘由，了解自救自护知识，提高自教自护能力。3运用读图表分析、案例分析等方法来组织教学，增强防灾减灾的的意识提高自数自护的能力。4感知保护地球对人类的重要性。
第第4章检测卷章检测卷(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题包括20小题，每小题3分，共60分)1下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()A种群中的个体是生物进化的基本单位B亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C马尾松林地中所有的树木构成了生物群落D生产者是生态系统中最基本、最关键的
课时跟踪检测（十八）全球气候变化对人类活动的影响一、选择题读全球气候变化影响示意图，完成12题。1下列地区中受全球气候变化影响最显著的是()A青藏高原B南海诸岛C华北平原D横断山脉2能够有效缓解全球气候变暖的举措是()A计划生育B提升城市化水平C节约水源D开发新能源解析：1.B2.D第1题，全球气候
考点14交通运输布局及其对区域发展的影响知识点考试内容及要求能力要求加试要求交通运输与聚落1交通运输与聚落交通运输对聚落形成和空间布局的影响交通运输条件变化与城镇分布和发展的关系cb分析交通运输条件对区域发展的影响交通运输与商业网点布局2交通运输与商业网点布局交通运输与商业网点布局的关系b知识点1主
章末检测章末检测(时间：60分钟满分：100分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难环境污染1、3、4、57、1315生物多样性保护2、6、8、9、1011、12、1614一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1环境保护正日益受到各国政府和社会的广泛关注和重视。下列污染中，已成为目前必须治
高中地理考点12农业区位因素与农业地域类型知识点考试内容及要求能力要求加试要求产业活动的区位条件和地域联系1产业活动的区位条件现代产业活动的种类不同产业活动的主导区位ab2产业活动中的地域联系产业活动地域联系的主要方式b农业区位因素与农业地域类型3农业区位因素自然条件、社会经济条件、科学技术因素对农
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