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4. 万以内的加法和减法（二）万以内的加法和减法（二） 一、单选题一、单选题 1.340 与 153 的和是（ ）。 A. 493 B. 197 C. 187 2.商店里有电视机 245 台，其中彩色电视机有 189 台，黑白电视机有（ ） A. 156 台 B. 166 台 C. 46 台 D.
第八单元第八单元 平均数和条形统计图平均数和条形统计图 一选择题共 5 题，共计 20 分 1三个同学的数学成绩如下：小红 98 分，小明 90 分，小军的成绩比小明好，但不超过 95分。估计这三人的平均成绩在 。 A.95 分以上 B.9,第五单元第五单元 1010 以内的加法和减法以内的加法和减
第第 4 4 讲讲 三位数乘两位数三位数乘两位数 一、一、 思维导图思维导图 二、二、 知识梳理知识梳理 知识点一：三位数乘两位数的笔算方法知识点一：三位数乘两位数的笔算方法 1.先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一位，得数的末位和两位数的个位对齐。 2.再用两位数的十位上的数去乘三位数的每一位，
第二章第二章 机械振动机械振动 知识点整合知识点整合 含对应的典型例题及扩展知识点含对应的典型例题及扩展知识点 目目 录录 一弹簧振子. 2 二简谐运动. 3 1.简谐运动的位移. 3 2.简谐运动的回复力. 4 3.简谐运动的速度. 5, 1 学科网北京股份有限公司 统编版高中历史选择性必修二统
第四节 中华文化的智慧之花熟语向往什么？我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。人间的欢乐和病痛在大地蒸腾，在心的天空凝聚成云，或飘洒甘霖，或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水，被心灵之根吮吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥探一个泥土里不曾有过的世界，去追寻绿叶，追寻繁
历届高考英语选择题精选(定语从句) 1. His parents wouldnt let him marry anyone _ family was poor. A.of whom B.whom C.of whose D.whose (89)2. She heard a terrible noise
第四单元第四单元 两三位数除以一位数两三位数除以一位数 一选择题共 5 题，共计 20 分 1一个正五边形边长是 30 厘米，周长是 。 A.120 厘米 B.15 分米 C.180 厘米 2王师傅早 8 时上班，到 11 时已生产零件 1,第四单元第四单元 两三位数除以一位数两三位数除以一位数 一
一轮单元训练金卷 高三 数学卷（A ）第 十 九 单 元 平 面 解 析 几 何 综 合注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码 粘贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位
,机械能及其守恒定律,第 五 章,实验五 探究动能定理,栏目导航,一、实验目的、原理、器材,知识梳理 夯实基础,二、实验步骤 1垫高木板的一端，平衡摩擦力 2拉伸的橡皮筋对小车做功： (1)用一条橡皮筋拉小车做功W； (2)用两条橡皮筋拉小车做功2W； (3)用三条橡皮筋拉小车做功3W. 3测出每次
动量1高空坠物极易对行人造成伤害。若一个 50 g 的鸡蛋从一居民楼的 25 层坠下，与地面的撞击时间约为 2 ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为（ ）A. 10 N B. 102 N C. 103 N D. 104 N【来源】2018 年普通高等学校招生全国统一考试物理（全国 II 卷）【答案】
第九章 不等式与不等式组 一、单选题 1下列命题中，假命题的个数是（ ） 一元一次不等式的解集可以只含一个解一元一次不等式组的解集可以只含一个解一元一次不等式组的解集可以不含任何一个解x=2是不等式x+35的解集 A0个B1个C2个D3个 2下面列出的不等式中，正确的是（） A“m不是正数”表示为
20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 九上第二单元九上第二单元 民主与法治民主与法治 法治（二）法治（二） 一、选择题 1.（2020 湖北鄂州）5 月 28 日，第十三届全国人民代表大会第三次会议通过了中华人民共和国民 法典。 民法典是“保障民事权利宣言书”，它的
20202020 道德与法治中考真题单元汇编道德与法治中考真题单元汇编 九上第二单元九上第二单元 民主与法治民主与法治 法治（三）法治（三） 一、选择题 1.（2020 四川达州）【厉法治，维正义】据新华社 2 月 6 日报道。重庆方面委托有关企业从海外采 购一批口罩，其中包括帮助湖北黄石代买的口罩
20212021 20222022 年苏州相城区六年级上册期末抽测语文试卷年苏州相城区六年级上册期末抽测语文试卷 第一部分第一部分 积累与运用积累与运用3030 分分 一一根据拼音或积累根据拼音或积累, ,在相应位置书写相关内容。在相应位置,浙江省浙江省衢州市柯城衢州市柯城 20202020 202
古代生物的多样性教学设计古代生物的多样性教学设计 教材分析教材分析 古代生物的多样性是六年级下册生物的多样性单元的第 6 课。此前，学生通过学习已经知道了地球上存在不同的生物，不同生物具有不同的特征，并且学会了比对亲代和后代的相同之处。基于,1 第二单元第二单元 生物的多样性生物的多样性 1.1.校
生物多样性,生物多样性包括地球上所有植物、动物、微生物和它们拥有的基因以及由这些生物和环境构成的生态系统。,生物多样性是地球上40亿年生物进化留下来的宝贵财富，是人类赖以生存和发展的基础。,物种多样性,遗传多样性,生态系统多样性,什么是物种多样性？物种多样性是指地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰
,第二单元 我们周围的空气,课题3 制取氧气,潜水员在潜水时总是在身后背着一个氧气瓶。你知道氧气瓶中的氧气是怎样制取的吗？,实验室制取氧气的常用方法： 1.分解过氧化氢（H2O2）溶液 2.加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）的混合物 3.加热高锰酸钾（KMnO4）,思考：用哪一种方法制取
2020 年吉林省长春市朝阳区中考数学一模试卷年吉林省长春市朝阳区中考数学一模试卷 一选择题（共一选择题（共 8 小题）小题） 1 实数 a、 b、 c、 d 在数轴上的对应点的位置如图所示， 这四个数中， 绝对值最大的是 （ ） Aa Bb Cc Dd 212 月 24 日，第八次中日韩领导人会议
习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第 6 讲 做新时代的好少年 6.1 扣好人生的第一粒扣子 教案 教学目标 知识与技能如何践行社会主义核心价值观， 激发学生学习的兴趣， 使学生建立起良好的学习态度和习惯。 过程与方法通,习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 小学低年级 第
1 声音是怎样产生的,第五单元 奇妙的声音,新课引入,用心聆听：我们身边的声音。,关于声音你能提出哪些问题？,提出问题,声音是怎样产生的？,猜想与假设,观察下面物体发声时的共同点，想一想，声音是怎样产生的。,敲击鼓面，鼓发出声音，放在鼓面上的纸屑在跳动，说明鼓面被敲击后在上下做往返运动。 按住钢尺在
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